（通用）书伴我成长作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的书伴我成长作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
书伴我成长作文 篇1
“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”——莎士比亚、“理想的书籍是智慧的钥匙。”—— 托尔斯泰……那么多名人都与书结缘。而我的书也伴随着我一步步慢慢成长、一点点树立理想、让我改变，使我感悟。
我从小就生活在浓郁的书香里：我小的时候喜欢认字，认了字，就想看书。什么小说、报纸、百科类书籍、军事类书籍……都是我的最爱。为了看书而连饭也顾不上吃的事，在我这早已屡见不鲜，随着年龄的增长，我对书的`喜爱程度“变本加厉”已到了家里有的书，不管是与什么有关的，都要看上一眼。而且每天的报纸我都必看不误。可以说，书籍时刻伴随着我的成长。
书对我的作用还不止这些，当我胆怯时，它给我勇气；当我骄傲时，它让我清醒；当我无知时，它给我知识；当我无助时，它给我帮助；当我沮丧时，它给我喜悦……它是我的一位老师、一位良友、一座灯塔、一扇窗户……它让我改变，比如当我学游泳时，我虽已经会游了，但我对深水区总有些惧怕，不敢游入。就是一本书中的一个篇章提醒了我，让我有了游入的勇气，游入后反而觉得并没有那么可怕，给了我启示：什么事只要有勇气并且用心做都不难。
书伴我成长、伴我树立理想、让我改变心情、使我领悟生活哲理……我相信，我的书一起陪伴着我，随我成长，直至永远！
书伴我成长作文 篇2
书是人类成功的阶梯，也是我最要好的朋友，陪伴我度过每一天。
小时侯，每天晚上我睡觉前妈妈总是会捧着一本故事书坐在床边讲故事给我听哄我睡觉。我总是听的津津有味，非常认真的听着。不知不觉我就进入了梦乡，在梦里我好像还一直在听妈妈讲故事呢！
我上小学的时候，妈妈就经常带我去新华书店看书。那里有各种各样的书籍，成千上万的书让我乐开了怀；我小心翼翼地从书架上拿了一本《海底两万里》的 书来看，这本书里面讲的是一个船长探索海底秘密的故事。我也好像随着船长进入了海底探索着海底的奥秘；也让我深刻的了解了海底各种各样鱼的名字，有些鱼的 名字以前我从来没听过。我还知道海底有各种各样的岩石，形状怪异。让我有一种身临其境的感觉，对海底也有了更深的了解。
还记得有一次，妈妈带我去阿姨家做客。到了阿姨家，我一眼就看到了她家的书房里有一个很大的书柜，书柜里放满了各种各样的书。这时我眼睛一亮，不知 不觉地走到书柜前，拿起了一本故事书，我就坐在一个角落里认真地看起书来。我看的.非常入迷，到吃午饭的时间，妈妈和阿姨叫我吃饭，我都没听到呢！妈妈走到 我身边轻轻拍了我一下肩膀，这时我才恍过神来。
书籍能给予我知识，书籍还给予了我快乐。书还让我懂得了做人的道理。使我知道了要主动帮助需要帮助的人。还懂得了怎样孝顺长辈，尊老爱幼。还让我知道了要做一个有爱心，懂礼貌讲文明的人。书让我的内心更加的强大，更加宽容。
书带我走进了知识的海洋。书伴我快乐的成长。我喜欢看书，书就像我的生命一样重要。
书伴我成长作文 篇3
“书是人类进步的阶梯”——高尔基。在现在的社会，书是人类必不可少的朋友。最近我读了一本好书——《城南旧事》，他是由女作家林海音所著，表现了英子所有的沧桑的童年经历。
令我印象取深的是惠安馆的惠安与小桂子“妞妞”相认的一段。它主要讲了英子路过惠安馆，被世人所称为“疯子”的惠安，招呼英子过去，让英子帮忙找一找自己失散多年的女儿——小桂子。英子遇见每一个孩子都要找一找是否与惠安说的一致。果然，功夫不负有人心，英子好朋友——“妞妞”，她身上的特点与惠安所描述的极其相像，母女俩终于相见了。可是，那天母女俩却惨死在月夜的大车轮下。读到这里，我不禁眼泪花花，真是又悲又喜。
令我就感动的是英子遇到一个似恶非恶的.人。那天，英子花园玩耍，看到一个厚嘴唇的老实人正坐在墙角，旁边放着一个包裹，英子不分善恶，因为这个老实人似恶非恶，似善非善。英子与他聊天时发现，这个厚嘴唇的人，偷了珍宝，为了供自己的弟弟读书，这个不善不恶的老实人，背后是因生活所迫，去干不道义的事情。读到这里，我也不知书中的这个厚嘴唇的男人，到底是恶是善，我也有点模糊了。
尽管英子、兰姨娘、宋妈……他们都生活在社会的最底层，但是他们还是以一种高尚的姿态生活着。英子无知、可爱；宋妈哀怨、不得已；兰姨娘洒脱、开阔……各种各样的人物，悲的悲，喜的喜，他们伴我成长！你也去读一读这本书吧，你会找到很多东西。
书伴我成长作文 篇4
高尔基说过：书，是人类进步的阶梯。我也是一个爱读书的小女孩，爱惜书，认真读书，是我认为很重要的事。当然，我和书也是非常要好的朋友。
记得小时候，我就与书结下了不解之缘。每天晚上都会拿着一本《儿童睡前故事》，蹦跳着到妈妈面前，让她给我讲几则小故事，然后才睡觉。有时妈妈不给我讲，我就对妈妈说：“妈妈，你给我讲讲嘛，讲完我一定好好睡觉”。其实每次我都听不够，听了一个还想听一个。有时候妈妈实在没时间，我就自己捧着一本小故事书看，虽然有些字不认识，但也看得津津有味。
现在，我长大了，但是与书的感情却从未断过。我看的书从小时候的《睡前故事》《识字篇》，变成了现在的《红楼梦》《三国演义》《笑猫日记》等四大名著和青少年必读丛书。我总能从每一则故事中悟出一些道理：书让我明白了人生不可能是平坦的，要去面对各种各样的困难。但是通过我们的努力，去不断的探索和进取，再大的困难也能够克服。书让我明白了做人不能虚假，贫困没关系，但是一定要有爱心；穷苦没有关系，但是一定要有诚信。书让我明白了人穷志不穷，做事要有持之以恒，就算是失败，也要坚信自己，我一定能成功。书让我看清了旧社会丑恶的嘴脸，剥削阶级终究不会有好下场。书让我明白了，我们要有一颗爱国之心；要有一颗感恩的心。要有一种不怕困难，敢于拼搏，永攀高峰的精神。
《三国演义》让我大概了解了中国的`历史；《钢铁是怎样炼成的》使人思潮起伏，更多的是振奋人心；《伊索寓言》告诉我人生的意义；《十万个为什么》带我探索世界的秘密；《笑猫日记》培养出人一生很重要的情商……
书，是我的导师，也是我的朋友！
书伴我成长作文 篇5
“书犹药也，善读可以医愚。”书是无声的老师，我的成长也因为有了书的陪伴，而变得有滋有味。书伴我长大，妈妈常说我是书虫，在我牙牙学语时，就喜欢抱着带有拼音的故事书读个不停。随之年龄的增长，我对书的爱好和依赖就愈发不可收拾。那是盛夏的一天，闷热的空气令人烦躁。我非常无聊，无事可做，此时，我多么希望可以尽情的看书啊。于是，我来到姑姑家，看着一本本书排在书架上，心里充满了渴望，就像饥饿的人见到了美味的饭菜。我抽取一本书津津有味的看了起来，书中的故事令我悲伤。愤怒。
时间过得飞快，不知不觉已经过去了两个钟头，天渐渐暗了下来，我却依然不知疲倦的翻着纸张。这时，门被推开了，是姑姑。她打开灯，正捧着一本书读得起劲，下了一跳。原来姑姑见我一直看书独自出去逛街了，街上玲琅满目的商品让姑姑忘记了时间，忘记了家里还有人。她把我手中的.书拿过来。这时我才感到肚子落了，姑姑心疼的为我做了一桌饭菜。吃饭时，我一边吃饭还不忘盯着书本。姑姑爱怜的看着我说；“你真是个小书虫”。书成为我成长中不可缺少的东西，吃饭时看，睡觉时看，甚至出去游玩也不忘带上几本，亲戚们见我每时每刻都在看书，都亲切的叫我小书虫。书让我的生活变得更精彩，它让我在失败时鼓起向上的勇气；它让我在挫折中吸取教训；它让我学会感恩，学会爱。在我骄傲时，是它教我谦虚，在我脆弱时，是它为我建起保护墙。幼儿园到小学，小学到中学，书一直陪伴在我的身边。它如同一位老朋友，送给我心灵的慰藉；它如同一位教师，教我做人。书净化人的心灵；书启迪人的智慧；书是一把钥匙，为我打开成功的大门，帮助我走向成功的殿堂。书，伴我成长，我的人生因为它而多姿多彩。
书伴我成长作文 篇6
我们都有自己的房间，但每个人的房间都有各自的魅力，当然我也不例外，我也有自己的房间。
刚走进门，便会有一个棕色的大书柜出现在眼前，上面整齐地陈列着各种各样的书籍，每翻开一本，一股书本的淡淡幽香便弥漫整个屋子。这些书有厚，有薄，有深奥，有浅显，它们陪伴着我成长。
记得在上幼儿园之前，妈妈总是买一些带拼音的图画书给我看，当时我不认字，就看图画，妈妈在一旁念给我听。妈妈为我讲的第一个故事就是《狼来了》。听了这个故事，我心里非常恐惧，好一段时间都乖乖的，不敢撒谎，生怕狼把我吃掉。
上一年级时，我便开始看一些厚点儿的书，比如《淘气包马小跳》。这是杨红樱写的校园小说，文中的秦老师总是偏向学习好的学生，总是把淘气包们叫来训斥，但淘气包们并没有愤慨。正是因为淘气包们的宽容与大度，让我懂得了什么叫真正的'快乐。
光阴似箭，日月如梭。就这样，我现在已成为一名中学生，变得越来越成熟。在这个阶段，我开始读一些蕴含深刻道理的书。比如《童年》这本书中阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千。
书是一盏明灯，点亮我们的双眼；书是一艘帆船，带我们进入知识的海洋；书是美味佳肴，让我获得更多的知识。
书成为我成长中的一部分，书伴我成长。
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