小学生作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
Hi,我是小狗如意，我还有一个名字叫路易你们乐意叫哪个就叫哪个吧！接下来我给你们讲讲我的故事吧。
那天，我在小巷子里碰见一只小老鼠，便想：主人常夸小猫花花会捉老鼠，说我整天就知道乱跑，太不公平了！我也要捉只老鼠让主人瞧瞧。
于是，我对小老鼠“汪汪”叫了两声，便追着小老鼠满巷子跑。认识我的人都说：“如意（路易）疯了！”
追着追着，小老鼠居然躲到邻居家的靴子里去了！怎么办？怎么办？我去推靴子，推不动；去拉靴子的'鞋带，拉不动；我甚至去咬鞋带，也咬不断。这下，我真的发怒了！我便使出了我独创的“降靴十八掌”和祖传的“九阴狗骨爪”。终于，小老鼠受不了了，逃了出来，被我一巴掌给拍死了。我高兴地叼着被我抓得破烂不堪的靴子和那只小老鼠，哦，不，是死老鼠去找主人。
我刚跑进主人家，就看见邻居和主人坐在屋子里，瞪着我。因为害怕吧，我不由得后退了几步。邻居一把提起我就怒气冲冲地对主人说：“就是这只疯狗弄坏了我的新靴子，你说怎么办？”主人连连道歉。送走了邻居，主人把我教训了一顿，还说我这叫什么“狗拿耗子，多管闲事”。接着，又把我狠狠地打了一顿。
呜呜，我一边舔着伤口一边想：为什么小猫花花捉到老鼠得到的是夸奖，而我捉到老鼠得到的是挨打和批评呢？我到底怎样才能得到主人的夸奖呢？谁来告诉我啊，呜。
小学生作文 篇2
时间过的真快，转眼间两个月的暑假生活已经过去了，新的学期开始了。现将整个暑假的生活和学习情况做个总结。
首先，每天把老师布置的作业认真的完成以外，阅读一些课外书，还要写一张妈妈买来的字帖，坚持练习钢琴半个小时。除此之外每周一到周五的中午要到绘画学校学习画画，每周二、四、六、 日下午要到钢琴学校学习钢琴。8月5号我参加了钢琴2级考试，也已经顺利过关（当然这些也有我们钢琴老师的功劳）。因为画画报的是暑假班，所以在八月底已经结束告一段落，准备下一年的暑假重新 学习。
再次就是从暑假开始的第一天我就要求妈妈带我出去玩的，可是爸爸妈妈说天气太热了，所以就没有到很远的`地方去旅行。不过也时不时的带我和弟弟去游乐场玩，还带我们去吃牛排看电影，这 些也都是我们玩的很开心的事情。
这就是我的暑假生活，不太精彩但很充实。
小学生作文 篇3
我有一次看见一些小朋友在玩滑板，我很羡慕，啊！要是我有滑板，那该多好。
于是，经过我成千上万次求妈妈，终于妈妈给我买了一只，我一拿到手，就马上请了一位会滑板的小朋友教我，他跟我说扶着围墙先滑一滑吧！对了，要动起双腿，一前一后地摆动起来。我扶着墙，练得滚瓜烂熟了。这时候，我心想我应该可以不扶着围墙了吧。于是，我放开围墙，一滑，啊，我的屁股好痛啊！但是，就这样我一次又一次的摔跤，慢慢地可以放开墙自己滑了。妈妈对我说：“你技术真好！”
后来，我进步越来越大，就不知不觉还学会了绝招，如加速、翘板、漂移……我还和教我的'小朋友一决高下了呢！而且还是我赢了。
滑板给我带来了无穷无尽的快乐，也使我明白了干什么事只要仔细观察、掌握要领、认真练习、开动脑筋，就一定能学会、做好！
小学生作文 篇4
曾记得，小时候的童话书上，有这样一个画面：一个美丽的小女孩，捧着一颗闪闪烁烁的星星，坐在弯弯的月牙上，摇着小脑袋，晃晃悠悠的唱着那首儿时的童歌。
此时的我站在窗口，望着浩瀚的星空，却再也找不到儿时的那种感觉，有的只是沉默与思考，想着曾经的`种种，想着生命中出现过的每一个影子，想着开心的、痛苦的、无奈的、伤心的那一个个瞬间。我的心就像一个仓库，装满了各种各样的记忆。
孤独时的我，总喜欢去想起一些过去的记忆，就像从一个堆满杂物的仓库里找出一件想要的物品一样，却忽然间发现，有好多好多记忆已经被尘封了。弹掉上面的灰尘，整理下曾经的过去，无奈的笑一笑。
星星，你好吗?想你了，想起儿时，你陪我玩，陪我笑，陪我哭。
现在，你还会吗?或许你会，可我却再也不会像儿时那样笑的天真，哭的肆无忌惮。或许，我真的长大了，成熟了，懂事了。可这些有用吗?我再也没有真正的开心，真正的痛苦了。或许是麻木了，我的灵魂麻木了，我的肉体也麻木了。
星星，你好吗?今夜谢谢你，听我发牢骚，谢谢你让我变得轻松了一些。谢谢!
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