[精华]参观气象局作文15篇
在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的参观气象局作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
参观气象局作文1
今天大江晚报的舒老师带我们去参观芜湖市气象局。
我们先进一楼大厅去看一些常见的气象,比如:风有台风、信风、阵风、龙卷风、季风、焚风这么多种,龙卷风的威力最大,比台风更大,带来的灾害也更多。而且气象局的老师还教了我们关于风的一首小诗:零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片,五级带叶小树摇,六级举伞步行艰,七级迎风走不便,八级风吹树枝断,九级屋顶飞瓦片,十级路上很少见。大家记住了吗?
接着,我们来到了气候地区。大家知道我们芜湖属于什么气候吗?就是亚热带季风和季风性湿润气候:四季分明,夏季多雨,冬季温和湿润。还有大家知道的沙漠地区,它是热带沙漠气候:热带沙漠气候少雨。植物难以生存,植物种类和数量极其稀少。地表裸露,空气十分干燥,缺少水分。再往里面走,我们看见了人工降雨的装置,这是为防止干旱用的。
参观完一楼大厅,我们又去看播报天气预报的直播间,有几个同学还尝试了一下,那个可好玩了,因为它并不是我们在电视上看见的那样的,它是后期通过电脑来调整背景和人物的'。后来气象局的主任还给我们讲了一些天气知识,而且还说全世界看温度的时间都是统一的,分别为:八点、十四点、二十点、凌晨两点,这是多么壮观的画面。
最后我们去了气象局的观测站,那里是测我们芜湖室外温度、湿度、地表温度。有风向标和测风仪还有测雨水的等等,今天我在这里也学到了好多新的知识,我很开心!
参观气象局作文2
2月23日,是气象日。我随着小记者团队,一起来到了温州气象局。
首先我们观赏了电影《超级台风 》,使我知道了台风眼,在台风眼里是最安全的。其次,老师把我们带到了一楼的草坪上,我们看见了一台人工降雨的发射器和一辆气象应急车。我访问了工作人员才知道这人工降雨是要在,许久没下雨,干旱的`情况下,才被迫实行人工降雨,而且这人工降雨不能在市区,而是要在郊区空旷的地方发射。还有气象应急车上的功能那叫做一应俱全,有测量温、湿度,以及气压、传感器、雷达和风向标。
我们来到三楼这里是查温州所有地方的气象总部,如果要想辨别天气情况,很简单,只要查一下气象卫星、雷达就能查到。我还知道雾和霾在气象卫星里的标志区别。
我还了解一些气象防灾减灾系列如:1沙尘暴、寒潮和霜冻、大雪、干旱、雷电等等。特别是雷电防御的要点:
1、在房屋上安装防雷装置,减少雷击风险。
2、在雷雨时,人不要靠近高压变电室、高压电线和孤立的高楼、烟囱、大树、旗杆等,更不要站在空旷高地上或在大树下躲雨,应近快躲在低洼处,或尽可能找房屋或干燥的洞穴躲避。
3、不要打有金属立柱的雨伞。在郊区或露天工作时,不要使用金属工具,如铁锹、铁棒等,也不要使用手机。
4、关闭门窗,切断室内一切电源,不要使用电话、电视等家用电器,,以防雷电入侵损伤。
这次活动让我认识到了气象信息对农村气象灾害防御,提高农民避灾自救能力,最大限度地减少气象灾害对农民生命财产安全、农业生产等造成的损失对促经济社会和谐发展具有重要的作用。也让我深深得体会到了天气的变化多端,更深的步入了天气的世界。
参观气象局作文3
20xx年9月22日,日照市小记者协会组织我们五莲县实验小学的部分小记者到五莲县气象局参观,我们非常高兴,一个个就像一只只欢快的小鸟早早的就到了气象局门口。
我们排好队后,气象局的叔叔首先带我们参观了火箭发射器。火箭发射器像一个坦克,上面有四根柱子,叔叔说火箭发射器是用来人工造雨的。当天气干旱的时候,气象局的叔叔阿姨们就用火箭发射器发射火箭,来人工造雨,让庄稼和花草树木有水喝。
接着我们又到了观测场看了测风的塔。测风塔是一个很高的塔,上面有一个箭头。当有风的时候,塔上的箭头就会指向风刮得方向,用来进行环境监测和测风。
然后我们又看了百叶箱。讲解员阿姨说百叶箱是用来测定空气温度的一个装置,凡是放在百叶箱里的东西,都不会受到外界的影响。当讲解员阿姨打开百叶箱时,我发现里面有一个温度传达器。阿姨说那个仪器很灵敏,我们一靠近,呼吸的热气就会让仪器的温度突然升到非常高的温度,而百叶箱的作用就是防止太阳或其它设备对温度传达器的.影响,保证测量温度的准确。
接下来我们又看了雨量器和雨量传感器。雨量器就是由特殊材料制造的,上面是一个大漏斗,底下放一个量桶,它的作用是测量雨的大小。当下雨的时候,雨滴到雨量器里,通过观看桶上的数就能看出是大雨还是小雨。而雨量传感器的作用是当雨滴滴在上面时,它就会分析出雨的大小,并将雨量的大小发送到电脑上,方便气象局的叔叔阿姨进行科学的分析。
今天感到非常高兴,因为我参观到了许许多多的气象观测设备,并了解到了很多科学知识。今后我一定要好好学习,掌握更多的科学知识,成为一个对社会有用的人!
参观气象局作文4
天气与我们的生活密切相关,我早就想了解气象的奥秘了。今天,我们学校的`小记者要到市气象局参观,我心里充满了期待。
来到气象局,我们先参观了防雷科普馆B馆。在馆内,我们看到了一个“魔术球”。用手触摸它时,会有电流随着手指移动,大家觉得非常有趣。工作人员告诉我们,这叫辉光球,并讲了辉光球的原理。通过观看气象小剧场,我们了解了直击雷、球形雷和感应雷,还明白了积雨云会引发龙卷风等自然灾害。继续向前走,我们看到了一个奇怪的笼子,大家都很好奇这个笼子是干什么用的。有两位小记者大着胆子走进笼子,并且把手放在笼子上。这时,工作人员拿起放电杆碰触小记者手所在的位置,他们竟然没有触电,这真是太神奇了。
接着,我们又来到了A馆。一进馆内,我就看到一尊很大的雕像。工作人员告诉我们,这尊雕像是科学家富兰克林。他手里拿着一个风筝,风筝线末端有一把钥匙。工作人员按下“启动”按钮后,风筝线竟然发亮了。我们摸了一下钥匙。“哎呀,好麻呀!”原来,富兰克林利用风筝捕捉到了天上的闪电。伟大的富兰克林冒着生命危险做的风筝实验,揭示了闪电的本质是放电现象。
在活动过程中,我了解了许多气象奥秘,也学到了很多知识,真是获益匪浅。我希望自己能快快长大,当一名出色的气象员。
参观气象局作文5
4月21日,我参加了焦作日报校园记者工作中心组织的走进气象局活动,了解了气象知识,感受了天气的变化莫测。
参观了气象台,我们知道了气象台是制作天气预报的,这里有语音大喇叭、电子显示屏、电子气象预警发布系统等。我还知道语音大喇叭发出的女声并不是大姐姐说的,而是在电脑上语音合成的。
参观完了气象台,我们又去了气象站。一到那里,我们眼前一亮:“那个大杆子是什么?上边像勺子一样的东西是什么?那个箭头是什么?有什么作用?那个红色的杆子呢?”一个个问题像喷泉一样冲出我的嘴巴。面对问题,解说员叔叔不但没有不耐烦,还微笑着一一解答:“那个大杆子叫风向杆,上边像勺子一样的.东西叫风杯,用来测量风速;那个像箭头一样的东西叫风标,用来测量风向。瞧,现在箭头的是西方,说明刮的是东风。而那个红色的小杆子叫避雷针,是用来防雷的。”经过这一详细讲解,我懂了,原来那个就是我们科学书上学的风标、风杯和避雷针啊!从前总是记不住,现在一下子就记住了,这可比课堂上的死记硬背强多了!
接下来,我们又去看了百叶箱,那里有四个温度计,那是什么温度计呢?我问出了我的问题。解说员叔叔耐心地讲道:“这四个温度计分别是干球温度计、湿球温度计、最高温度计和最低温度计。干球温度计用来测量气温,湿球温度计用来测量湿度,而最高温度计和最低温度计分别用来测量最高和最低温度。最高温度一般会出现在当天12时到下午2时,最低温度一般会在午夜12时到次日2时出现。”这个叔叔讲得好详细!
然后,我们又看了带着“皇冠”的蒸发皿、像管子一样的深层地温表……
参观气象局,让我学到了在课堂上无法学到的知识,这使我更热爱学习了!
参观气象局作文6
今天早晨,我早早的来到学校。因为今天我们五年级去参观气象局,每个人的脸上都洋溢着笑容。下午一点三十分,当我们到前操场时,天公不作美——下起了雨。五年级组全体师生打着花花绿绿的伞向气象局进军。
气象局在九子大道的尽头——四中的左边,一条小巷子里。我们在九子大道的路上有说有笑,一边说笑,一边欣赏着田野里的油菜花,一朵朵油菜花像穿着一身金黄色的舞裙在大地上翩翩起舞。啊!春天真美,我们走在大自然的怀抱里……
在不知不觉中我们走到了气象局,刚到气象局的大门口,看到了“青阳县气象局”六个大字,走进来一看,树木葱茏,花草紧紧的拥抱着大地,可真美。我们来到一块大草坪上——其实是测量台。走进测量台,向东一看,一个大白色的箱子,介绍员叔叔说,这是百叶箱,再向西一看,是风力标和风速标,随后是地表温度计,还有一个瓶子,我们估计是用来接雨水的,好测量今天的.温度。测量台参观好后,我们来到了二楼会议室,解说员阿姨向我们介绍了工作原理和她们是怎样将气候变化告知全县人民的。随后,我们在气象局休息室内休息了一下,之后,我们就怀着各种思绪回到了校园。
今天很累,但我很开心,因为我知道了百叶箱、地表温度计、风力标、风速标等的工作原理和作用。今天我又上了一节科技课。让我懂得了目前课文中学不到的知识。我暗暗地告诉我自己,好好学习,为了自己,更为了祖国的发展努力。在此祝愿我们的祖国科技技术蒸蒸日上,为人们“歌唱”出一个个精彩的奇迹。
参观气象局作文7
3月23日是世界气象日,今天,老师带我们去渭南气象局去参观。
随着社会行业的多样性和社会经济结构的日益复杂化,不同的行业,不同的人群对天气预报和气象信息的需求差异越来越大,所要求的服务内容和服务方式各不相同。专业气象服务中心一直致力于为人民群众的生产生活提供及时、准确、详细的各种气象专业服务,服务面涉及工农业、商业、建筑、旅游、保险、交通运输等诸多不同行业=。
通过这次去渭南气象局的参观,我了解到很多气象科普知识。等我们到气象局时,气象局的阿姨早已在门口等着我们了。先跟我们合了影。又跟我们讲解了有关气象的知识。阿姨又带我们到了5楼气象值班室,看了一些有关气象的知识。比如像三七高炮、高空火箭炮这些能把冰雹分解的机器,非常壮观。我们还了解到了天气预报的制作过程。先把全国的.天气测量数据卫星接收,再把数据整理发送。由卫星发送到网上,再由网上发送到电视台。我们平时以为制作天气预报很简单,没想到制作天气预报这么复杂。
通过这次参观气象局的活动,不仅使我增长了不少的气象知识,懂得了许多气象道理,又使我大饱了眼福,真是一举多得!我们利用这些气象知识用于指导日常的生产和生活,气象预测无时无刻在为我们服务着。特别是预测出像冰雹球形闪电这种气象灾害,提前告诉人们做好预防工作,尽可能地消灾减灾,把损失与灾害降到最低的程度,使人们能更好地工作和生活!天气、气候和水与人们是息息相关的,与环境也是息息相关的。
所以,同学们,关注天气,保护环境,让我们从现在做起,从身边做起,关注天气,保护我们的环境,让我们的明天更加的美好!
参观气象局作文8
今天是3月23日,世界气象日。这一天是专门纪念世界气象组织成立的日子。我们班很幸运地争取到了去气象局参观的名额。我们激动极了,希望能收获一些气象知识。
清晨我早早的起床,和妈妈一起准备好就来到了学校。同学们一个个精神饱满,心情非常地兴奋。一会儿,我们背着包排好队出了校门,陆陆续续地上了大巴车。虽然去气象局路途很有点远,要坐很久的'车,但是车里总是有一些同学把我们逗得哄堂大笑,使我们并不觉得很无聊。
来到气象局,我们不由得感叹这里的宽敞。我们排好队走进大厅,热情的叔叔阿姨对我们表示欢迎。接着我们参观了气象局。这里可真是高科技呀,到处都是电脑。工作人员告诉我们,这次的主题是“智慧气象日。”因为现在都是用云计算、物联网、移动互联等这些大数据测气象。
那天气和气象又有什么区别呢?工作人员解释天气就是一天的温度。气象确不一样,它精确到每一分钟,每一秒。其实在远古的时候,人们就会预测天气了。比如那些“天上鱼鳞斑,晒谷不用翻。”这些谚语都是他们用来预测天气的。现在科技发达了,天气预报也越来越精确了。
我们跟着工作人员来到播报天气预报的演播室。我们班的毛伊蕊、白育洁,还有彭梓钦他们三个也在演播室的舞台体验了一番,可有趣了。
最精彩的就是趣味答题了,答对了还会有礼品。开始,我放不开,不敢举手。后来被大家踊跃举手回答问题的气氛感染了,我也跃跃欲试。只是太多的人举手,工作人员没有看到我,所以我没有机会回答问题。
这次活动让我学到了新的知识,还让我懂得了想做一件事就要积极去争取,不然机会就会从你身边溜走。
参观气象局作文9
天气预报与我们的学习和生活密不可分,它关系到人们的日常出行和饮食起居。对于我来说,气象知识是一门神奇的学习,气象局则是一个神秘之地了。就在今年世界气象日到来之际,3月19日,我们泰州晚报小记者有幸被组织去泰州市气象局参观探秘。
上午9点,我们来到泰州气象局,走进气象局,首先来到一间会议室,一位气象局的叔叔热情地递给我们一些气象知识的宣传资料,然后就开始耐心地为我们讲解基本的气象科普知识,这些气象知识都是我们书本上没有的,大家都听得入迷了。
了解完气象知识,我们随着带队老师又来到了演播厅。正对演播厅门内的是一个小演播厅,这里是干什么的呢?哦!原来里面是主持人每天播报天气预报的`地方。只见后面的墙壁是蓝色的。可我看不见我们平常电视上看到的地图,这是为什么呢?难道是在电脑上合成的吗?于是,我便跑去请教导播叔叔,原来天气预报的背景是利用投影制成的,这是虚拟的,主要引进了较为先进的影视节目制作设备和非线性编辑系统,才制作出图文并茂的电视天气预报节目。瞧,王茜雯正站在演播厅里向我们招手,多像一个天气预报播报员啊!
接下来,我们又来到会议室,首先映入眼帘的是两个大屏幕,一个用于播放全国各地气象局视频会议的。另一个屏幕是用来记录气象资料的。每天天气预报结果,就是从这里产生的。你说神奇不?
这次的气象局探秘之旅,让我受益匪浅,既开阔了眼界,又增长了关于气象方面的知识,真是一举两得。
参观气象局作文10
日前,我参加了邵阳市小记者协会组织的气象局探秘之旅。这之前,我还从没见过气象局是什么样,今天终于可以掀开这神秘的面纱了,我兴奋得手舞足蹈。
14时30分,我们排着整齐的队伍,怀着好奇的心情走进了邵阳市气象局。首席预报师给我们讲解了天气知识以及天气预报是如何预测的。他说:这些仪器和装置都跟天上的卫星相连接,卫星把整个云层的变化过程全面记录了下来,传送到这些装置中,再经过工作人员对资料进行整理后,就变成我们每天看到的天气预报。但天气是瞬息万变的,而我们的气象站又太少,所以天气预报也有不够准确的时候……听着叔叔的精彩讲解,看着周围电脑上显示的风级、雨级等数据库,真让我们眼花缭乱。我不禁感叹:大自然的奥秘真是无处不在!然后,小记者们还提出了各种问题,叔叔都细心地为我们一一解答,让我们学到了许多神秘的'气象知识。
接着叔叔又带我们参观人工造雨炮台。哇!雄伟的大炮,昂首向天,仿佛在向人们展示着它的神威。叔叔介绍,其中一种人工降雨是利用高炮、火箭从地面上发射,炮弹在云层中爆炸,把炮弹中的碘化银燃成烟剂撒在云层中,云儿遇冷又变成小水珠落下来,就产生了人工降雨。人工降雨可以给大地带来滋润、缓解持续的高温,给我们人类带来了多大的便利!
不知不觉中,活动结束了,可我们还意犹未尽地看着这些神奇的仪器,心中眷恋着有机会再来看看它们。这一次气象局探秘之旅真是一堂有意义的课外科技课!
参观气象局作文11
为了让我们了解更多的气象知识,这个星期三学校组织我们参观县气象局,大家怀着喜悦、期待的心情跟随老师来到气象局。
走进气象局的大门,登上二楼,首先展现在我们眼前的是一个充满现代化气息的高科技大厅。大厅正前方的大屏幕向我们展现了“地面气象观测场”。可别小瞧了这个场所,它里面有许多仪器,比如“百叶箱”,“风向标”等等。它们能够测量温度和湿度,让我们掌握风力和风向。工作人员向我们介绍说:“天气预报就是根据大气科学的基本理论和技术,对某一起天气的推测,而雷电是雷暴雨(积雨云)中散发出的强烈冲击波。”
接下来,大家来到一楼的'天气预报知识展示厅。在这里我们了解了24节气的含义及来历,还懂得了什么是雾霾,它对人体有什么危害,为什么会形成雾霾以及对雾霾的应对方法等等。走出大厅后,一张巨大的模型图呈现在我们眼前,实在太让人震撼了!
我国是世界上受气象灾害影响严重的国家之一,在全球气候变化和社会快速发展的背景下,我们面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。通过今天的参观,大家都提高了防灾减灾意识,掌握了一定的防灾减灾技能。
今天的参观让我受益匪浅,希望学校今后能多组织一些这样有意义的活动让我们能掌握更多的知识!
参观气象局作文12
20xx年3月23日是一个特殊的日子——世界气象日,我们太仓日报的小记者们一起来到了太仓市气象局,了解气象的奥秘。
盼星星,盼月亮,终于盼来了讲解员,紧接着跟随他来到了会议室。我们围聚在桌边,观看各类气象的解说视频,从视频中我们得知,由于地球全球变暖,使得各种气象出现——台风、泥石流、雷电、暴雨……造成了许多人员伤亡,给人们留下惨痛的教训。看完视频,讲解员叔叔告诉我们,导致这一原因的罪魁祸首是——太阳,近年来太阳经常将一股股大耀斑射向地球,而导致了这一现象发生,所以我们今后要多多注意气象局发出的天气预报。
接着,我们一起来到了控制中心,只见电脑上显示着一张张云图,图上还有一条条黄色的线段。经讲解员叔叔讲解后,我才知道。原来,从这张图可以得知全国各地区的降雨量与湿度,湿度一共分为五种颜色。每天的`天气预报就是工作人员根据这一张张图播出的。
最后,我们来到气象局的院子里,参观探测天气的仪器,我们首先来到一块泥土前,讲解员叔叔告诉我们,这一层泥土下面埋着许多仪器,可以探知泥土温度及湿度,通过传递到控制中心的数据中,工作人员可以加以分析,并为预报天气做准备。他又领着我们来到一个百叶箱前,打开箱盖只见一个样似天平的温度计,我得知,这个温度计是使用一根金属杆来测量温度的。可为什么要放置在百叶箱中呢?原来百叶箱淋不着雨,可以使温度计正常测量温度。接着我们继续参观了许多气象局中的设施——风速仪,风向仪,还有测空气污染度的呢!参观完设施,合影留念后,我们便恋恋不舍的离开了那里。
这次参观气象局让我感受到了气象的魅力,更让我感受到了天气预报的重要。我爱这次气象局之旅!
参观气象局作文13
我们的心情就像天气一样有时晴空万里,有时阴云密布。说到天气有个地方不得不说———气象台。老师为了让我们了解天气阴晴雷雨是如何变化的,今天上午带着我们37名同学,乘着大巴车来到了献县气象台进行参观。
一路上,我怀着好奇的心情来到气象台,到了那老师把我们分成两队,我分到了第二队。一进气象台的大门,我看到了展板上写着好多气象知识,比如:人工影响天气是为避免或者减轻气象灾害;合理利用气候资源在设当的`条件下通过科技手段对局部大气的无聊过程进行人公影响等知识。
气象台讲解员阿姨又带我们去了科技室,我发现里面好大啊!还有气象游戏可以玩呢,这是我玩过的最有科技知识的游戏;我还模仿当了一回气象小主持,哇!真是既紧张又开心。让我印象最深刻的是讲解员阿姨介绍的新奇的气象知识,阿姨说观测台全国一共有2400多个,雷雨大风或台风的预警信号,可以分为蓝色、黄色、橙色和红色。什么是大风?下大雨的时候在房间里小心关好门窗,在窗玻璃上贴个米字型;冰雹多发生在5—6月;风云气象卫星家族也分两大派,分为极车九派和静止派;中国有4个气象卫星:主要有气象观测、天气预报和行政职能。
天气与我们的生活息息相关,我们小学生应该多了解天气,适当增减衣服,保证身体健康。在业余时间多读书,多了解一些科普知识,注意防雷电,把自己所学的知识与生活所结合。
感谢老师给予我这次机会;感谢气象局的讲解员阿姨让我这次气象局之行既开阔了眼界,又增长了气象知识。
参观气象局作文14
上一个星期五,我被老师选中去气象局参观,我心里很激动。
我兴高采烈地坐上了大巴。路上,我听老师说:“待会儿去气象局,那边的老师会给你们看一些关于天气的短片,看完后老师会提出问题,回答真确的同学会得到一个小礼物。”我一听到“礼物”这个词就有一种兴奋劲涌上来。我决定要拿一个礼物回家。
到了气象局,老师先带我们参观了一个放仪器的“花园”。里面有很多我没见过的机器,其中有百叶箱,雨量收集器和测量温度和湿度的`机器。老师在一旁耐心的讲解,可是我和其他的大哥哥大姐姐们就是’左耳朵进,右耳朵出‘啊,浪费了老师的一片苦心。
我们在”花园"里待了一会,听到管理员阿姨说:“可以进去了。”我高兴极了,我听见“轰”的一声,原来同学们都很开心,一下子冲了进去。管理人员向我们介绍了他们气象局的“景色”,以及他们的工作机制,和每昙一个气象局。接着我们参观了他们的工作场所,工作流程。还跟我们说天气预报的由来,我心想:原来叔叔和阿姨们的工作这么辛苦呀!然后,管理员给我们播放了短片,通过了短片,我明白了很多知识。
他们细心,严谨的工作态度打动了我,我从今天开始,也要和气象局的叔叔阿姨们学习,养成自己良好的学习态度。
参观气象局作文15
阳春三月,我们即将迎来今年的“世界气象日”。x月x日上午,泰州晚报的叔叔阿姨们为我们晚报小记者组织了一次有意思的实践活动——参观气象局。
一路上,我像一只快乐的小鸟,不停地催促着妈妈:快点,快点,再快点。到了气象局门口,我的嘴便变成了o字型,人太多了。等了几分钟,伙伴们全齐了,,老师令我为小组长来带领整个队伍,我的心里又添了几分自豪。
首先我们来到了六楼放映厅,两个大屏幕左一个,右一个播放着关于极地气象和环境保护方面的影片,从中我知道了许多知识:雷雨天气里要躲进房屋,关掉电源;台风天气要关好窗户,用胶带纸在玻璃上贴个米字型,防止玻璃破碎;今年的主题是:人与气候;气象灾害有雾、暴雪、道路结冰、寒潮、高温等十多种;我们可以通过96121获取预警信息……一个个画面看得我心惊肉跳,这些灾害天气在全世界每时每刻都有可能发生,如果没有及时预报,不采取预防措施,将会造成无数人员伤亡与经济损失,其后果真是不堪设想。由此可见,气象在我们的生活中是多么重要。
我们还参观了四楼,一位高个子叔叔给我们讲了天气预报的制作,随着仪器的`准确度日渐提高,现在3天以内预测天气准确度已经达到了70%,5天内的准确度为50%,并且最精密的电脑仪器就在气象部门呢!
最后我们参观了一楼大厅,只见一张张图纸贴在墙上,使我们受益匪浅。
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