小学生作文

时间:2023-12-02 11:55:48 小学生作文 我要投稿

小学生作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学生作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文

小学生作文 篇1

  阳光下,一片绿油油的麦苗在微风中招摇,四处摆动。田边站立着我与朋友。

  “喂,你看,这些绿油油的农作物是什么呀?”我痴痴地望着眼前的农田。那油油的一片,在刺眼阳光的照耀下,不知怎么回事儿,似乎在散发着耀眼的光辉。

  “哦,我不知道,这细细长长的叶子,那么绿油油,应该是——”他也与我一同仔细地研究着,眼神中充满了疑惑。

  我缓步走下小坡,轻轻地抚摸着绿绿的小苗,眼神有些许的恍惚。“哈哈,我知道了,这应该是韭菜吧!我在超市的菜场里见过,好像就是这个样子。”我十分笃定,转脸看向他。

  “是小麦,对,是小麦!”他的眼中满是坚定,刚才的疑惑一扫而空。我不可思议地看着他与那片田地里的农作物。

  “老兵叔叔,你过来,看看那是什么东西?”我急忙跑回屋里,连拉带拽地将老兵叔叔带到村外。“那儿呀,原先种的是白菜,”老兵叔叔顺着我指的那片地看去,“不过已经拔完了,现在种的是小麦苗呀。你真是城里人,真连小麦也不认识吗?”

  “啊!”我尖叫一声,不愿接受这个事实。这绿油油的一片怎么会是小麦呢?小麦不应该是金黄色的吗?课本里不是这样说的吗?不可能,不可能,绝对不可能!难道它们还会像变色龙那样,根据季节的变化来进行变色吗?

  他微笑着点了点头,嘴角上增添了一抹得意。他的平静与我的抓狂成了鲜明的对比,似乎我们是两个世界的人。他又再次忘我地看向那片油油的麦地,眼神中充满了憧憬。我猜他的.眼前一定是那严热夏季的一片金黄色的小麦地。

  鲁迅先生曾说:“他们都和我一样,只看见院子里高墙上四角的天空。”而如今我只看见一座座水泥筑成的大厦与课本上密密麻麻的汉字,却忘了看那麦地里的一片绿意。

  我真想摆脱繁忙与无休止的机械学习,到农村,与你一起来欣赏那阳光下的麦田,感受太阳东升西落的自然而然……

小学生作文 篇2

  1.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

  3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  10. 这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞.

  11、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

  12、开头简明扼要

  13、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

  14、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  15、文章语言生动丰富,可读性强。

  16、开头出手不凡,吸引读者

  17、开头打动人心,具有真情实感。

  18、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的`作用。

  19、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

  20. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

  21. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

  22. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

  23. 语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚.

  24. 能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象. 文章头尾照应,中心明确,结构完整.

  25. 文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想.

  26. 作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意. 全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应.

  27. 语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙.本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂.

  28. 文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好.

  29. 本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信.思路清晰,节奏明快.

  30. 本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

  31、以饱满的激情,描写了……

  32、重点突出,详略得当,内容具体。

  33、比喻贴切,用词生动。

  34、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  35、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  36、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  37、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  38、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  39、文章边叙事边抒情。

  40、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

  41、小作者观察仔细,叙述时井然有序

  42、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  43、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  44、文章想象合情合理,

  45、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  46、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  47、细节描写颇具匠心。极富功底。

  48、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  49、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  50、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

  51、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  52、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  53、文章将…写得细致入微

  54、语言活泼明快,富有情趣。

  55、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

小学生作文 篇3

  星期天,我和妈妈来到乡下外婆家玩。到了外婆家,表弟带我去屋后的一片小树林里玩。小树林里的桃树开满了粉红色的桃花,柳树也长出了嫩黄色的枝芽……到处呈现出欣欣向荣的景象。啊!春天真美。

  忽然,我和表弟看到两只带黑色斑点的蝴蝶,在五颜六色的野花丛中上下翻飞,闪动着美丽的翅膀,像两只美丽的`蝴蝶,连忙回家拿了捆绑在棍子上的丝网来,我们俩一起玩捉蝴蝶的游戏。

  可是,蝴蝶也不是那么好捉的,我和表弟向东,蝴蝶就向西飞,我们向西,蝴蝶就又向南飞去了……我们东奔西跑的忙了一阵,却连蝴蝶的边都没碰到,表弟急得直叫:“蝴蝶别飞呀!让我们捉住你。”可真是叫人哭笑不得。最后,那两只蝴蝶大概飞累了,停在花丛中想休息一会儿,趁这个机会,表弟用网罩住了他们。

  就在我们准备把蝴蝶做成标本时,外公找[转自]来了。他见我们手中有蝴蝶,连忙叫我们把它放飞,并说蝴蝶在花丛里飞,既能传播花粉,又能点缀大自然,让人们感受到大自然的恩赐。听了外公说的一翻话,我和弟弟脸一红,手一松,蝴蝶扑腾了几下,飞了出去,一会儿,它们又在花丛中跳舞了。

小学生作文 篇4

  我的理想就是当一个市长,不过现在我只能想像一下我当市长以后,假如我是市长,我一定要让我的市民过上幸福、健康而又舒适的生活。我会移植许多花草树木,让它们净化空气、美化环境,让整个城市充满诗情画意,充满健康、快乐和活力。

  假如我是市长,我一定会把希望工程搞好,让那些渴望上学又因没钱而失学的儿童和同龄人一样,去享受上学的快乐。让那些身患重病又因没钱治疗而面临死亡的人们看到生命的曙光。

  假如我是市长,我一定会让全市小学的学生们到大自然中去学习,玩中学、学中玩,让同学们更好的.学习,提高学习效率,取得优异的成绩。

  假如我是市长,我决不允许假期里有任何补习班,没有那么多的作业,让孩子们度过每一个快乐的假期,让孩子们拥有一个美好的童年。

  假如我是市长,我一定让市民们衣食无忧,我会把城市管理得斤斤有条,让市民们天天开心。

小学生作文 篇5

  我有一个好妈妈,她留着一头黑亮的长发,一双大大的眼睛中时常流露出亲切的目光。

  记得我读小学三年级时,有一天早上,妈妈和往常一样轻轻的来到我的卧室整理衣服。突然,妈妈看见我额头上的汗珠,连忙走了过来,用手摸了摸我额头。“啊,怎么这么烫?”妈妈皱起眉头焦急的说道。听到妈妈的声音,我慢慢地睁开眼睛。妈妈二话没说,背起我就向医院跑去。到医院时

  去。到医院时,妈妈已累的气喘吁吁,看见她满头大汗,我的心里真不是滋味。“医生,我女儿的病情怎么样?严不严重?”“哎,这孩子,真是的。”迷迷糊糊中,我听到妈妈焦急的询问声和叹息声。等护士阿姨为我挂好液体后,我看了看妈妈,她那焦急而又紧张的面孔总算放松了些。这时我心里想:妈妈该休息一下了吧。可是,妈妈身子还没有靠近椅子,护士阿姨又叫她去拿药,妈妈又急冲冲地去了。当妈妈回来时,她的脸上又挂满了豆大的汗珠,那汗水顺着脸颊不停的往下流着。“肚子饿不饿?”妈妈亲切的对我说:“我下去给你买一点吃的吧。”看见妈妈累成这样,我连忙说道:“妈妈,我一点也不饿,你坐下来休息一会儿吧。”可是,没等我把话说完,妈妈已经大步走出了病房。眨眼工夫,妈妈就为我准备了好吃的东西。

  夜幕降临了,我渐渐的进入了梦乡,当我一觉醒来才知道,妈妈一直守侯在我的身旁,整夜没有合眼,直到天亮。看着妈妈那憔悴的面孔和布满血丝的双眼,我的心里阵阵酸楚,眼泪夺眶而出。

  人们常说:人间最伟大的莫过于母爱。一点也不夸张,我的`妈妈为我所付出的一切使我终生难忘。

  那是一个星期天,我在家里写作业,妈妈做饭,爸爸架着二郎腿看电视。

  厨房里一阵叮叮当当的声音过后,飘出了缕缕饭菜香。妈妈喊爸爸端菜出来吃,这时爸爸看足球赛已经入了迷,根本听不见妈妈的话,而我的肚子饿得咕咕叫,实在等不及,就自己到厨房去端菜,可是妈妈不让我端,怕把我烧了。正在这时,爸爸从电视前的沙发上站起来了,我以为爸爸来端菜,没想到他是急急忙忙去上厕所。我看了真生气,就给妈妈告爸爸的状。

  随着一阵冲水声,爸爸终于走出了卫生间。我说:“妈妈让你端菜。”爸爸听了不耐烦的说:“你端还不是一样,为什么一定要我端。”说着又坐到电视机前痴迷地看起来。我又饿又气,一肚子火,就又跑进去向妈妈告状。

  妈妈出来说了爸爸两句,爸爸不服,还犟嘴说:“我是电视迷又怎么样,不服你也看啊!”我听了爸爸的话,就学妈妈的样,把电视一关,反驳爸爸说:“谁像你这样懒,不干活光吃饭!”爸爸听了脸变得严肃了,大声骂了我几句,还举起扇子般的手,在我的脸上扇了一巴掌。我哭了,大声地哭。妈妈听见我的哭声,就走出来和爸爸吵架,吵得很凶。

  看见爸爸妈妈吵架,我害怕了,也哭得更厉害了。那天,我们家里真是吵得鸡犬不宁,哭的哭,骂的骂,吵得吵,吵骂的声音充满了屋子,传到了左邻右舍,真让人不好意思。

  那天,我流的泪最多,哭得最伤心。

小学生作文 篇6

  在我的家,最漂亮的要算我的卧室了。它不仅仅是我休息的好地方,还是我课余学习的好场所!

  走进我的卧室,正中央的墙上挂着一个用镜框镶着的扁额,上面写着“雅室生辉”,扁额下边是一张长2米,宽1.5米的大木床,床头的'两侧放着许许多多可爱的洋娃娃,每天晚上,它们都会陪着我进入美丽的梦乡!木床的旁边有一张1米多高的木桌子,桌子上整齐地摆放着各种文具,每当我放学回家,都要在上面写作业、复习功课。

  一台引人注目的高级联想电脑摆放在窗前,,功课做完后,我就会在电脑前学习电脑知识,掌握信息技术。在一旁是一个大型书柜,里面是各种各样的课外书。大概有一百多本把。可我最喜欢的是《十万个为什么》、《少年百科全书》。书是我的好朋友,它给了我许许多多的知识,让我感到了书中那无限的乐趣!

  我的全能卧室不仅带给我温馨,带给我快乐和希望!它还陪我度过了一个有意义的童年!

小学生作文 篇7

  挑战自己不难,从小处着手即可。

  请看这则新闻:一名送货员送一箱鸡蛋到某商店,忽然发现箱底有只蛇。这蛇受到惊扰,就窜逃到一辆车的缝隙中。大家便通知消防队前来处理,但折腾了许久, 蛇并未出来。于是苦等车主出现,征求车主同意后决定拆解车,抓出蛇。不过,大伙忙了老半天,却仍不见蛇的踪影,教车主好傻眼。

  如果你是车主,相信你也会同意拆车的,因为车内有只蛇,是多么令人害怕的事啊!想想看:当你骑上车,蛇冷不防出现咬你一口,该怎么办?当然非把蛇揪出来不可,你说是不是?

  是的,透过这事件,老师点醒了我:因为感受到危机的威胁,我们绝不会同意让一条蛇窝藏在车内;但是,为什么却允许一些“无形的.蛇”窝藏在心中呢?

  顷刻间,我恍然大悟,感谢老师提醒;不然看完这则新闻后,我只是哈哈大笑罢了。我静下来,思想了一下,窝藏在我心中的那些“无形的蛇”还真不少呢:迟到、 贪睡、懒散、不积极、不主动、弯腰驼背……。唉,当别人在如数家珍时,我则是在“如数家丑”啊!有多久了?这些“蛇”钻入我心里窝藏着,而我竟丝毫不察, 还浑浑噩噩任由它们摆布!

  我终于明了,最大的敌人不是别人,而是自己。挑战自己,进而战胜自己,是一件多么刻不容缓的事。

  本来,我只不过是只热爱阅读的小书虫,有灵光的脑袋,丰富的知识,但我看课外书总是看得入迷,无法停下来,因此总是很晚才睡,隔天一早便无法准时起床,上 学往往就迟到了,伤脑筋!每次看完书,我也总是乱丢,地板几乎全被书占领了。想要移动脚步,还得在书堆中杀出一条路呢!

  再说,我因醉心于课外书,导致对教科书万分冷淡,甚至不屑一顾,学业成绩让家人担忧。妈妈常劝我要里外兼顾,做事要分轻重缓急,而我总当耳边风,真对不起妈妈。还有,我喜欢窝着看书,看着看着,姿势没有注意,就变成弯腰驼背了,真不好!

  我不能再因循苟且下去了,挑战自己的号角已经响起,我必须为自己出征!我必须赶快抓出心灵中无形的蛇,清除它,别让它再祸害下去。

  爱迪生说:“习惯是一个思想与行为的领导者。”也有人说:“命好不如习惯好。”我要做好时间管理,分配时间研读功课,使学业进步。认真读书之余,认真休息 与睡眠也同样的重要,希望从此以后能做到“零迟到”。我也要养成勤劳的习惯,书籍整理归位,还地板干净面目。坐姿要正确,让身体不变形,经络骨骼能正 常运作。

  好习惯是一辈子的资产,我要贯彻好习惯,提升自己心灵的层次,完成挑战自己的任务。

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