小学生作文
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学生作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生作文 篇1
我家有四只小乌龟,其中,那只最大的乌龟最调皮。
它有一双像星星一样的眼睛,一眨一眨的,可爱极了!它有一个长脖子,看到人就把自己那长脖子缩起来,没人就赶紧把脖子伸出来吃东西,它还有一身僵硬的壳,无论你怎么敲他都不会碎,无论你怎么摔都不会烂,他还有四只小爪子呢!十分尖利,被它抓的人,可是要承担后果的哦!
有一个特点:那就是喜欢踩到小乌龟身上。所以,许多小乌龟都跑到一个它找不到的`地方躲着。
大乌龟吃起饭来好特别呢!而且它吃的食物是肉哦!
有一次,我从外公那拿了一块小小的肉丢进大缸里。我看着它吃,他把脑袋先伸出来,看看四周有没有人,如果有人,它就先等一会儿,看一看那个人有没有伤害它的意思。过了一会儿,感觉我没有恶意,它就歪着脑袋吃起肉来,我忍不住咯咯地笑了起来,乌龟被我吓到了,就立刻把头缩了起来。
还有一次,我看见乌龟爬到了小乌龟壳上面,我心想:乌龟肯定想出来,不过,它永远也出不来了,除非,有人把它拿出来。
乌龟的胆子真是小啊!只要见到人就缩头,把自己当犯人一样看待。不过,小乌龟失衡可爱的哦!要不你也捉一只来养吧!
小学生作文 篇2
上帝在创造出许多美丽的女孩子以后,有些倦了,便在不经意间创造出一个马马虎虎的我:黄皮肤,细眼睛,塌鼻子。最让我烦恼的还是那两颗歪牙了,就像兔子的两颗牙齿。为此,我的到过许多外号:兔子、老鼠。
对于我的相貌,我有过悲伤,也有过不屑。虽然这或多或少的影响过我的情绪,但磨灭不了我的本性:大大咧咧,风风火火,像个小疯子。当然,这样的性格给自己以及他人制造了许多麻烦:河边刚赶上岸的`一群鸭子被我冲得七零八落,赶鸭人只得又赶回来;院子里刚摆好的花,被我采了好几朵;写作业时,打了墨水忘了盖儿,被我一撞,差点儿掉上去……对此,我总是摇摇头,说:“忘了吗,又不是故意的。”别人也只好说一句:“真是个小疯子!”便又去忙活了。
我还是个小书虫。只要可以的话,我能一天泡在书堆里。每当我读到快乐的情节,就会欣喜若狂;读到感人的情节,就会泪水涟涟。不过,有时我也会在上课的时候偷偷地看书。
对于学习,有时看到别人得了第一名,便奋起直追一会儿。等热情过去了,也就一切如故了。对于别人的评价,时而很在乎,时而不以为然。我的性格反复无常,刚刚还是晴空万里,转眼就会乌云密布;前一秒钟还是风平浪静,后一秒钟可能已是惊涛骇浪了。为此,我苦恼不已,但苦恼过后,又反复无常了。
我有我自己的性格,就像地球有自己的轨道。我不会拘束于别人的评价,做一个快乐的自己!
小学生作文 篇3
星期天的下午,妈妈说我们去做陶泥。我爽快的答应了。于是我和妈妈一块坐上车向盛唐陶坊出发了。
到了盛唐陶坊,我突然问妈妈:“妈妈,我们为什么要做陶泥呢?”妈妈说:“老师说暑假作业里有一项要求是每个人都要做一个漂亮的瓶子,而且还要开学把瓶子带过去,来装饰我们的教室,同学们要比一比谁的瓶子做得漂亮。”听了妈妈的话,我高兴的欢呼起来。进了陶泥店我发现柜台上放了很多各式各样、五颜六色的瓶子和罐子。太美了!我忍不住跃跃域试。
我发现,做瓶子不是一件很容易的`事情,如果心急就做不好,需要静下心来,慢慢的去做。我做了三遍都做不好。最后,在一位阿姨的帮助下,我做了一个瓶子。做完了,我很开心。 你猜,我做的瓶子好不好看?当然好看了。瓶子做完了,我又跟着一些大姐姐学做泥条。我搓的泥条又细又长。后来,妈妈要让阿姨帮我烤一下瓶子。阿姨同意了,但要很长时间才能烤好瓶子。我好期待呀。于是我和我的妈妈一起坐在凳子上静静地看书,妈妈说:“认真的孩子最可爱。”以后我要做一个认真的孩子。
小学生作文 篇4
我就是我,一个阳光、快乐、活泼……的女孩,快来认识我吧!
“柳叶眉、杏仁眼、小小巧巧招风耳玲珑鼻、樱桃嘴、无拘无束就是我!”呵呵,这是关于我的长相,我自创的一首小诗歌。米看啊,一头黑瀑布般的秀发多么引人注目哇;一双可爱的小眼睛充满了多少阳光;一张由两片薄唇构成的小嘴多么善辩呐。
我是个小书虫,只要一有空,我就泡在书海中,无止境地、贪婪地吸取着书中的知识。书,伴随我走过了8年的春夏秋冬。妈妈说我是一块小磁铁,书就是“铁屑”;爸爸说,我是一只虫,属于蚊子的'那种,书就是“美味”的鲜血,我总是贪婪地吸着我的“美味”——“鲜血”。
我是个“假小子”,每逢新年,大胆的我都和哥哥们放“二踢脚”,把鞭炮放在手心里点着,再扔出去。什么足球、篮球、乒乓球,我样样在行,在班上,我可算是“巾帼英雄”了。还有人说我投错了胎,应该是个男孩哩!
我就是我!作文
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