小学生的作文300字

小学生的作文300字

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学生的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生的作文300字 篇1

　　当妈妈拿着手机给我看短信时，我一看就兴奋不已：“啊？真的让我去卖报纸？耶，太棒了，这可是我一直想做的事情呢！”

　　第二天，天蒙蒙亮，急着就把妈妈叫醒了。匆匆来到西湖文化广场，听完阿姨介绍，大家就四散开去。今天是任务是当小报童，赚钱为妈妈买母亲节礼物。

　　我兴冲冲地跑到一位阿姨身边，甜甜地说：“阿姨，您好！今天是母亲节，您能不能买一份报纸，我要用自己挣的钱给妈妈买礼物。”只见阿姨微笑着从包包里拿出两元钱，我连声说谢谢，并递给她一颗糖果：“祝您甜甜蜜蜜！”阿姨笑弯了眼睛：“小朋友，继续加油哦！”第一次卖出报纸，给了我莫大的鼓励。

　　第二次，向一位叔叔推销报纸，可还没等我说完，叔叔说没带零钱，就走远了，我只好闷闷不乐地走开了。

　　我不气馁，马上又锁定了第三个目标。向他介绍了好一段路，终于被我的诚心打动了，买下了一份报纸……

　　时间过的'飞快，马上就要集合了。我数了数，一共卖出了28份报纸，挣了56元钱。开心地的跑去买了三朵康乃馨，送到了妈妈手里，妈妈给了我一个大大的拥抱，感动地说：“我现在是世界上最幸福的妈妈！”

　　这是我给妈妈的一份心意。

小学生的作文300字 篇2

　　我的邻居是个老奶奶，老奶奶特别喜欢种花种草。人人称她为“花仙子”。

　　在奶奶的`花园里，有凤仙花、薄荷、大丽菊……还有好多花，我都不认识呢！奶奶天天早上起来，第一件事就是看花、浇花、除虫。无论有什么急事，她都要先侍弄好花。

　　奶奶最喜欢小雨，最讨厌大暴雨。大风大雨一来，花花草草都被弄得乱七八糟的，有的还死了。奶奶就在花丛里修剪花花草草，忙得满头大汗。

　　有些时候，我对奶奶说：“奶奶，您每天都照顾这些花，不累吗？”“不累，不累，这些花可以给我除心事呢！”奶奶脸上漾满了笑容，看出来奶奶对花用情很深呢！

　　奶奶不仅很爱花，就连别人家的花花草草她都会帮忙浇水呢！记得有一次，我已经有好几个星期没给花浇水了。双休日，我拿着水壶准备给花浇水的时候，看见奶奶拿着水壶，弯着腰，正帮我家的花草浇水呢，水没了，奶奶就从身边的大水桶里灌一桶，继续浇，我什么时候来的她也不知道。

　　奶奶就是这样，她像个花仙子一样，在花丛中穿梭……

小学生的作文300字 篇3

　　昨天，我看“家有儿女”时，依然对一个故事记忆犹新，那个故事的题目是：父亲的爱。

　　故事说的是一家子去旅游，他们一路都玩得很开心，尤其儿子特高兴。就在爬山时，儿子和父亲的鞋都破了。他们来到一家商场，儿子挑了一双1080元的`旅游鞋，而他们只带了1130元。父亲为了不让自己的心肝宝贝不开心，还是给儿子买下了，而且没让儿子知道自己只有50元了。因为要留下40元买水和备用，父亲自己只好买了一双10元的拖鞋。本来还要17元，最后他讨价还价只用了10元，还是一双同边的低级拖鞋，并对儿子说：“没事，拖鞋穿着还凉快些。”父亲穿着拖鞋艰难地爬着山。为了不让儿子担心，他还边走边笑着。下山了，由于同边的一支脚挤着了，脚趾被挤得肿起老高，可他还说：“没事没事。”

　　是的，父亲的爱是很伟大的。父亲是一本读不完的书，给你知识，给你智慧；父亲是一座巍峨的山，雄伟壮观，让你信赖，让你依靠，它是你坚强的后盾和力量的源泉；父亲又是一棵高耸的大树，让你依偎，给你呵护；父亲是一缕灿烂的阳光，给你幸福，给你温暖。我也有一位这样伟大的父亲。

小学生的作文300字 篇4

　　学校组织我们每周参加一次校园打扫活动，有人就撇起嘴嘟喷起来：“学习那么紧张，做作业还来及，还要参加什么劳动？”“不是有工务员阿姨打扫吗？叫我们去岂不是多此一举？”

　　参加劳动是“多余的事”吗？还是让我们来看看事实吧。我们参加了一段时间的劳动后，老师和家都说我们变了，昔日里扔馒头、倒剩饭的同学，变得珍惜粮食了。现在从他们口中，经常可以听到“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，“种粮食好比种金子”这样一些对劳动与劳动果实充满感情的话。一些在家里从不动手的同学，也变得勤快了。

　　最重要的是劳动还使大家学到了许多在课堂上看不见的东西。过去我们很少体会，没有工务员阿姨的`辛勤劳动，学校环境能这样舒适、优美吗？祖国建设需要平凡的体力劳动，需要普普通通的劳动者，即使岗位不同，你将来从事其它工作，难道就不需要这种从点滴做起，勤勤恳恳、勤劳质朴的劳动态度吗？

　　这每周一次的劳动，对我来说，教育太深刻了，因为它使我债得，参加劳动，大有必要。

小学生的作文300字 篇5

　　吾偶见吾娘煮粉干，遂急求教之。

　　吾娘取得粉干两捆，大、小虾数只，咸菜、白菜各一叠。吾加水入锅，盖上锅盖等其沸，便放粉干于沸水中，以箸搅之，后取其浸泡于冷水。吾娘随即清洗锅，倒油砸蛋，倒入锅内，用锅铲反复翻炒，铲入碗里。吾切其菜，吾娘加入热水，吾放菜，翻炒数次，夹粉干与菜共炒之，继而加蛋拌炒。顷刻，粉干即可出炉!

　　吾夹起鸡蛋，咬下一口，酥酥脆脆，夹起粉干，只听“哧溜”一声，粉干已入肚，滑溜溜的。此食物甚称“人间美味”!

　　优爸点评：小作者接触了古文，尝试用古文来写现代生活，这是很有新意也是很大胆的想法，值得鼓励!文章写的'是小作者煮粉干，小作者很好地利用古文言简意赅的特点，灵活运用动词，将整个过程细致地展现给了读者，特别是小作者很正确地掌握了“遂”、“其”、“之”等几个重要虚词的使用，让整篇文章显得古色古香，颇有古人的意思!另外，小作者将古典的语言和现代煮粉干的日常生活结合在一起，颇有一种穿越之感，从侧面提升了文章的可读性，不错!优爸希望小作者能坚持用古文进行一些简单的写作，多练习，特别是对古文语言环境的把握，尽量剔除现代口语和说话习惯的影响，优爸相信你以后一定会有更大的进步的!

小学生的作文300字 篇6

　　在我们班有一个头大，脑圆，身材比较高的，在他身上有一种香香的气味的人，他就是我最好的朋友——谢禹川。他可是我们班上的"四大天王”之一，因为他学识渊博，博览群书，在班上号称"书呆子

　　说起他的爱读书，特别是爱读课外书的`故事，那可是三天三夜都说不完的。比如：说起他每天带他自己订的课外书，就会令人头花眼乱。记得在一次运动会时，他就带了好几本关于科学和名人的书。而别的同学，个个都去看运动会比赛了。我看到班上只有他一个人，就对他说：“你怎么不去看比赛呀，可激烈了。”可他却说：“等我看完这些书再去。（其实他早就已经读完了这些书。）”

　　但是他却有一些不好的习惯，比如：上课咬手指，上课发呆，咬笔头等不好习惯。记得有一次，谢禹川在边咬笔头，边发呆。老师看了他，就说：“谢禹川呀，笔头有那么好吃？”谢禹川没听到，老师又说："谢禹川呀，笔头有那么好吃？”谢禹川才发觉，脸都红了。

　　这就是我最好的朋友，他可真可爱。

小学生的作文300字 篇7

　　听，那簌簌落下的树叶声；看，那农田里一片繁忙的景象；闻，那果园里成熟的果实的香气。这就是我家乡的秋天。 秋雨，顽皮的雨染黄了翠绿的树叶，给树叶换上了一套新装，叶子们便纷纷笑着跳着，拥入了大地的怀抱，给地面披上一件金黄的披风，随着秋风到来，飘舞着条条金黄的丝带。 秋风，你是位邮递员，给农民们送来秋的信件，给农民们带来秋收的信息，秋风所到一处，一片金黄，一片秋收的繁忙的景象。大片的玉米地里，有的农民拿着镰刀，有的挎着篮子，有的着农用车，他们忙得不亦乐乎，辛苦了一年，终于盼到了今天，终于等到了望眼欲穿的秋风送来的信，辛苦的农民得到了回报，田地里机器声、欢笑声混在一起，谱成了一曲丰收的交响曲；农民的笑脸，金黄的庄稼，形成一幅秋画。傍晚，太阳在山头上招唤农民们回家去，忙活了一天的农民们在秋风的陪伴下，说笑着往家赶。高兴的喝起了酒，哼起了小曲，一片和谐之光笼罩着整个村子，秋风，你真是个功臣。 随处可见的'是丰收的景象，果园里，红红火火，是苹果在渲染秋天的浓墨重彩，大片大片的红红的山楂，黄灿灿的梨，滴香流饴，胜过玛瑙珍珠；还有土花生、红薯早就按奈不住兴奋跳进我们的菜篮子里啦。

小学生的作文300字 篇8

　　在这次错别字调查过程中，我们发现了街上的广告栏，餐馆等很多地方都出现了错别字，可令我们印象最深的却是学校居然也会出现错别字，难道你不觉得这种现象很可悲吗？我可以郑重地告诉你，的确是这样的`。

　　记得有一天，我和我的朋友去清洁去打扫卫生，在打扫楼梯时，看见楼梯的前面写了“禁止町车”，我和我的朋友在那站了半天也不知道这是什么意识。我的一个朋友说：“禁止停车”中的“停”字是不是写成了“町”字。我看了看说：“好像是，不过这个字摆在这里很久了，来来往往的人们为什么指不出来，“停”字小学生应该都会写的。”“我看是大家不想招惹事端。”另一个朋友说道。我听了生气地说：“难到任由错别字在我们生活中泛滥吗？难道要让小学上们知道“町”字吗？这不是误人子弟吗？”那个朋友听了没说话，低着头沉思。我和我的俩个朋友找来了一些东西把招牌上的“町”字改成了“停”字。

　　听说这件事后，你可能会说：“我们不是圣人，所以我们把写错了是可以原谅的”。可是大家想过没有，路过你认认真真，仔仔细细地检查，那个那个错别字还在吗？

　　同学们，让我们大声的呼喊：我们不需要错别字！

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