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成长的作文

时间:2023-12-01 12:26:09 话题作文 我要投稿

成长的作文9篇【集合】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的成长的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长的作文9篇【集合】

成长的作文 篇1

  我常常仰望星空,仰着头不让咸涩的泪滴在我皲裂的皮肤;那种慢慢浸透而温存湿润的感觉中的经历就叫做成长。

  我在你的世界里成长,在你的眼神中默默地抬头又低头,在你的足肤上跋涉又飘泊。

  我不知我足下的路有多长,我不知我的尽头在何方,我总认为我的苦难是上帝给我特殊的恩赐,给我一双沉重的翅膀,却让我喘息着奔向远方。

  上帝给了我一根玫瑰的枝条,让我用它攀爬到我想要去的地方,当玫瑰刺无数次扎进我手心殷红的瞬间,我没有泪,因为玫瑰的花香正馥郁芬芳。

  我知道,无数个同龄人都在做与我相同称得上愚蠢的事,也许和我一样,玫瑰刺刺入的是心灵的伤口,而流出的却是玫瑰花香。

  一切都是高不可攀,在你的世界中我默默地成长。

  这就叫做正着成长,倒着回忆。

  你的明眸似深秋的潭水,可惜我看不见,可我却听见了,抑或是那晶莹的液体滴落在我血液中的.回声。

  我时常羡慕你的蓝天,你的土地,仿佛与我的肉体相连一般,在你的世界中我明了了成长。

  儿时的星空或许是最美妙的,是那种没有一丝杂念干净得可以喝下去的纯真和无邪。

  而长大后的皓月,似乎白净的月光已不再皎洁,多了一种疑虑,忧愁,更多的是期盼。于是欲望像一把纵情的火,燃烧掉旧时颓败的心灵的平原,于是汲取欲望和知识的同时,我在你的世界中成长。

  我时常眺望远处空濛奇丽的山川,眺望你的每一寸裸露着的却崛起的皮肤,那种源自你沉稳心跳的踌躇,等待,你会默默地等待,我也会默默地等待。

  于是我随着你的性格而稳健,随着你的思想而奔涌,随着你的心声而陶醉。

  在你的眼中,我默默地成长。

  我开始学习属于你的文字,属于你的语言,属于你的科技,属于你的宽广的胸怀和处事不惊的态度。我的情绪可以随着你的危亡而忧郁,随着你的振兴而振奋,随着你的波澜壮阔而思绪万千,随着你的水天一色而望洋兴叹。这就叫做成长。你的成长,也是我的成长。我在思维中变幻,在经历中敏捷,在呐喊中奔涌,在浩荡中沉醉。

  在你的世界里,我在成长。

  我用你敏锐的双眼搜寻着来来往往川流不息的大街小巷,我用你的双手捕捉风云百转变幻莫测的大千世界,我用你的心灵来倾听你的沉稳的机械般的心声,那是我成长中的动力,也是促使我成长的信念和决心。

  如果我的身躯已疲倦,那么我的思想将是我的支柱,如果你的身躯要决堤,就把一腔苦水注入我心中,让那浩浩荡荡的离愁让我去消融。

  有人曾说过“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱。”你兀立的身影是我成长的屏障,在你的世界里,我怅然,我会固执地走,固执地成长……

成长的作文 篇2

  昨天我们全家驱车来到九头崖的山里,一直玩到下午,才依依不舍的离去。回到家之后又赶紧洗了衣服,感觉很累。就决定晚上领着孩子洗完澡后就早早休息。

  我和女儿洗完澡回到家已经八点了,等不及女儿先睡,我就独自回屋睡觉了。留下老公一个人在屋里看电视剧。

  谁知,好梦刚刚做了一半就被老公喊醒了:“你也不管孩子,只顾睡大觉。妞儿的作业没有做完你知道吗?”

  “做完了?!我都签字了。”我很是生气,心想就早睡这一次,还被人打扰。

  “你快看看吧,孩子还没睡呢!”老公显然不高兴了。嗨,我不得不爬起来,穿上衣服,去看女儿。

  推门进去,只见女儿正抱着《捣蛋鬼日记》看得津津有味。一边看还在一边写着什么。我都走到旁边了,她还不知道。为了不吓着孩子,我咳嗽了一声。女儿这才回过神儿来。我问她:“小妞,现在几点了?”

  女儿不得已抬起头,看看表:“已经九点了。”

  “你爸说你没完成作业是怎么回事儿?”

  “哦,刚才爸爸问了我一声,我没听清是什么,就随口答应了一声。”

  “都九点了为什么不睡?”

  “这本书我快看完了,不看完睡不着觉。”女儿忙向我解释。“我都已经玩儿了一天了,晚上看会儿书补补,要不就落后了。”

  呵呵,还知道光玩儿会落后呀!我催着女儿马上睡觉。小妞这才在我的“监视”下,不得已的回屋去了。临睡还愣是做了一遍舞蹈基本功后,才罢休。

  女儿小屋里的灯灭了,我也回屋睡觉了,但躺到床上却怎么也睡不着。

  想想以前孩子都是在我的“监视”和“要求”之下完成学习任务。现在孩子已经四年级了,已经养成了独立自主的学习习惯。不用大人在一边提醒,更不用催促,孩子就知道自己该干什么,不该干什么。

  看着孩子的成长,说句实话,我真的很欣慰!看来,孩子身上的潜力是巨大的,如果不放手,还真是无法挖掘出来呢。随着孩子年龄的增长,对孩子放手也是势在必行。从小锻炼孩子的自主学习能力,反而是一件好事。

  通过孩子的表现,也证明我对孩子的放手是正确的。放手,不仅仅没有打乱孩子的`学习生活,反而给孩子形成了一个制约,让孩子心中有了一个计划。有学习有玩耍,两不耽误。

  对于小学高年级的孩子来说,适时放手是一个正确的选择。放手,让孩子成长的脚步更加稳健。放手,让孩子感觉自己是学习的主人,自己的命运掌握在自己手中。放手,让孩子知道了她在为谁而学习……

  在此,想奉劝迟迟不敢对孩子放手的家长:请您大胆的对孩子的学习和生活放手,让孩子自己去把握。让孩子自己走自己的路吧,我们可以在一边引导,在一旁鼓掌。但是切忌,我们不能代替孩子去走。

  我很欣慰,适时放手,让孩子成长的脚步更加稳健……

成长的作文 篇3

  生活中,大家都会经历许许多多的成长趣事,当然,我也会经常遇到一些。今天,我要给大家讲一件我的成长趣事。

  那天早上,我早早的来到学校读书。这时,陈老师神不知鬼不觉地从教室门前冒出来。对我们说:“现在把一、二单元的知识点读上几遍,以免以后忘记。”于是,我把语文课本放进书包里,开始找数学课本,咦?数学课本哪里去了?不会忘带了吧?不,不会忘带,昨天,我记得装进书包里的,我心里想。于是,我又开始翻起书包。呀!不会真的忘带了吧!惨了!惨了!这下该怎么办呢?我心里想。突然,我灵机一动,对了,我的表弟不是也在这儿上四年级吗,下课再去借书。我心里暗暗高兴。

  下课了,我飞快地跑到他们班门前,哦!不,他们班还没有下课呢!他们会不会拖堂呢?时间一分一秒地过去,我像热锅上的蚂蚁焦急的等待着,这时,我都想跑回教室,可是,已经等了这么长时间,跑回去不就半途而废了吗?终于,他们班下课了,我急忙跑过去问表弟:“能不能借一下你的数学书?”可是,他的`回答泼了我一身凉水。他说:“不行呀!我们下一节课就是数学课,要不,你做完课间操来借吧!”我只好答应了他。

  我失望地回到教室,刚走到教室门口,上课铃就打响了,哎!等着老师批评吧!谁知,这节课不用数学书,而是讲周末做的卷子,哈哈,天助我也,不用数学书,做完操再去借书。

  做完操以后,我又跑到表弟那里,终于把书借了回来,谁知道这节课也不用数学书,而是做数学基础训练呀!

  哎!白忙活了。看来,以后还是细心点,别再忘带书了!

成长的作文 篇4

  伴随成长的脚步

  花开未开,夏至未至。

  时间的钟摆已在不知不觉中转过16载年头,蓦然回首,却发现过去的我离自己已越来越远,于是我想尽力挽留,可你却任性地不肯回头,渐渐消失在“时光”的转角。我只有蹲下身来,触摸你留下的破碎的痕迹,一点点,一滴滴……

  【洋娃娃的泪滴】

  这是我拥有的第一个洋娃娃——飘逸的长发,水汪汪的眼睛,修长的睫毛,樱桃小嘴,穿一身洁白公主裙,顶着两个大大的泡泡袖……多么可爱而又漂亮的洋娃娃啊,于是在见到她的第一眼,我就固执的想要拥有她——尽管当时她的主人并不是我。我紧紧地抱着洋娃娃,死死地不肯松手。任由大人们苦口婆心地劝说:“乖,还给人家啊,我们自己去买。”“不,才不,她是我的!”于是因为这个洋娃娃,我第一次挨了打。我仍记得当时妈妈眼里恨铁不成钢的愤怒,“这么小就要抢别人的东西,以后怎么得了?”于是不管家人的劝阻,我的哭喊,妈妈的木棒还是一下一下的打在我的手上,钻心的疼。直到棒子被打折了,妈妈才似全身的力气都被抽尽般,瘫坐在沙发上。也就是那次,我学会了一个道理——不是自己的东西不能拿,再喜欢也不行!

  【糖果屋的诱惑】

  看着纸张已泛黄的《糖果屋》,心里不时地泛酸。是第一次那么疯狂的收集一样东西吧。还记得每天放学铃声刚一打响,就飞奔出学校的场景。几个女生就那么疯狂的'冲过大街,直奔校门口的文具店,然后就跑到售卖《糖果屋》的柜台前,只为收集不同封面的本子。时间久了,卖的《糖果屋》都只剩下相同的封面,急的我们集体与店主“谈判”,要求他进新的种类。收集到了厚厚的不同封面的《糖果屋》,我却舍不得用,将他们小心翼翼地塞在书柜的最里层。直到现在,成了可惜的废纸。看来一味的拥有并不是明智的,实现他们的价值才是可贵的!

  【毕业照的不舍】

  第一张毕业照。照片中的我们停留在那年——略带稚气的眼神,肆无忌惮的笑容,还有对未来最纯真美好的憧憬。穿着统一的校服,每个人却有自己不同的风格——乖乖的站立,酷酷的耍帅,调皮的搞怪……再次回味,发现当年的我们单纯的可爱。但看着熟悉的样貌,我会突然间想不起他们的姓名;或者念着熟悉的姓名,却有一种陌生的味道。时光匆匆,留给我们的就只剩下照片——永远定格在13岁那年!

  伴随着成长的脚步,我回味了过去,开心与难过,受赏与挨打,都一一在脑海中浮现。成长教会了我很多,也令我懂得了很多。而未来的脚步,会留给我什么?教会我什么?我无从知道,只知道走好自己现下的每一步,不给未来留下遗憾……

成长的作文 篇5

  在老师的陪伴下,我从幼稚走向成熟,我从无知走向有知……

  ————— —— 题记

  老师的话语像一缕春风吹走了我一脸的迷茫。步入小学,面对学校的一切我觉得很新鲜,头脑中只有两个字“玩耍”,上课铃声落下,我大汗淋淋跑回座位,下课铃声响起,我就开始计划要玩的游戏,老师刚出教室我就呼朋引伴。课间玩得太累导致上课精力无法集中,一段时间过去,我的学习成绩落后于他人,看着老师那么喜欢成绩好的学生,听着父母夸奖邻家的孩子,我开始意识到搞好学习的重要,但是我又不知该如何去做?一向活泼多语的我变得沉默寡言,老师发现了我的变化,经过一番交流,我找到了前进的方向。老师所说的`“寸金难买寸光阴”让我知道了惜时是前提;老师所说的“少壮不努力,老大徒伤悲”让我明白了努力是关键;老师所说的“业精于勤,荒于嬉”让我懂得了勤奋是保障。

  老师的话语像一丝春雨滋润了我干涸的心田。走进初中,面对科目的增多,面对陌生的环境,面对众多的竞争对手,我感到力不从心。老师知道了我的心事,促膝交谈之后,我从老师的亲身经历中明白了“合理安排时间是有效学习的保障”,从此,我开始尝试合理安排自己一天的作息时间,并且根据老师的推荐阅读名人读书的事例,总结适合自己的学习方法……一段时间之后,我已经适应了初中生活,并且取得了令人满意的成绩。学习之余,我会去欣赏“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的热闹景象;我会去领略“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色;我会去感悟“晴空一鹤白云上,便引诗情到碧霄”的壮观景色;我会去观看“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”奇特景色。

  老师的话语像朵朵春花美化了我眼前的“高山”。初三的生活是紧张而繁忙的,面对堆积如山的课本和复习资料,面对无数次的大考小测,我感到我柔弱的双肩有点不堪重负,外界的压力加之自身施加的压力,我深感自己无知的东西太多太多,成绩的忽高忽低让我又一次与老师零距离接触。“这一阶段正是磨练你的意志的最佳阶段,要坚持啊!因为这是我们人生中都必须体验的。”“人应该有压力,但是要让压力成为促你奋进的动力而不是阻力呀!”……从此眼前的“高山”上出现了美丽的花朵,我的脸上露出了灿烂的笑容。

  有人歌颂老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的尽职尽责;有人赞美老师“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献;而我要感谢老师“诲人不倦”的敬业精神,我要说:“老师,您辛苦了!感谢您的陪伴,让我一步一步走向成功。”

成长的作文 篇6

  轻云淡月的影里,风吹树梢——

  梦初醒处,山下几叠的云衾下,是父亲。井栏边,料峭的天风,吹着他蓬乱的头发,幽幽的眸子饱经风霜,却透着淡淡笑意。嘴角勾起欣喜的孤线。静谧,蔓延,无边的喜悦。

  壮志雄心,是父亲赋予我的意义。

  注定成为旭日的闪亮,因为父亲而更加绚烂。

  父亲说,我出生那一晚,天上的星星都亮透了。

  记得那时候,睁开眼,处处充溢着自由的精彩。望远外翱翔的身影,诉说着什么,是快乐。蓦然回着,那人竟是自己,在远方,象征自由的意义。

  这样黄昏,这般细雨,总是些许惆怅。好些年前,井栏边,幽栏独倚,仍是父亲,任微风吹卷着。那眸子依旧深邃,却让风逮住那轻拂的略略感伤。

  父亲说,我长大了,天空的星星却不那么亮了。

  当我自己在黑暗幽远的路上,当心地慢慢挪着时,我静静倾听自己的足音。

  止步,大道上满是深深浅浅的足迹,泛滥心之湖,夕阳临战,相映成趣,绽放出点点星光。最后,却也憔悴,暗淡。

  我的朋友——那串流星,流过长长的一天,写下:学习。瞬间,我的心凝结,慢慢死去。

  我眼中布着的血丝,在学习中成长着。以往蔚蓝的天,快活的鸟,却在学习中渐渐腐烂。学习中,与父亲分离,坠入无边的,深深的底谷,在谷中,独自一个人,啜泣。这就是所谓的暴风雨吗?下得再猛烈吧!让我的心浸死水底……

  为何,为何还会有阳光的灿烂?这是虚伪的面具,彩虹划过天际,在天空留下:情感、生活。手间暴发的青筋在嗥叫,这是生命的.束缚!我反对成长需付出的代价!我的眼眸此刻只属于狼的怨光,直至无法呼吸。我紧紧扼住生命的喉咙。我不知该去向何方。伫立。久久的,静静地,让身体埋藏地里。我恐惶,跌跌撞撞地在泥泞中奔赴,想望着,不可能的想望。眼里,尽是叠影。恍惚中,我看见丁死亡,只因为烦恼。身前,张一双流过泪的眼睛;身后,留一双浸过血的双脚。

  死亡的墓碑上刻着:成长。

  天在笑,奸恶的狂笑。因为天空的浮云唱着:烦恼。乌鸦斜过枝头,并着夕阳沉沉下坠。

  徘徊,凝眸镜中昔日的自己,仰望那血的痕迹,那是什么?绿色草地,我,伫立。溅血的嘴角竟掠过那象征快乐的孤线!

  简直不敢相信!我轻轻推开心扉,寒意突袭,涌来。过后,久久。竟有些许阳光舞蹈在心之舞台。踮着脚尖,在刺刀上轻轻旋转,然后舞台的光闪亮。是什么残留心中,勾起这遐想?记忆片断:是友人,嬉闹在绿色香甜的空气里,追逐在晨曦初露的草地中;是亲人,在阅读艰难险阻时,慈爱的抚慰,抚慰一颗支离破碎的心,一米阳光,尽管被黑暗吞噬,但也有些许在荡漾;是老师,从一开始辛勤的播种,到在心中悄然发芽,散发敬爱的气息。感染我的,是那在狂风中熊熊燃烧的红烛。

  在某一天,悲伤、欣喜都聚集了。 心平静。看镜中的自己,收敛那孤线,抹去那血迹。原来,也可以这么平静。

  不会因为害怕黑暗,太阳就永远不会落下;不会因为害怕成长,我们就永远停留在童年。因为成长是我们的使命。

  不管外面的世界如何,蚕蛹依然化蛹成蝶。

  哪怕面临崎岖险竣,雄鹰依旧高飞盘旋。

  无论前途怎样漫漫,我都要不屈成长,因为成长是我的使命。

成长的作文 篇7

  高高低低,鳞次栉比的楼房上空,盘旋着一群飞鸟,它们不知疲倦的挥动着翅膀,沿着自己的轨迹,在浅浅的蓝天中翱翔,一圈又一圈,似乎永远也不停下来。——题记

  昨天晚上我做了一个梦,梦见我坐在中考的考场上,手里握着笔,耳际边回荡着钟表马不停蹄的嘀嘀声。做完了卷子的我耐心的把它翻来翻去,想找到一些错误。然而就在考试结束前的几秒钟我才发现自己漏掉了几道题!记不清当时我是何等的紧张,整个人似乎都在发抖,泌出汗的手心拿起笔飞快的.空白的横线上写下一些文字。但是……伴随着考试结束的铃声,我那还没写完的卷子被无情的绷着脸的监考老师收走了。我很清楚自己完蛋了,与心仪的高中拜拜了,于是无数在眼睛里翻腾的情绪化成了咸咸的液体,夺眶而出。

  或许这个梦太逼真了,以至与第二天早上起床后我都在为自己的分数担心。

  当我看见散落在床边的成绩单时才相信我是八年级的。心里那些沉甸甸的积蓄了10多个小时的自责与难过终于在视线碰到成绩单的那一刻瓦解了。

  心情突然变的前所未有的轻松。“哈哈~那只是个梦,梦是反的”我拼命的告诉自己。

  从床上坐起来,眼前是一堵隔绝了视线的墙。顺着墙角的轮廓看去,便成了一条条笔直的线段。线段?把它比喻成人的一生应该很恰当吧?它的一个端点代表着出生,另一个端点意味着死亡,而中间的那段被两点束缚着的线就是我们走过的路,这里应该不乏我梦中那样大大小小的考试与无奈吧?

  想着想着我突然很怀念起小时候的样子,很轻松,不会因一些意料之中的坏事弄差了心情。没有压力也没有烦恼。

  越靠近前端点,我们的世界越简单,单纯。那个时候我们不懂攀比,便毫无心机的在教室里大声宣告:“哈哈,我家有电冰箱。”“我家不仅有电冰箱,还有电视机。”“这算什么,我家还有电脑!”“我家也有,我家还有影碟机。”

  有时候纯粹为了赢得胜利,赢得大家羡慕的目光,我们还会编造一点谎言。这些我都记得很清楚;早上发完豆浆后,我们便很有默契的一起倒记时:3-2-1,然后一齐拿气杯子(当然,会有个别不准守游戏规则的),争先恐后的把刚打来的新鲜的滚烫豆浆忘嘴里送。为了争得第一,我们亦会付出小小的代价──眼泪被烫出来了。这些我亦记得很清楚。

  然而现在,我们想做这些事却不能了,一方面我们的虚荣心会让我们觉得被人笑幼稚是很丢脸的事,另一方面,时间也不允许。学习渐渐紧张起来,没人会在闲暇时间干这些事。我们为了取得好成绩不得不放弃很多东西。

  我们每个人都在自己的轨迹上不停不倦的奔跑着。在靠近后端点的同时我们丢掉了许多也学到了学多。我们会慢慢长大。

  后记:从出生到老去,我们一直都沿着自己的轨迹,不会因过去的回忆而驻足,不会因迷茫的未来而停脚,就像飞鸟一样,永不停歇。

成长的作文 篇8

  在成长的漫漫长路上,总会有一些令人难忘的事。但真正让我忘不掉的,是一次又一次的成功。

  5岁那年

  那年,学前班举行小型朗读比赛。我作为班上的“种子选手”,幸运地做了参赛人。

  尽管练习了许多遍,但真正比赛那一天,我还是紧张极了,生怕自己丢了班级的.脸。于到我了,我双腿发软的走上了舞台。颤抖着说出了我朗诵的那一首诗的题目。可背到一半,我突然脑袋一片空白,不知道要说些什么才好。此时,我多想找个地缝钻进去。许久,我冷静下来,总算记起了后半段的文字,流利地、有感情地朗诵完后半段的文字。这次以后我在成长的路途上又跨出了一步,让我跨出这一步的,叫“勇气”。

  8岁那年

  8岁那一年,我2年级。学校举办了“班班有歌声”活动。我与其他1女2男担任领唱。

  看着满满一页的歌词,我脸都发白了,对自己瞬间失去了信心。

  竞选那天,我把原本准备好的歌词、动作全忘光了。直到我看见老师那鼓励的眼神。我顿时记起了所有。突然间,我又有了信心。我坚信,我一定能唱出最美的乐章!那一天,我在成长的路途中又跨出了一步,让我跨出那一步的,叫“自信”。

  11岁那年

  为了庆祝新年,班主任老师举行了“童话故事迎新年”晚会。我与小伙伴们准备了节目。可当我们就要出场时,扮演主角的那个女孩突然弄丢了她的雪绒披肩。

  眼看着我们就要上台,可她的披肩却一直找不到。于是,我们7人开始了“地毯式”搜索,终于找到了披肩。那天,我又在成长的路上跨出了一步。使我跨出这一步的,是“互助”。转眼我已11岁。回头一看,已看不到昔日的起点,迎接我的是辉煌的终点。

成长的作文 篇9

  校园是梦想的起点,是成长的沃土。

  ——题记

  两年前,我满怀好奇走进校园,在这里开展一段全新的旅程。时光荏苒,不知不觉间这里已经成为我的第二个家。

  犹记得初见校园时的模样,我心中满怀成长的欣喜,觉得初中校园将是我成长的见证者。可惜这种喜悦并没有持续太久。我遭遇了严格的制度,遭遇了学科的.增加,这都让我不适应。我经常一个人躲在被窝里哭,因为思念家人,更因为对这未知的一切充满了恐惧。有一段时间,我竟想逃离这枯燥乏味的地方。就在我要放弃的时候,偶然间,我在一本书上看到这样一句话:“以热爱之心过生活,生活处处皆是美好。”从那以后,我换了一种眼光去对待校园生活。我发现早上在晨光中奔跑,傍晚在夕阳下漫步,都让我感到开心。

  现在的我更对校园多了一份热爱与牵挂,校园里的银杏树已经长出了新叶,各种花也都次第开放,万紫千红,生机勃勃的校园让我陶醉其中。

  我喜欢一个人坐在窗边,眼看夕阳西下,酡红如醉。无论这一天有什么烦恼,在此刻也都烟消云散了。与你朝夕相处的同时,你也见证了我的失与得,泪与笑。你看过到我因为考试成绩流下眼泪的时候,也看到过我因为做成一件事而满心欢喜的时候。校园生活,让我收获了友情与师生情,更教会我坚强,让我对学习多了一份执着与热爱。我不再是以前那个爱哭的小孩,我已慢慢长大,正努力向未来奔跑。

  校园,是莘莘学子梦想开始的地方,亦是我心中那片永远的净土。

  你陪伴我成长,我见证你的辉煌,校园生活教会了我太多,我爱你,谢谢你,充满惊喜和挑战的校园生活。

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