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小学生的作文

时间:2023-12-02 08:42:00 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学生的作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  花开花落,又是一个金秋。暮然回首,我已随着老师的陪伴在学校生活五年了,那一条漫长的人生轨迹,如此清晰地记录着我五年来的学习、生活……从孩子到少年,从无知到成熟,我都是在学校的怀抱成长。

  在漫不经意中,便迈入了小学的最后一年。如果一年级拥有的是洁白、纯真;三年级拥有的是缤纷、多彩;那么六年级所拥有的就是一道不逝的风景,一片多变的天空。

  五年前,怀着忐忑的心情来到学校,散发出怀旧的色彩,原来是如此朴实,心中不免对生疏的环境萌发出一些伤感的疑惑……恋恋不舍的目送父母后,我在校园中游荡,同学的热情,老师的关切,让这个普通的校园里弥漫着浓浓的幸福。看着身边的新面孔,是这么的陌生,才恍然大悟,今后,独立生活的.新篇章就此揭开了。

  一番自我介绍后,开始上课了,也许是第一次走入学堂,让我很激动,对一切事物都是那么好奇,总是碰碰席,瞧瞧东,时常闹出一些小笑话,不过这只是课堂中的一首小插曲。老师在讲台上,用熟练的粉笔字在黑板上写出了上课内容。第一次上课,我很容易分神。大家都端正的坐在座位上,认真地听老师讲课。一双双明亮的眼睛,充满了求知的渴望。而我呢?则在座位上努力冥想着耸立在蓝天绿树之间的岳麓公园。脑海中,岳麓山的轮廓隐隐约约,那满山骗野的枫叶,想必正红,红于二月怒放的春花;株株水杉,排排冬青 ,趁跌着青绿,已满了绿意,这不正是生机勃勃的春天吗?想得入神,却浑然不知老师在背后,看着老师那质问的神情,我羞愧的地下了头,也不明老师究竟会对我做什么,眼泪却悄无声息地落了下来那天,我被骂得很惨,不过,我想,从今往后,我再也不胆敢在上课期间开小差了……就这样,一天过去了。黄昏后,马上迎来了夜晚,本想做个好梦来迎接一个崭新的黎明,可眼睛却不听话的总也闭不上,无可奈何的我只好坐起身来,望着窗外那皎洁的夜空,一轮明月将清辉不紧不慢的洒向大地。

  也不知度过了多少个这样的一天,步入了六年级,我却毫无察觉。渐渐的,我察觉到了,镜子里不再是那张充满稚气的脸蛋,日记中不再是那些稚幼可笑的话语。许多重担压了下来,一堆堆课本,一叠叠试卷,一本本笔记,取代了房间里的磁、玩具。以前那个喜爱在林间漫步的我,已经替换成了一个整天学习,没有丝毫乐趣可言的我。站在命运未可知的一个重要路口,我感觉到的还有很多、很多……

  课堂上,被老师叫起来回答问题。站在课桌前吞吞吐吐的说了几个字,心里满是不安与愧疚。“好了,先坐下吧。”我愣住了,过去不是遭到批评就是罚站,如今却得到了老师这样温柔的话语。是啊!都六年级了,在这里,只有平等的竞争,紧张的学习中处处透出团结和互助。没了往日的纷争与隔膜,相视一笑间却包含了深深的信任与留恋。同样是呢双眼睛,同样是那张面孔,然而少了几分厉色,多了几缕期待,耐心而详细的解答不可磨灭的印在了我的脑海之中……

  晚上没带伞,却又下起了雨,无奈之余,只好学起小时候游荡,悠着悠着,就来到了办公室,昏暗的灯光下,老师一人还在认真地看作业,以前那浓密的黑发,现已几根银丝夹杂其中。时间是会流逝的,谁也抵挡不住苍老。眼睛看不清了,就带着眼镜,拿着放大镜看;手脚不灵便了,一件事都有反复做上好几遍。看着历尽沧桑的老师,已不显青春,我的眼睛湿润了……也不知碰到了什么,老师发现了我,将我叫了进去,和蔼的问了我的学习情况后,得知我回不了家,将唯一的伞也借给了我,要我早点回家。我高兴极了,兴奋之余,还忘了道谢。我转身准备走,可一颗扣子掉了下来,老师叫住了我,随手从柜子里取出针线,我连忙推辞,可老师微笑的说:“几分钟而已。”我正要脱下衣服,又被老师叫住了:“别动,天气冷,着凉了怎么办。”老师一边说,一边半蹲下,接着微微灯光开始穿针引线……我慢慢地走出办公室,一种苦涩涌上心头,眼中那片潮湿终于伴着伤心痛苦的流了出来。打湿了我的头发,又流进了我的心田。品尝出了那种苦涩的滋味,老师那辛酸的背影,渐渐在我心中高大起来……

  也许这只是人生中的一次偶遇;也许这只是人生中的一次转折;也许这只是一次求学经历;可无论怎样,老师的记忆永远都是刻骨铭心的。想起离别的泪珠,却安抚不了心中的痛处,也许对即将离开母校的我而言,是最大的安慰,但在学校踏青永远是我最好的梦土。老师是艰辛的,但艰辛中散发着缕缕温馨;老师是苦涩的,但苦涩中也蕴含着丝丝甜蜜。

小学生的作文 篇2

  我心中的花花,不是以艳丽的外表来打动人,而是以自身的芬芳使人陶醉。而我认为我的母亲就是那朵花,她不曾耀眼,可是在我的心中却是最美丽的;她不曾轰轰烈烈,但散发的暗香却是隽远的。

  记得小时候,天真烂漫的我一点也不懂事,一直过着饭来张口,衣来伸手的的日子,还经常对妈妈的殷切关心当作是一种唠叨,有时候还对妈妈要求很高,一旦妈妈什么事做得不好,我就生气地埋怨她。那天,我揉着疲惫的双眼从床上爬起,强烈的口干舌燥促使我去喝水,走到客厅,我突然发现母亲房间的灯还亮着,我轻轻地走过去,往门缝里一看,只见妈妈披着一件单薄的衣服,桌上放着一杯热水,正在埋头为我准备考试的内容。顿时一股莫名的酸味在我内心翻滚。我匆匆地回到床上,蜷缩在被窝里,脑海里不断映现着刚才的'情景,伤心,后悔,无奈交织心头,像无数的绳索勒住我的心,令我无法呼吸。

  我心中想:母亲好辛苦啊!她为我付出那么多,而我只知索取,我现在只能用……从此,我努力学习,用学习上的成功来补足我对母亲13年来爱的缺陷!

  母亲是我最伟大的老师,一个充满慈爱和富于无畏精神的老师。如果说爱如花般甜美,那么我的母亲就是那朵甜美的爱之花。我的母亲用她自身的芬芳——永远的付出,让我懂得了母亲爱的伟大。

小学生的作文 篇3

  八年级中排行老小的六班,那可真是初生牛犊不怕虎。别看它小,但它却卧虎藏龙,一个由30人组成的班级,个个都是“精英”。

  先说说我们的班长,他看上去仪表堂堂,玉树临风,脑袋瓜里闪烁着智慧的光芒,在学习上乐于助人,在劳动上埋头若干,领着我们男生争取民主,打败女生!可是骨子里却透者一股“潮劲”;他的最富有哲理的一句话是那一次我们去刷拖把时,他对正在刷拖把的七年级学弟们说了句:“别刷了!都掉了色了!”真雷人吧!照沾化方言说一句:“我们班长犯起潮来简直没法治了。”嘿嘿!我就是喜欢班长的.这股“潮”劲,喜欢他的幽默,恢谐。

  隆重介绍一下我创建的“天字号”集团,由6人组成,6个人有不同的代表特点——乐、潮、呆、傻、彪、酷,形成八.六班一道独特的风景线。

  “天马一号”性格阳光快乐,才华横溢,受到多位老师的赏实,我觉得她更像是一位隐士,让人摸索不透,身上充满了一种神秘的味道,“采菊东篱下,忽然见南山。”洒脱的“天马一号”,愿你奔驰到梦想的彼岸。

  “天蝶2号”性格快乐洒脱,在学习方面上游以下中游以下,她比“天马1号”神秘的多,整天呆头呆脑地,有时5分钟之内她能光瞅着一个方向,我甚至怀疑过她是火星人,每次还都打骂我们是女生派的头头,照政治老师说的那个新疆是汉族的敌对分子,我看她就是我们男生派的“敌对分子”。“毁人不倦”的“天蝶2号”,愿你改一改往日的“潮”气,快乐地飞翔起来吧!

  “天帅3号”帅气十足、特爱耍酷的他在八.六领域无人不知,无人不晓,那动作让许多女生都“嘲笑”他,可是我们的“帅气小王子”却克服困难,我给他拟了一个自己耍酷的标语:走自己的帅气之路,让别人无帅可耍!近日被语文老师斥了一番,正努力地用功学习呢!哎….“帅气小王子”可能要隐居山体喽!

  以及那彪气十足的“天熊4号”,是我们男生派的耻辱!他竟然,在女生的拳打脚踢下缴械投降,并说出了男生派的几位首领,害得男生们苦上加苦,在女生们的阴影中活着,他往日的彪气,全部不知飘到哪里去了。

  另外2个人是集团的“天特号”,他们才高八斗、学富五车、玉树临风、风流倜傥,不说,你们也猜出来了吗?

  还有,我们班的“大喇叭”、“智多星”、“欢乐豆”等等,在这里我就不一一介绍了。如果你想了解的话,就到我们八年级六班来听慢慢道来吧!

小学生的作文 篇4

  在一个碧绿的草地上,三只小老鼠正在追逐打闹着。他们一会儿跑,一会儿跳,一会儿在地上打滚呢!你看,他们玩得多开心啊,欢乐的笑声在草地上回荡着。

  这时候,他们有点口渴了。一只小老鼠发现不远处有一只西瓜。小老鼠大声叫:“你们快过来,我发现了一只大西瓜。”三只老鼠不管三七二十一的吃起了西瓜。一只老鼠说:“来做西瓜船吧!”很快,他们就吃出了一个西瓜船。

  三只小老鼠用力地把西瓜船推进河里,小老鼠们一起跳进了西瓜船里。阳光晒的老鼠们暖洋洋的`,一只小老鼠太无聊了,就去啃西瓜船。就这样,三只老鼠随着西瓜船飘到了河中间。

  不知道过了多久,突然,西瓜船进水了,一只老鼠大声叫起来:“不好啦!西瓜船进水了。”原来,西瓜船被老鼠吃地越来越小,根本不能承受三个老鼠的重量,最终翻船了,三只小老鼠全都掉进了水里。

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