(优选)那次玩得真高兴作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的那次玩得真高兴作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
那次玩得真高兴作文1
对于玩，有的人认为就是随便玩，但是玩也有高级的玩，就是玩后能从中获得一些感悟，收获知识。比如许多名扬四海的科学家就是从玩中发现奥秘的。今天我们就来玩不倒翁，希望你也能从中吸取知识。
制作不倒翁需要准备很多东西。在准备东西这个过程当中你也能体验快乐！需要一个鸡蛋（或乒乓球）一根筷子和一个碗，油性记号笔。当然了，橡皮泥也必不可少啦！一切都准备就绪，我真是又激动又兴奋，希望这些工具能发挥大作用。
首先拿出鸡蛋在碗边轻轻敲一下，使它出现裂缝，再用筷子戳一个洞，我小心翼翼地用筷子把蛋黄和蛋液捣碎，慢慢地蛋液倒出来了，然后我把蛋壳倒进清水把蛋壳洗干净。我迫不及待地把大米装入蛋壳，又拿起记号笔在蛋壳上画上了可爱的五官，得意极了，马上拿到桌子上实验起来。
令人意想不到的是，当我满怀期待地推了它一下，它自顾自地滚来滚去，这下期待的不倒翁成了“倒翁”，看到这情形，我着急了，到底是哪里出了问题？米加多了还是少了？我经过反复实验一会把米加进去，一会又倒出来，还是原来的“倒翁”。我又转念一想：既然米的多少不影响实验的结果，何尝不从其他方面来思考，思来想去，我终于明白了，米在蛋壳里面跑来跑去，重心不稳定才导致“倒翁”这个结果的.。我灵机一动，想起了之前买的橡皮泥，这回它可发挥大作用了。我把橡皮泥搓成圆球，用铅笔把它一点一点弄到蛋壳里，再次进行实验。我的心情既紧张又激动，十分害怕不倒翁再次失败，激动地希望这次实验成功。只见“不倒翁同志”歪歪斜斜，又出了什么问题？带着疑问，我把蛋壳的洞剪大了一些，准备一探究竟：原来是橡皮泥在底部铺得不均匀所导致。我用手指把橡皮泥在底部铺均匀并压实。这次我信心百倍地推动了蛋壳“哇！成功了！”，我一蹦三尺高，心中有说不出的喜悦。看！不倒翁被我推倒又站起来了！最后，我用彩纸做了一顶漂亮得帽子给它带上，多可爱的不倒翁啊！
我又仔细翻阅了资料，重心越低就越稳，不倒翁就是利用了这个原理。这个游戏真有趣，不仅放松我们的心情，还让我们懂得了弥足珍贵的道理。
那次玩得真高兴作文2
原以为，那次游戏只是一块鹅卵石，静静地躺在记忆的河床上。轻轻捡起它，不料，却开启了快乐的水闸。
作文课上，老师神神秘秘地在黑板上画了一张大饼，又在大饼上画了一双大眼睛，还在“大饼”头上胡乱画了三根毛，看起来像个丑丑的三毛——就是没有鼻子。接着，老师又在黑板上写了“盲人画鼻子”几个大字。教室里顿时人声鼎沸，并且有人在议论，“老师到底葫芦里卖的什么药？”。只见老师从讲台里拿出一块围脖说“盲人画鼻子游戏开始，游戏规则是蒙着眼睛给黑板上的三毛画上鼻子。”
一石激起千层浪，大家一听都想上去，老师选了一个名为马源辰的幸运儿。只见他胸有成竹的走上讲台，结果被老师三下五除二蒙上眼睛，左转三圈，右转三圈，转得晕头转向，好容易摸到黑板边，摸了一遍又一遍，仿佛黑板是他最心爱的玩具。摸了老半天，然后傻乎乎在三毛下巴位置停下来了。同学们激动得像要闹翻了天，女生尖叫“错啦！错啦！”男生高喊“往左！往左！往右！往右！”更有心急的`，窜上讲台想助马源辰一臂之力，自然是被老师用戒尺赶下讲台。最后，马源辰终于停止了和黑板的亲密接触，在三毛左脸蛋上画了个小小的痣，那么小，大概画它的主人很心虚吧。等马源辰把围脖放下的时候，我们都笑得直不起腰了。
又上来一个女同学，名为张萱婷。老师把她转的左一圈右一圈，几下就蒙圈了，又在三毛右脸上画了一颗痣。这下，三毛更丑了，我们笑得更大声了。第三个上来的同学是高朔，只见他慢慢的到了讲台上，犹如一个被长官抓住的逃兵。老师把围脖给他套上，将他左一圈右一圈转得东南西北都分不清了，还不住手，又在教室后面转了10圈才住手，将他在推讲台上就不管了。只见他走到第一排同学的旁边，准备画，我们全班大喊：“错了”，可是他没有抓下围脖还在画，这时他在三毛的脸上画了一颗大痣才摘下围脖，说“唉！白忙了一会儿。”此刻我们班的同学仿佛把教室都吵的“飞”了起来。
快乐在时光里缓缓流淌，心情在阳光下微微荡漾，那一次，玩得可真高兴啊，高兴得让人永远忘不了。
那次玩得真高兴作文3
玩是小孩的天性，哪个孩子不爱玩？但玩是不同的，有的玩是浪费时间的玩，而有的玩是要动脑筋的玩，能获得知识的玩。今天我制作了一个不倒翁，这次“玩不倒翁”，让我从中获得了很多的知识和快乐。
要制作不倒翁了，我迫不及待地去准备材料。首先我和奶奶一起去找兵乓球，不用新的，旧的就好，可以废物利用嘛。然后我在家里找出一张硬纸夹和一把剪刀。我想了想：还差什么呢？我灵机一动，想到绿豆。于是我三步并作两步去找爷爷：“爷爷，绿豆在哪儿呢？”爷爷回答：“我帮你找！”他迈开步伐向柜子走去，递给我一盒绿豆。我取出40粒绿豆放在一边备用。好了！所有的`材料都准备齐全了，我终于要开始制作不倒翁了！
我先用剪刀在乒乓球的表面上剪出一个小窟窿，接着我把绿豆一粒一粒地装进去，再在硬纸夹上剪下一个圆形，然后把它折成圆锥体，真像一顶小帽子呀！我把“帽子”粘在乒乓球小孔上面，又在“帽子”上画了一个微笑的表情。一个可爱的不倒翁就呈现在我的眼前，我看看它，它看看我，我们都不由自主地笑了。
我轻轻地推了一下，它倾斜了一下身子，很快又站了起来。接着我又用力推了一下，这次它却歪着头，没能站起来。我心里充满了好奇：为什么这次站不起来了呢？我上网查了一下不倒翁不倒的原理，原来我放绿豆是不对的，因为绿豆太轻，会随着不倒翁摆动而移动位置。于是我找来一大块橡皮泥，用橡皮泥粘上一些绿豆，再把橡皮泥粘在乒乓球底部。这次我又用力推了一下，不倒翁终于摇摆回来了。“耶！我终于成功了！”我拍了拍手，高兴得一蹦三尺高。我叫来奶奶，我们一起玩得意犹未尽。
通过这次小制作，我不仅明白了做任何事情，如果遇到挫折不能轻易放弃，而要想办法解决问题的道理，还明白了不倒翁不倒是因为它的重心越低，越稳定的原理。
这真是一次开心的小制作，既让我锻炼了动手能力，提高了解决问题的能力，还让我从中学到了很多的知识。
那次玩得真高兴作文4
寒假期间，我妈妈、表弟和小姨，一起去珠海海洋王国。那次玩得真高兴！
我坐上了飞机，因为我弟弟第一次坐飞机，他一整程都在哭。
终于我到了，我第一个提出去玩激流勇进。小姨和妈妈都不愿意去玩，只好我一个人去玩了。排队的时候我的心就一直不停地跳，我对妈妈说：“妈妈，我有一点害怕。”妈妈边安慰我边说：“4岁时你玩激流勇进都不怕，现在你肯定不怕！”“好吧，我拼了！”我坐上了船，开始的时候水特别平静，我想：“也没那么可怕嘛！”突然，我们的船被三条锁链拉着，开始缓缓上升，我们被拉到了塔的最顶端，我转了一个圈，然后冲了下去，又进入了一个塔，又转了回来，它以最快的速度冲了下去，我开始尖叫：“啊！”我把双手举了起来，闭上眼睛，睁开眼睛后，我发现一整船的人都成了落汤鸡。
坐完激流勇进，弟弟指着指示牌说：“海豚”“我们去看海豚吧！”我说道，我们到了海豚馆，我一眼就看见了中华白海豚，它非常漂亮，妈妈给我买了一桶鱼，我们将鱼投进去，刚刚鱼还在水面上浮着，就在那一刹那鱼不见了，我想：一定是海豚把鱼吃了。
接着我们去了我最喜欢的企鹅馆，企鹅非常可爱，走路一瘸一拐的，超级萌。
太阳已经落山了，烟花表演开始了，小哥哥们骑着后面冒火星的喷射滑板特别帅，后面的大鲸鱼上放动画片，加上五彩缤纷的`烟花简直美轮美奂。
烟花表演结束了，我们听着欢快的音乐回到了酒店，我们的酒店非常漂亮，我还画了一个小猫脸，还涂了纹身，特别漂亮。
我们在床上休息的时候，酒店前台打电话过来说：“请问您需要企鹅服务吗？”我一听企鹅服务，说：“是真的企鹅吗？”前台说：“很抱歉，不是真的，企鹅是人扮演的，需要吗？”我说：“需要。”我们等了很久终于等到了，我们一起拍了一张照片，还送给我们了一个礼物，我们特别高兴，我弟弟也说：“太棒了！”
那次玩得真高兴作文5
生活中高兴的事就像天上闪闪发光的星星，深深地印在了我们的脑海中。今天，我要摘下其中一颗闪亮的星星，让大家看看那次我玩得有多高兴。
那是一个阳光明媚的早晨，学校的广场上停满了一辆一辆的大巴车；教室里热闹非凡，同学们炫耀着自己的手机，分享着各自的零食饮料，带着五颜六色的书包。一年一度的秋游到了，这可是同学们期盼已久的'活动。老师把队伍排整齐后，便带我们下楼寻找自己班的车。同学们整齐有序，一个跟着一个上巴士寻找座位。巴士开了，一路上风景优美，早晨的阳光洒在大地上，照进巴士里，同学们在巴士里聊天、吃零食、听音乐，车上热闹纷纷，都快把车顶掀开了。
巴士到达后，我们看到了珠海海洋王国的那条鲸，同学们纷纷拿出手机，记录这美好的景色。进园后，我们先拍一张集体照，再去海豚馆研学。海豚馆很高，我们要慢慢走斜坡上去，导游姐姐率先给我们拿到了一个观察点最好的第一排。研学开始了，场上坐满了人，研学的工作人员认真仔细地给我们讲解关于海洋动物的知识，讲解后便是海豚表演，海豚在水中跳跃，十分精彩。演出结束后，场上响起了一片热烈的掌声。
导游带领我们去吃饭，一块鸡扒、一条火腿肠。吃完饭后我们各自奔去自己喜欢的游戏，我去了自己最喜欢的游戏——冰山过山车。我穿着雨衣，过山车十分快，我一直闭着眼睛。不知过了多久，“咚！”过山车向水中冲去，水花飞向天空又打了下来，淋得我裤脚都湿了，头发也湿了。
我又奔向海盗船，这个海盗船不是一般的海盗船，这个先是冲向最高，再360度旋转，坐在上面都觉得会被扔出去。我转得头晕眼花，不停地尖叫，心里只是期盼着什么时候可以停啊，再转我的心脏病都快出来了！
快乐的日子总是过得特别快，一天的秋游眨眼间就过去了，但这天海洋公园的快乐时光永远记录在我的心里。
那次玩得真高兴作文6
星期天上午，我走进作文班教室。咦？白板上怎么画着一张小丑的脸？只见这个小丑瞪着调皮的大眼睛，一张大嘴都要咧到耳朵边上去了，而且他没有鼻子。我心中疑云顿生：这是要干什么呢？这时，老师笑容满面地说：“同学们，我在白板上画了一个小丑，你们看一看少了什么？”同学们异口同声地说：“鼻子！”“对了！今天老师要带大家做一个游戏——画鼻子！”话音刚落，同学们欢呼雀跃起来！
游戏是这样玩的：老师把全班同学分成两组，每组选出一位代表，老师要把他的眼睛蒙上，还要在原地转三圈，才能到前面去画鼻子。
游戏开始了，首先出场的是我们组的郭浩然，他自信满满地走到白板前，确认了鼻子的位置，然后准备开始画鼻子。老师先把他的眼睛蒙上，说：“小熊、小熊转一圈，转两圈，转三圈。”老师松开手，他小心翼翼地向前走，可依然像一只无头苍蝇一样四处乱撞，他终于来到了白板前。糟糕！他要往小丑的头上画，我们组的同学喊了起来：“向下！向下！”而另一组的同学总是捣乱，和我们对着干：“往左！往右！往上！”我紧张的心都要跳出来了，郭浩然显然是被弄得晕头转向，不知如何是好，哎呀！他下笔了，竟然在小丑的嘴唇上画了一个鼻子，这明明是给小丑画了一个‘痦子’啊！逗得同学们哈哈大笑。
该陈泽旭出场了，他煞有介事地来到白板前，比比划划地确定好了鼻子的位置，看到他那胸有成竹的样子，我生怕他比我们组画得准确。老师也把他的.眼睛蒙了起了，转了三圈后，开始向白板处走去，谁知他被转晕了，竟然直接撞到了最后一张桌子上，同学们顿时哄堂大笑。他跌跌撞撞地向前面走去，就像喝酸醉了酒一样。好不容易来到白板前，他竟然要把鼻子画到小丑的左耳朵上。另一组同学急得站了起来“向右！向右！向下！”我一看他找对了位置，马上要落笔了！赶紧大喊“向右！向右！”其它同学也一起大叫起来，陈泽旭被弄得一头雾水，手就继续向右挪，哈哈！他居然把鼻子画到了小丑的右耳朵上！我们捂着肚子，笑得前仰后合。“耶！我们组获胜了！”我们组的同学开心得手舞足蹈。
游戏在欢声笑语中结束了，可我依然沉浸在游戏的喜悦之中。
那次玩得真高兴作文7
今天是星期一，天气晴朗，放学后我们几个小朋友来到红旗台下玩“瞎子摸人”。这些人都是我的同学，他们是：荣浩天、高家成、杨一晨……
游戏开始了，第一局石头剪刀布，杨一晨输了。他抱着抓到一个人的心态转三圈后摸地。我正要向红旗台前面的红色台子跑去，杨一晨来了，我只好趴下去，哈哈……他没有抓我，我心里不禁暗暗大喜。他爬过杆子，走上红台子，红台子上很难抓到人，因为红台子有四层，四层高度有一米，每一层有二十五厘米高，长是宽的五倍，而且一层又一层。那你算算，是不是面积很大。眼看杨一晨快抓到一个人了，幸好我们有“禁区”，红旗台和红台子中间的地方，总宽有一米多，我们又躲过了。
你会不会以为跳过去会掉下去，那可不会，上面有一块木板，是和红台子连在一起的。想下去必须走操场，这样老抓不到人。所以，瞎子每抓到十个人可以下去一次，五个人睁眼十五秒。突然他向红旗台走去，我们躲在禁区边上边看边笑。有人竟然爬到了红台子上，杨一晨一转身那个人抓得更厉害了（那个人就是我）。我想到了一个妙计把他吸引过来，结果他果然扑了个空。我们笑得更厉害了。后来他抓了很久，才抓到一个人。
那个人是荣浩天，他不想抓，我灵机一动想了一个激将法，结果他“上钩了”。当他快抓到我的时候，我向后走了一步，又说后面有人，他果然向后走去，抓到了高家成。
高家成知道四处要谨慎，才能抓到人，可我知道一定要想想办法才能不被抓到。他开抓了。我站在红旗台的边上，他跳向我时，我就在他上去的时候飞快地从下面滑了过去。他没有抓到我，哈哈……他又抓了一会人，终于抓到了一个人，那个人就是我。那时我看时间不够，我飞快地转了三圈，第一回合就抓到了高家成。
正当我们玩得兴高采烈的时候，校门快关了，我们依依不舍的`散去。不过这一次“瞎子摸人”的游戏我是不会忘记的，因为这次是我玩得最开心、最有趣的一次“瞎子摸人”。
那次玩得真高兴作文8
今天下午上了一节又特别又有趣的课。当周老师走进教室告诉我们要上一节“木头人”游戏课的时候，教室里马上像炸开了锅，我们个个心花怒放，乐不可支，每个人的脸上都写着两个字——“高兴”。
周老师又介绍了一下游戏规则：“相信大家都玩过的，游戏规则很简单，周老师讲“一二三，木头人”之后，不许说话不许动，还有不能笑，看谁坚持得最好。”
我们一边听着规则，一边手忙脚乱地到处找适合自己的地方，一边收起了笑脸，屏气凝神，快速地进入了游戏状态。果然，当周老师说“一二三”的时候，整个教室鸦雀无声，连一根针掉在地上都能听到。
周老师停顿了很长时间，终于说出了“木头人”三个字。我做出了夸张的弓步动作，一只手扶着椅子，一只手紧握窗帘，感觉自己摇摇欲坠，马上就要摔倒了。
我用眼睛的余光扫视了一下周围，同学们摆出了五花八门的姿势，个个纹丝不动，整个教室瞬间变成了一个有趣的雕塑馆。有的双手握拳，扎起马步，好像在打太极拳；有的.张开血盆大口，张牙舞爪，好像凶神恶煞的魔鬼要吃掉前面的人；有的双膝跪地，双手合十，两眼微微闭上，好像虔诚的信徒在祈祷；有的一手翘起兰花指，一手叉腰，好像在翩翩起舞；还有大胆的同学摆出来金鸡独立的动作，感觉马上就要摔倒了……
周老师一边走来走去，一边似笑非笑地引诱我们笑出声来，一边郑重其事地对我们说：“加油，看看你们谁能坚持到最后！”
我们都绷紧了脸，强忍住不笑，个个脸蛋憋得通红，就像熟透的大苹果。
终于，周老师说了“结束”两个字。我们长长地吐了一口气，有的笑得前仰后合，有的干脆笑得趴在了地上。整个教室变成了欢笑的海洋，感觉整个教学楼都笑得摇摇晃晃了。
时间过得飞快，我们想伸手去拉都拉不住。周老师又带我们进行了几次游戏，这堂又特别又有趣的游戏课在我们的欢声笑语中结束了。我们都玩得很开心，也盼望着下次游戏课早点到来。
那次玩得真高兴作文9
今天我去上作文课，一走进教室就看见同学们正在教室里玩游戏，我也去玩了一会儿，就看见何老师拿着一些纸条和袋子走了进来，我们的目光一下子投向那些东西，我猜想是不是要我们玩抽奖呢？还是要我们玩……就在这时何老师说，我们来玩个小游戏叫“抽饼干”，我恍然大悟。原来是玩抽饼干啊，我非常激动也非常开心，因为这是我第一次抽饼干，说完何老师把纸条都做成了小正方形，每人都拿一片，我看见别人抽到了1、4、5……马上应该轮到我了，我的心开始上蹦下跳，我会抽到好吃的饼干吗？正这样想着纸条就飞到了我面前，我犹豫不决的拿起一张正方形纸打开一看是数字7，我觉得这个数字对应的饼干一定会很好吃。接着何老师收起纸条开始像服务员一样叫号，1号、3号、5号……在我想这是怎么样的饼干时，叫到了7号我把饼干拿到面前一看，再看看别人的，我高兴极了，因为别人大多都是米高，我是一包和别人不一样的饼干，打开一看就知道了，这是一包牛奶饼干，上面还印着花边和正方形，正方形里印着4个大字“牛奶早餐”。开始吃了，一开始教室里鸦雀无声，我就吃了第一口，一口下去，那可不得了，饼干竟有着好闻的口味，那气味也是无饼干能敌。
这时的教室和刚才来了一个360度大转弯，从安静到热闹，有人说：“同学你的饼干好吃吗？你能和我换一些吗？”“我的饼干是最好吃的……”顿时教室里热闹非凡。有人来和我换，我开心的把饼干分给别人，我也吃到了别人的'饼干，有薄的有厚的，还有大块的小块的，各种各样美味的，和我们平时吃的大不一样，真是人间美味。一吃完饼干我们就开始闲聊，有说笑话的，有讲故事的……整个小教室就像一只炸开的锅。
到了最后我们在笑声的陪伴下度过了一个欢乐的下午，想不到一个小小的游戏竟然能给我们带来这么多欢乐。
那次玩得真高兴作文10
今天，我又到何老师的家去上课了。今天的活动是——套圈。
我们要开始套圈练习了。大家都不敢先尝试。于是，何煜第一个套，只见他先拿起一个圈，双脚分开，唰一下就投出了第一个圈。圈稳稳的落进了柱子里，首战告捷。他高兴的一蹦三尺高，欢呼：“进了，进了！”欢呼完了，他又投了第二个……接着我准备尝试一下。我没想那么多，因为我觉得何煜可以，我也可以。我一个斜投，圈脱出手心，向柱子奔去。似乎老天爷在故意和我作对，啪，这个圈落到了外面。我沮丧地走过去，慢吞吞的'捡起圈。我又投了许多圈，一个，二个，三个，四个……可一个也没中。大家变得跃跃欲试起来，纷纷拿起圈，向柱子投去。霎时间，圈如飞鹰，唰唰唰的飞起，哗哗哗地落下。所有人都抓紧时间训练自己的鹰队。
接着，我们开始比赛了。我怀里像揣了只小兔子似得，七上八下。手心冒出一层细密的汗珠。很快就轮到我了。我一咬牙关，双脚分开，左手用力一旋，圈飞了出去。只听见一声清脆的“啪”。毫无疑问，这个圈肯定摔到了地上。我叹了一口气，用同样的姿态，飞出了圈。可结果还是不如意，我心里暗念：“老天爷呀老天爷，你就行行好吧，让我进一个吧。”念完后，我改斜投为平抛，一狠心，扔出了最后一个圈，结果，我大喜。因为它稳稳的进了柱子。我高兴地像是奔到了月球上，欢呼：“进了，进了，进了！”
接着女生来投。前两个女生都是“零鸭蛋”，第三个女生也只进了一个圈，我心里盘算着：”何老师就算再厉害，也无法三个全进吧？”不过，下面的一幕令我目瞪口呆，眼球都快掉下来了，只见她两脚分开，腰下弯，一只手拿着圈，一鼓作气扔了出去。三个圈居然全中！虽然何老师力挽狂澜，但无奈双拳难敌四手，最终以三分之差落败。
开心啊！
那次玩得真高兴作文11
周日，我和表妹跟着家人一起去欢乐谷玩。
刚到那里，我就被各种各样的游乐设施吸引了。这里看看，那里瞧瞧，好像每个地方都非常有趣。正当我看得起劲时，突然听见一阵阵令人头皮发麻的尖叫声。我朝着声音传来的方向看去，原来是过山车上的人在尖叫。似乎还有哭声呢！这得有多可怕呀！我心想：这个项目我可不去。
谁知表妹对我说：“哥，要不我们去坐过山车吧！”我急忙摆着手说：“不去，不去。”
“哈哈，你一定是害怕了吧？”表妹一边说一边笑起来。“才不是呢！我不怕！”堂堂男子汉，怎能让小姑娘看扁。我争辩着。
“不怕就好！”表妹笑着说，“一起去吧！”这时候，我再推脱就说不过去了。只好尴尬地笑笑，无可奈何地跟着表妹走向过山车的排队处。不知过了多久，轮到我们了。此时此刻，我真希望能找个理由退出这个队伍，但是已经来不及了。算了，或许我们乘坐的时候会开得特别慢呢！我只能这么安慰自己了。
我们很快就上了过山车。我找了靠中间的`位子坐下，仔细地系好了安全带，又反复检查了安全带的锁扣是否锁好。这时，工作人员已经检查了每个位子安全带的松紧，然后去操控台打开了开启键。我吓得赶快闭上了眼睛。
过山车慢慢往上升，越来越高。我感觉自己的心也悬在了空中，心慌头晕，手心直冒汗。忽然，过山车停在空中，然后飞速直线下降。我紧张极了，又不好意思大喊大叫，表妹就在旁边呢！我的脸开始发热，然后又发凉。风声呼呼吹过，景物飞速闪过。天旋地转的感觉让我几乎快要憋不住喊出来了！这游戏还要多久才能结束啊！我不禁在心里哀叹！记不清过了多少次上升下降，过上车竟然开始倒着开。我只能用力抓住把手，感觉自己快要掉下去了！幸好我忍住了尖叫。真是太刺激了！忽然，过山车停了下来。我大口地喘着粗气，扶着扶手缓缓离开座位，走到过道处坐下休息。
回过头来，我再次看了看刚才坐的过山车，竟然有些意犹未尽。原来，经历之后，才能感觉到玩过山车的乐趣啊！后来，我们又接连玩了其他几个项目，也都很有意思。
不知不觉时间已经很晚了，我们离开了欢乐谷。这真是奇妙而又欢乐的一天！玩得真高兴啊！
那次玩得真高兴作文12
一天，阳光明媚，碧空如洗。下课后，我和陈浩然、林军龙等同学相约一起玩捉迷藏的游戏。大家一起黑白配，最后是林军龙不幸地成了“鬼”。大伙一看，立马逃得四处分散。
我和我最好的朋友陈以墨一起躲在一个隐蔽的角落里，小声地说说笑笑，聊得不亦乐乎。“鬼”一直没来找我们，我们觉得无聊，便一起走了出来。突然，可怕的'“鬼”从旁边跳了出来，吓得我们俩各自逃跑了。幸运的是，“鬼”张牙舞爪地去抓陈以墨了，而陈以墨惊慌失措地四处乱跑，看得大家都捧腹大笑。
接着，我悄悄地来到以前游戏躲藏过的地方——六楼。我在这里屏住呼吸，不敢挪动一下，心里忐忑不安，生怕被“鬼”给发现了。过了一会儿，就在我感到孤独的时候，忽然，从楼道里传来一个声音：“全部都被抓到了，就剩钟子岚一个了。”我还听见“鬼”抓到人的叫声：“哇、哇……”想到这儿，我有点害怕，就轻轻地挪出来，往两个楼梯之间的缝隙透过去观察了，发现这些“鬼”在四处寻找他们的“猎物”。他们上上下下地跑楼梯，却都垂头丧气，两手空空。就在我以为可以长吐一口气的时候，矮个子的黄雨泽不知从哪儿跳了出来，瞪着两只圆溜溜的大眼睛，露出阴险的笑脸，同时向我伸出他可怕的“鬼爪子”，似乎在说：“看你还跑哪儿去！”可还没等他抓住我，我灵巧地转个身子，又一溜烟地跑走了。
这次，我发现另外一个隐蔽的地方——图书角最里面的一个角落。我又鬼鬼祟祟地藏了进去，时不时探出脑袋，偷偷地张望。看到这些“鬼”都走过楼道，扫兴而去。我拍拍胸口暗暗嘲笑：“笨死了。”终于，上课铃响了，我满心欢喜地走下了六楼，到了教室，得意洋洋地对他们说：“看，我又赢了！”他们无奈地捶胸顿足。
那次，虽然我们都玩得满头大汗，但心里都很高兴。从游戏中，我们还收获了更为珍贵的友情！
那次玩得真高兴作文13
在我的记忆长河中，有许许多多令我高兴的事，它们就犹如一颗颗闪闪发亮的珍珠，照亮了我的世界。今天，我就挑选一颗最明亮的给你讲一讲吧！
那天，学校组织我们去秋游。一大早，天刚蒙蒙亮，我们就背着满满的一包零食，坐上大巴车出发了。
经过一个小时的车程，我们终于到达了目的地——长乐茂丰休闲农庄。我们来到一处宽广的大棚里，里面有各种各样的游戏，有“打地鼠”“无敌风火轮”“毛毛虫竞赛”……其中最令我难忘的是“松鼠和大树”这个游戏。教官和我们介绍了游戏规则后，我们就按要求分成了两组。
第一局开始了，教官大喝一声：“大树不动，松鼠动。”话音未落，扮演松鼠的人都四处乱窜，迫不及待地去寻找自己的新窝。在教官还没来得及躲的时候，他们就躲了进去。教官无奈地摊开手，叹了一口气，说道：“你们躲得可真快呀！”“松鼠”们的'脸上都乐开了花。
第二局开始了，教官一声令下：“松鼠不动，大树动。”我是扮演松鼠的，心里有点忐忑不安，生怕自己找不到新窝。眼见着“大树”们都纷纷丢下同伴，另觅新伙伴了，我抓耳挠腮，终于想出了一个妙招：往近的地方跑，说不定可以“逃过一劫”呢！果然不出我所料，我在教官的“利爪”之下躲过一劫。而另外一个膀大腰圆的男同学就没我这么幸运了。由于行动迟缓，他刚转过身子，就不幸被教官“擒住”了。大家都捧腹大笑起来，他也忍俊不禁，只好为大家背诵《望天门山》。可是，他背到一半的时候，忽然停住了，原来他忘记了下半首诗，只好向大家求助。我灵机一动，在旁边做了个手势，他终于记起来了。
第三局开始了，只听教官扯着嗓子喊道：“地震来临，一起动！”刹那间，我们就像一阵风一样找到了自己新的伙伴，形成了一个完整的新窝。
比赛结束了，虽然我们都跑得满头大汗，但心里都高兴极了，希望下次有机会还能一起玩游戏！
那次玩得真高兴作文14
那天早上，天气晴朗，我和同学们一起在操场上玩了三场“冰冻游戏”。最后胜利的人可以吃到一个又大又红的西瓜，大家都想吃到这个大西瓜，所以都暗下决心，一定要吃到大西瓜。
比赛快要开始了，班长李东和我们讲解了一下规则：每个人互相石头剪刀布，输的人当猫。当猫快摸到你的时候，你可以双手交叉，这样猫就不能抓你了。可你不能动，只有等队友碰了你，你才可以动，如果所有人都双手交叉，就要重新石头剪刀布。或者抓到了那个人，那个人就输了；只要坚持住，时间到了就自然是猫输了。
第一轮开始了，猫先在原地转三圈，就开始抓了。猫快抓到他了，他赶快双手交叉，才逃过了一次。猫只好放弃了转战抓别的人，猫又有了一个新目标，那个人想去救那个被封的人，猫可不给他那个机会，一直守在那里。可是那个人速度像风一样，不费一点点力气，就把他救了起来。五分钟转眼就到了，猫一个人也没抓到，所以猫输了。
第二轮开始了，猫还是先转了三圈，这一次猫不再是大摇大摆的在外面走，而是躲在草丛里，安静的等待着。有个人慢慢走了过来，猫立马站起身来扑了过去，幸好那个人双手交叉的快，不然就被猫抓了。猫故技重施，又躲进草丛里了，那个人看见了别人双手交叉，于是飞快的`跑了过去救他。可是刚救完，猫就扑过去抓到了两个人。他大笑起来，终于抓到了，开心的跳起舞来。现在猫又变成人了，抓到的两人就变成猫了。
第三轮开始了，变成了两只猫转三圈，转完就拼命的跑啊！跑啊！看到了人，两只猫相互夹击他，他跟另一个人说：“我们只能靠时间获胜。”那两个人赶快换了位置，两只猫快速的跑了，时间过了一半，一人只能双手交叉，另一个人赶快躲进草丛里，猫没有发现他。五分钟到了，最后猫输了，人开心极了。
两个人都很厉害，不分上下，于是他们获得了大西瓜，但他们把西瓜分给了大家吃，大家开心的手舞足蹈。
那次玩得真高兴作文15
我的记忆相册是五彩缤纷的，要说哪件事最深刻，非钓鱼莫属。
有一次，我心血来潮，忽然想到爷爷钓鱼时的身影，一个想法猛地闯进了我的脑海里：我要去钓鱼！得到爸爸的支持，我们父子二人组开车来到了离家不远处的小池塘，准备钓鱼。
从背包里抽出鱼竿，我又搬出小板凳，坐在上面，然后拿出一罐蚯蚓——这是鱼饵——我有点害怕，不敢亲手去穿，还是爸爸帮我完成的.。万事俱备，只等鱼儿上钩了。
我认真地盯着水面，把鱼钩往水里一抛。过了一会儿浮漂还是没有动静，我这个急性子有些按耐不住，唉声叹气：“难道是鱼儿看穿人类的诡计？”爸爸连忙说：“钓鱼嘛，考验的就是耐心。”最后两个字着重强调了一遍。我只好又把目光转向水面。浮漂依然是老样子，纹丝不动。
突然间，水面泛起涟漪，浮漂一下子沉到了水里，我赶紧把鱼竿往上提——果然，鱼上钩了，还在摆动尾巴，使劲地想挣脱。我手忙脚乱，一不留神，鱼儿溜儿！实在可惜，我懊悔不已，只好再次耐心地重新把鱼钩抛到水中。
坐稳之后，顷刻之间，浮漂再次往下沉，难道又有鱼上钩啦？我兴奋地把鱼竿提起来——让我唏嘘不已，原来只是一团水草纠缠在鱼钩上！撕扯了很久，这玩意儿才完全被弄掉。
一切从头开始，我感觉自己的耐心快要用完了！突然间，浮漂接连两次上下摆动，我沉住气，先等浮漂完全沉到水里，然后猛一提杆：嘿，一条乌青的大鱼跳出了水面！我稳稳地抓住鱼竿，正准备把这个猎物放进网兜里的时候，它猛烈地震动了一下，鱼竿没抓稳，被拖到水里，我心急如焚。只见鱼竿正在离我很近的水面游动，我大声吆喝，爸爸看我这副模样，笑着帮我捞起了我的鱼竿，鱼儿又失而复得。
之后，我耐着性子，又连续钓了好几条鱼，收获满满。这次，我玩得真高兴，更使我明白了一个道理：做任何事情，都要有耐心，遇到挫折，也不要轻易放弃，最终胜利都会向我们招手的。
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