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小学生的作文300字
在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的小学生的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学生的作文300字 篇1
星期六,妈妈打算让我去买肉,来招待姥姥、姥爷。
我拿着妈妈给我的钱一蹦一跳地走在街上,不一会儿,就走到了卖肉的地方。进了店,我看见冰箱里冻着许多肉,看得我眼花缭乱,我吞吞吐吐地说:“买、买九块钱的、的五花肉。”“好的!”老板娘笑眯眯地说:“小姑娘来买菜了!”说着,一手接过我递过的11元钱,一手递过来了五花肉,接着又开始给我找钱,我满心欢喜地接过钱,蹦蹦跳跳地走了,当走到路口时,我突然发现老板娘多找了我五角钱,我刚要走回去还钱,心里就有一个声音说:“算了吧,反正她又不知道,占为己有得了!”我对自己说:“不行,老师说了,要以诚待人……”在激烈的`思想斗争中,我毅然选择了以诚待人,回去把多找的五角钱还了,得到了老板娘的夸奖,心里甜滋滋的。
原来,以诚待人是这么的快乐呀!我以后一定要做一个诚实的人。
小学生的作文300字 篇2
星期一,我和爸爸一起来到了松山湖桃花林欣赏桃花。
桃花林里香气扑鼻,走到门口都能闻到淡淡的香味,整片林子都浸在桃花的香气里。我和爸爸迫不及待地停了车,进去。我一看:呀!路旁栽了许多桃花树,一朵朵桃花都展开了笑脸,似乎要把最美丽的笑容展示给人们观看。桃花像小姑娘的脸,有的迎着春风最先开放了,正像那活泼可爱的小姑娘一样,嬉戏玩耍着,发出了一串串银铃似的笑声;有些还没开放,看到美好的春光,看到那天真可爱的小姑娘,跃跃欲试,想笑,又紧紧的`咬着嘴,羞答答的不敢笑……
人们除了观看桃花以外,还可以去马场骑马。顺着楼梯一格格地下,终于到达了马场在马房里有一头灰色的马儿,正在津津有味地吃着鲜嫩可口的青草.还有的马儿们在铺满沙子的沙场上奔跑。在蓝天和白云的衬托下,马场显得十分广阔,形成了一幅美丽的图画。
这时天暗下来,下雨了,我们赶紧奔跑起来。突然,我被一些美丽的花环吸引住了,站在那停了下来。爸爸似乎看出了我的心思,给我买了个花环,看着粉红的假桃花,我开心的笑了!
松山湖的桃花林是个美丽的地方,我下次一定会再来喔!
小学生的作文300字 篇3
他是一个有很多特点的人,他的名字却是大家都知道的——爸爸。
听爸爸说过他小时候的事,爸爸和姑姑一起去砍 柴,姑姑不小心砍到了爸爸的一根指头,差点断了,至今那根手指头不是弯的,记得小时候看见爸爸的手总是问他,为什么会弯的呢?爸爸一边笑一边跟我解释,听了之后,我拉着爸爸的手哭,说姑姑 要跟低估道歉,她弄疼爸爸了,而爸爸则是笑跟我说他的手指已经不痛了,现在的我只是每每看到爸爸手指会替爸爸喊冤之外,就没什么像以前那样幼稚的拉着爸爸的手。
因为我已经长大了, 不想再跟爸爸撒娇,因为我长大了,慢慢地我不再喜欢问爸爸问题了,因为我长大了,是啊,我正在长大。
现在的爸爸脸上的.皱纹有很多,头上也有白了头发了,然则,爸爸跟我们说话还是很 幽默的,有时候,和妈妈争论一个问题,到最后,爸爸就开始谈吐不清,然后,我们都一起笑爸爸,可是,他严肃起来那也是很可怕的,没着一张脸,嘴里是呵斥的话,几分钟后,他可能跟我们嘻哈。
跟爸爸在一起,我总觉得很幸福,很开心。不管我再怎么大,也还是爸爸的掌中宝。
小学生的作文300字 篇4
我们班里有一个同学叫黄城。他长着虎头虎脑的,一张可爱的笑脸。他的优点就是:乐于助人,热爱集体,关心同学……其中有件事还在我的脑海中萦绕,令我经久不忘。
那是一个下午,上体育课时,同学们都兴高采烈地玩着各种游戏。我和黄*城等一些同学在跑步。
“哎哟”,随着一声尖叫,同学们都朝这边望过来,原来是我跑步的时候绊了一跤。我的腿摔得很厉害,我努力想站起来,但我试了好几次都不行。这时,我多希望有人来拉我一把。可同学们站在一旁似乎都吓呆了,不知道怎么办才好,显得束手无策。正在我失望地准备自己再努力往起爬时,突然,一双温暖的小手拉住了我的'手臂。是黄*城!他看了看我的伤口,小心翼翼地把我扶起,毫不犹豫地将我的手搭在他的肩膀上,艰难地走着。不一会儿,我就发现他已经满头大汗了,可他却坚持不懈地往前走……
这就是我的好同学*城。能和他同班,我感到荣幸。
小学生的作文300字 篇5
当你受到老师表扬的时候,你一定很开心;当你受到老师表扬时,一定会感到很自豪;当你受到老师表扬的表扬时,同学们一定会向你投来羡慕的目光。而我却和你们不一样。
就在星期五,黄老师要评讲《期末冲刺》时,正好拿了我的去评讲,我只好和同桌郭志鑫一起看。谁知黄老师开口就说:“你们看朱何莹,做作业是多么认真呀!她自己写的答案是正确的,而且还把老师的答案写在旁的答案写在旁边。要是你们都像朱何莹这么认真,那老师也不用那么辛苦了!”话音刚落,我的脸开始红一阵白一阵的,有些不知所措,心里更是紧张、尴尬。此时此刻,全班同学都用羡慕的`目光注视着我。我激动得满脸通红,拿着笔的手一直在颤抖着,心里暗想:老师啊,您最好不要在全班同学面前夸奖我,胆小的我没有资格得到您的表扬。老师,您应该知道我的性格很内向的,一受到表扬,心里就像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,总是不能平静。但您的表扬使我更加努力学习。您的表扬,让我终生难忘。我会在您的表扬下勤奋学习、茁壮成长,不会辜负您对我的期望。
黄老师,虽然我爱受到表扬,但我怕我会骄傲;我怕同学的目光;我怕我没有资格,我怕------但我会更加努力学习的。
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