一路有你作文（优）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的一路有你作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一路有你作文1
“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”是你，引领我走进一个多彩的世界，也让一个个鲜活的人物走进我的视野。
几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥。
白居易不为己，不为利，一心怀国。在杭州当刺史期间，不但留下了叫后人景仰的政绩，还留下了许多描写杭州及其西湖的优美诗章。在《钱塘湖春行》中，我领略到了诗人本身陶醉在这良辰美景中的心态，和一心为民的情怀。
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
面对日益衰弱的旧中国，意识到救国，光凭身体的'健康，还不够需要从思想上唤醒民众，你毅然弃医从文，用《呐喊》来唤醒民众，通过《朝花夕拾》，来歌颂人性中的纯真。
花飞花谢花满天，红消香断有谁怜。
林黛玉，原是三生石畔的一棵绛珠草，为了报答神英侍者的浇灌之恩，用一生的眼泪来偿还。她的才情，她的爱，都随着那落花，被这个封建时代所埋葬。
书，是你让我体会了赵括兵败的无奈，毛遂自荐的苦楚，是你让我懂得了屈原“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的忧国之思，理解了岳飞“再从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志。
书，你是我最好的旅伴，是你引领着我在知识的海洋中尽情遨游，陪我度过了无数个无聊的日夜，让我在知识的浸染中，成长。
书，成长的路上有你相伴，真好。
一路有你作文2
如果说文字是中华民族文化的传承，那么诗歌就是五千年文化传承中的精华。
诗歌有情，承载着诗人们的家国情怀。从诗歌中，我看到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，以身殉国的情怀；李清照“至今思项羽，不肯过江东”，对英雄的怜悯；李白“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，对友人的思念；杜甫“国破山河在，城春草木深”，对国家命运的忧惧。
诗歌有爱，凝聚着诗人们对自然、对家乡的热爱。小时候，跟着爷爷奶奶学“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，眼前都会浮现出一幅幅雀、禽欢唱的美妙图画；小学时跟着老师学习“野火烧不尽，春风吹又生”，“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，又让我认识到春草萌发和草原辽阔苍茫的'景象；初中时，从“客路青山外，行舟绿水前”，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”中，又体会到诗人去国怀乡，对故土的依恋。
从岁月的尽头一步步走来，诗人的名字已深植心底。他们的经历，无不写着那个时代的变迁。杜甫用诗歌控诉了安史之乱给百姓带来的苦难，李清照用她的词，写出了山河破碎、亲人离散后的悲苦；陆游在他的诗中，倾述随僵卧孤村，仍思上阵杀敌的夙愿。读的是诗，看到的却是一部部蘸着血泪的历史。
诗，像一束阳光，照亮了我内心的荒芜；诗，像一阵清风，拂去我内心的浮躁。诗，更像是一位良师益友，带给我生命的启迪。诗中藏着故事，藏着风景，为我洞开了一个美丽的世界，伴我成长。
一路有你作文3
在一个春日的午后，伴着一盏茶茗，手持一本泛黄的书卷，任思绪穿越文字，走进一个诗词的天地。
“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”虽年事已高，他却仍心怀百姓，披貂着裘，擎苍牵黄，带着百姓出城狩猎。“醉里挑灯看剑，梦里回角连营。”面对山河破碎，辛弃疾毅然纵马挥剑，肩负起复国的重任。在他们的诗词中，我读出了他们的豪迈气魄，以及空有报国之志，却壮志难酬的哀叹。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”李清照，乃当时诗词一清流者也。婉约的词风，却将国破家亡后的悲戚发挥得淋漓尽致。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”，从《葬花吟》中，我了解了潇湘馆中的一位柔弱美人，林黛玉的悲痛至极，愁苦何堪。在她们的诗篇中，我读到了乱世中两位才华横溢的闺秀内心的，不得诉之的愁苦。
在诗词中，我读到了“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的豪情，惊叹过“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的`壮观，羡慕过“执子之手，与子偕老”的真爱。也看过“白头搔更短，浑欲不胜簪”的愁苦。诗词操纵着我的喜怒哀乐，引领着我打开了一扇又一扇的人生大门。
呷一口清茶，望着手上那古旧的诗书，微微一笑，时光淡去，落红淡去，唯有那隽永的诗词，穿越时光的流沙，依旧绽放出迷人的笑靥，让我眷恋和痴迷。
诗词，一路有你真好！
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