三年级日记[大全6篇]
一天的时间即将结束了,我相信大家都是有收获的,是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的三年级日记6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级日记 篇1
10月22日星期六天气晴
今天,爸爸带我到黄花龙庄去钓鱼。
我们坐出租车,将近一个小时的路程,我终于到达黄花龙庄了。爸爸首先把鱼竿升高,然后,再测量水的'深度,钩好鱼食,再一甩,开始钓鱼了。
爸爸坐在静静的椅子上,一个小时过去了,爸爸的鱼竿仍然没有动静,突然,鱼竿狠过去,爸爸赶忙收线,看看是什么鱼?鱼上来了,原来爸爸钓了一条一公斤左右的扁鱼,我看见扁鱼,心呵呵的笑了。
时间过得真快,下午就到了,我和爸爸结束了这一天快乐的时光,这时候,我们累得筋疲力尽。
三年级日记 篇2
下雪啦!下雪啦!冬爷爷迈着重重的脚步来了!他为大家带来了一份惊喜的礼物。昨天傍晚,鹅毛般的大雪纷纷落了下来。六边形的雪花一朵朵,一丛丛,一簇簇像天女散花一样漫天飞舞。
今天一大早,雪停了。小芳,小明和几个好朋友兴高采烈地来到广场上,他们蹦啊!跳啊!一会儿打雪仗,一会儿滚雪球,一会儿又跑去踩那些没有人踩过的厚厚的'白雪,听着“咯叽咯叽”的声音,可好玩了!最有趣的数堆雪人啦!伙伴们七手八脚地忙碌着,一会儿,一个白白胖胖的雪人就堆好了。小芳给它按上又尖又长的鼻子。小明给它按上红红的,月牙行的嘴巴。再找来两块圆溜溜的石头,嵌在它的两边,一双炯炯有神的眼睛做成了!还差什么呢?对!天冷了,给它戴上帽子和围巾吧!小朋友争先恐后地摘下自己的帽子和围巾送给雪人。雪人“活”了!还对大家微笑呢!
哇!小伙伴们围着雪人又蹦又跳,高兴极了!
三年级日记 篇3
XX年xx月xx日 星期日 天气:晴
今天是母亲节,我一直在想:到底送给妈妈什么礼物好呢?买化妆品的话,零花钱不够;买项链又不知道买哪个好,真是头痛啊!突然,一个念头闪了出来,对!就帮妈妈做一张贺卡吧,这样也可以体现我的诚意。
说做就做,我到商店里买来一张卡纸,用小刀裁成练习本大小。接下来,我拿来彩笔开始画起来。画什么呢?哈哈!我早就想好了,就画一个小孩帮妈妈洗头的场景吧!这可不是虚构的哦,我真的帮妈妈洗过头呢!接下来,我就拿起画笔开始画了,不一会儿,大功告成。图中的小男孩左手拿着水杯,右手搓洗着头发,场面真是温暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。画的右下角写着祝福语:祝妈妈节日快乐,儿子永远爱您!
完工后,我悄悄地走到妈妈的.房间,把贺卡放在梳妆台上,便“潜伏”在床底下等待……。不一会儿,妈妈来到了房间,不出所料,她一眼就看见了我的贺卡,开始她有点惊奇,慢慢地,慢慢地,她的脸上露出了会心的微笑。
三年级日记 篇4
今天下体育课的时候,我们全班同学都跑去玩接力赛了。
我们分成两组,一组先跑,另外一组当拉拉队,然后又交换。给我印象深刻的'人是:梁家铭、陈志轩和黄浩文,他们跑起来就像飞出的火箭一样快。还有徐鑫耀,他跑起来一震一震的,像一个巨大的肉 球在地上飞快地滚动。
当第一组跑的时候,第二组当拉拉队在旁边大声喊:“加油!加油!”第一组的同学听到这声音,个个神气活现,憋足了劲准备在赛道上大显神威。
比赛之后,同学们个个满脸通红、气喘吁吁,累得上气不接下气。当我问徐鑫耀是什么感受的时候,他打了手势告诉我:等一会和你说,我现在太累了!等徐鑫耀休息好后,我再问他,他回答说:“太 累了!以后不能只管学习,得好好运动一下了!”
从这里,我明白了不能只学习,运动一下也是应该的。不然到时候长得太胖了,走几步路就要休息一下子,我可不想做那样的人。
三年级日记 篇5
光阴似箭,日月如梭,新的学期马上就要开始了,我的作业也马上就要完成了。我们要忘记玩耍,迎来新的学期。只要新的学期和这个学期的成绩差不多,我也就心满意足了。
不过我要说到做到,要行动才行。在新的学期我决定加倍努力,因为学习越来越紧张了。不知道这一次又有什么难关。
新的学期要开始了,也就是这个暑假马上就要过去了。也希望这个时刻能多停留一会儿,但是始终不能。我终于在这个学期明白了“尺有所短,寸有所长”的道理。这句名言告诉我们谦虚使人进步,骄傲使人落后。
我们要忘记烦恼,放轻松,快乐学习。只要有信心,总会成功!有一句话说得好:“向着胜利勇敢前进,向着胜利勇敢前进前进。”我们要记住这句话,相信自己,你是最棒的!该来的总是要来的。让我们在新的学期里快乐的学习吧!
开学了,休整了两个月的我们,又回到了熟悉而亲切的校园。看着久违的同学和老师,我们感到兴奋不已,大家谈笑风生,快活极了。
我们从一楼教室换到了二楼,面积增大了,显得宽敞了许多.进入教室,我看到桌椅都蒙了一尘灰,但却排得整整齐齐。我还发现,教室前方两侧墙壁上增添了几根白色的管子。听老师说,我们学校要建立一个校园电视台,这些管子就是为了连接校园电视网准备的。以后我们坐在教室里就可以通过电视收看大家的学习和生活情况了,真是方便,快捷。
走到教室北面窗户边,我又发现,原来的小食堂不见了,变成了一个繁忙的'工地。听说,明年的三月份这里将矗立一栋崭新的楼房。一层是厨房和储物间,二层是可供八百人同时就餐的饭厅,三层则是封闭的体育场,看来以后下雨天上体育课再也不用发愁了。
我一边擦着桌椅上的灰,一边想:现在我已经上四年级了,不能再象三年级的时候一样了,我要更加好好学习,做一名好学生!……
三年级日记 篇6
今天,我们评“智多星”。
比赛:分辨鸡蛋的生、熟,要完好无损,我们想出了四个办法。
第一个办法是:看鸡蛋的颜色或浓或淡,方中铭上去认鸡蛋的生、熟,他认为:熟的颜色会浓一些,生的颜色会淡一些,所以说:“王老师右手拿着的鸡蛋是熟的,左手拿真的鸡蛋是生的。”我认为:生的颜色会浓一些,熟的颜色会淡一些。
第二个方法:摇鸡蛋,分出生、熟,叶浩然的'神态很严肃,眼睛里闪着智慧的光芒,他先把左手的鸡蛋放在耳边摇,再把右手的鸡蛋放在耳朵边摇,坚韧不拔地说:“左手的鸡蛋是生的,右手的鸡蛋是熟的。”生的鸡蛋是液体,生的鸡蛋摇的时候会发出声音,熟的是固体,熟的鸡蛋摇的时候不会发出声音,左手的鸡蛋摇动起来发出“咚咚”的声音。
第三个方法:摸鸡蛋,谢凯尔说:“右手的鸡蛋是生的,左手的鸡蛋是熟的,他奶奶跟他说,熟的鸡蛋光滑,生的鸡蛋粗糙。”
第四种方法:转鸡蛋,生的慢一些,熟得快一些,生的像新生的舞蹈者;熟的像优秀的舞蹈者。
生活中的事情真是多姿多彩!
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