成长的作文[锦集10篇]
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的成长的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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成长的作文 篇1
我常常想，成长的味道，是什么样的呢？梦中的我觉得成长的味道是甜甜的，美味的，像冰淇淋一样的味道。但现实的我觉得成长的味道是苦的，辛苦的，是像黄连根一样的苦。
有一天，我梦见，我那曾经美好的'成长的味道，却成了我的绊脚石。我没有文凭，找不了工作，最后，我成了坏人。但现实中，我那曾经苦的，辛苦的，是像黄连根一样的苦的味道，却给我迎来了甜美的果实。
风雨过后天终晴，只要努力，一份均匀，便可以得到一份收获。成长的味道告诉我这样的道理。
成长的作文 篇2
成长，这貌似是一个很深奥的话题。好似一个戴着面纱的少女，永远也不想揭开。成长是什么？不是你长得有多高，不是你的眼睛有多大，也不是你的饭量有多少，而是心理上的成熟，以我拙劣的文笔根子还描述不出成长的奥妙，举几个简单的实例就一目了然啦！
成长是什么？是一次学会。去年，我学骑自行车，看着别人骑得那么轻松，可是自己骑起来好难啊！我本来平衡力就不好，所以，一骑上去，东倒西歪，完全不听使唤。我曾经有一度要陷入绝望了，甚至认为，我这辈子都不可能学会骑自行车了。但是妈妈对我说了一番话，“如果你总是这样懦弱，你能干成什么事？就不说什么大事了，连学习骑自行车的勇气都没有，你又能做好什么呢？”我重新鼓起勇气，登上了自行车。最后，我终于学会了骑自行车，虽然说摔过不少大跟头，但是我还是掌握了一项技能。这，就是先苦后甜的成长啊！
成长是什么？是一次明白。去年夏天，参加夏令营，我见到了一个个天真活泼的.孩子，他们不论是十七八岁还是五六岁，一个个都把《弟子规》背得滚瓜烂熟。他们在饭前做祷告，感谢任何人，告诉自己“加油”，而且肯定会把碗里的饭吃得干干净净的……《弟子规》到现在，已经有三百多年的历史了，可以说也是中华文明的一种体现。可是，问问自己，问问自己身边的人，有几个人会背？就不说别人了，我自己，一个即将上初一的学生，连《弟子规》的第一章节都背不下来。饭前祷告就不要再说下去了，吃个饭拖拖拉拉，何谈感恩？不剩点碗底子都是少有的事。他们还都是孤儿，和他们比一比，我们输得很彻底。但是生活的环境，我们却赢得毫无悬念，就像灰姑娘和公主的区别，就像蜂蜜与苦瓜的区别，就像一辆老旧的自行车和一辆崭新的宝马的区别，这，是一次对比的成长啊！
成长，是一次突破。去年我考舞蹈八级，这是最不好考的一级，要是将来高考走专业的话，有八级证书足够了。八级是最关键的一级，为了考过八级，我更加努力，更加刻苦。首先，柔韧度，这个我是基本没有什么问题的，我应该更努力的是组合。参加完夏令营，我明白了许多许多，明白自己要更加努力，明白自己不能光在嘴头说说。舞蹈等级考试分AB题，A题和B题都是六个组合。我这个人，学舞蹈动作的时候就很不记动作，比如这节课我学会了，时隔一周，第二节课就差不多忘了近一半。从二零一五年十一月到二零一六年十一月，整整一年，我付出了汗水、泪水，经历过的辛苦、挫折，在考级那天，全部化为我做好每一个动作的动力。每一个竖叉，每一次下腰，我都当成是一次严峻的考试，生怕这次考不过去，一年的努力就白费了。我从一年级开始学习舞蹈，到今年，已经六年了，六年啊！不就为了这一次考级吗？不就为了有一个专业证书吗？考级那天，我跳得比往日更有自信，最后，甲的好成绩告诉我，我这么多年来的努力没有白费！
在成长中，有一个又一个的坎坷与困难，有勇气去面对，才会让自己的未来更美好。有毅力去坚持，才会让自己的未来更有展翅高飞的空间。有胆量去尝试，才会收获更多！只有经历过磨练，才会感觉到成长的酸甜苦辣，才会得到进步！
成长的作文 篇3
时光老人移动着他的脚步，一步一个脚印。我也一步一个脚印，由一个无知的小女孩变成了一位亭亭玉立的少女，这就是我的成长的历程。成长的历程是五彩斑斓的，成长的历程是充满挑战的，成长的历程是快乐的。在我记忆的银河中，所有的星星都是快乐之星。成长的快乐是什么？成长的快乐是花丛中的蜜蜂；是沙滩上的贝壳；是蓝天上的白云……
学习的进步是我成长中的.快乐。每每看到语文作业本上的“甲”和“优”，我的心中就掀起一股还要优的热潮；每每看到数学本上那红红的“甲（上）”，我的心中会新潮腾涌，下决心考一个个红红的100分；每每看到英语本上的“Good”，我的心愿仿佛都在这一刻实现了，心中的高兴能够用找不着北来形容了，每每看到奖状上名次的前进、分数的增大、潜力的提高我的心中充满了欢乐与下次必须还要更上一层楼的决心。
读书越有领悟是我成长的快乐。我从进幼儿园识字开始，就开始了读书，这些年来，我阅书无数，但是随着年龄的增长，作业使我无法拥有更多的时间来读书，但是，“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。”正如这样，我每一天睡觉时总是利索地洗漱，以赢来更多宝贵的时间读书。可也正因时间关系，我开始选取深奥的书籍、简洁的书籍来阅读，这些书籍的道理适合人一生的运用，且简洁明了。正因为时间少，书籍精，我的阅读感受与读后的领悟也越来越精辟了，也正因为越来越精辟，我的成长历程也越来越快乐了。
成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中的鱼儿一般数不清。此刻我要问----说自我没有成长快乐的人，你们的成长真的没有快乐，还是你们无知得没有发现快乐的踪影。
成长的作文 篇4
在童年的岁月里，我有很多珍贵的回忆，大部分都是我最难忘的，但是使我印象最深刻最快乐的事情是西瓜丰收。
在10岁那年，姥爷家种的西瓜大丰收，让我们去摘西瓜，爸爸开着车带着我、妈妈和哥哥回姥爷家。
到家后，才知道姥姥和姥爷已经去西瓜地里等着我们了，我们开着车就去西瓜地里摘西瓜了。已进入西瓜地，看见西瓜地好大一片，西瓜在土地上面，被叶子遮挡住了，根本无法看见，我看了看四周，迫不及待地想去摘西瓜，可是我根本不会摘西瓜，姥爷看出了我的心思，就说要教我怎样摘西瓜，我爽快地答应了。
摘西瓜时，要先看看西瓜熟了没，然后再把连接西瓜的似藤非藤的东西折断就可以了。教完后，我就自己开始摘西瓜，我和哥哥说好要比赛，可是哥哥已经摘了好几个了，我得抓紧时间。摘了好几个后，我正准备把最后一个西瓜放回车上的'时候，就在路途中，我一不注意，西瓜摔到地上摔成两半了，我那时气得都想哭出来，妈妈看见后，就把西瓜捡起来，带着我去吃西瓜了，我吃着美味的西瓜，哥哥还在摘西瓜，我心里美滋滋的。
童年摘西瓜的趣事多么的快乐，我真的好想回到童年啊！
成长的作文 篇5
成长，往往是多么的迅速，多么的短暂，但那些留在人们心中所留下的深刻记忆，才是最珍贵的。
小时候，我和伙伴们常在公园里的假山上玩耍。夜晚，我们便一起仰望着美丽的星空，一起数着那此明亮的星星，在不知不觉中，我往往是第一个睡着的，但每当我醒来后，伙伴们早已散尽，只留下他们三个还依然坐在我身边陪伴着我，他们三个见我醒来，就兴奋的告诉我星星的数目，虽然他们三个人的意见不同，常会打闹起来，即使我有时会天真的相信他们三个算出的数目，但我还是知道，那是不可能的。
无论何时何地，他们三个总会相信我说的话，即使我是在骗他们。
小时候的我因为顽皮，所以有些不是我干的是老师总会把他们压在我的身上。有一次在上课时，老师发现他坐的.椅子上粘了一个口香糖。而我正好被同学逗笑，老师便毫不犹豫的把罪名定在了我的身上，尽管我努力的想要洗清自己的罪名。但我的爱搞恶作剧的性格是老师更加确定了我的罪名，抓起木棍向我重重地打去，但我却发现，他早已挡住了老师的这一击，努力的为我辩护着，尽管他们三个被老师同样无情的击打着，但他们三个并不闪避，而我却只能见自己的朋友挨打却束手无策，心中充满了痛苦与伤心，即使我不想回忆这段过去。但那段影像始终在我脑海中徘徊，怎么也忘不掉。
兄弟是我与他们三个之间的代言词，我们无时无刻的关照着对方，如有福同享，有难同当，即使我们不知道兄弟是什么意思。
回忆过去，难免会有悲伤与痛苦，但请不要哭泣，因为属于你记忆中的他们，一定不愿意见到你在伤心。
成长的作文 篇6
成长中的一件事在我的成长经历中曾留下有许许多多五彩缤纷的回忆，也记录着我在快乐的童年时光里走过的一步步脚印，其中就有一件令人难忘的小事至今让我记忆犹新，感动不已，也在我的成长道路上抹下了浓重的一笔，对我今后的人生观的形成也产生了很好的影响。
那是三年级上学期期末的一天清晨，一向体质较弱的我又患上了急性肠胃炎，上吐下泄，高烧不止。可为了少耽误考试复习，我还是勉强吃了一些药支撑着到了学校上早自习。可一进教室，还没坐稳，感觉眼睛一黑，胸中一股热流喷薄而出，早上吃的东西全都吐了出来，“哗!”得喷哕了一地，好难闻呀！这时我头晕得直不起头，趔趔趄趄地几乎晕倒。我的同桌石玉昆同学看到此景，连忙扶住了我，周围的同学也都关心的围了过来，问寒问暖。王思凡等几位女同学又给我拿来白开水让我漱口、喝药；还有几个男同学如刘博、闫格镪、路港一森等还铲来沙土，很快把地面的污物打扫干净。看到这些同学毫不嫌弃得帮我清理污秽的地面，我顿时感到同学们的问候和关爱就像一股股暖流霎时流遍了我的全身，也感动得让我热泪盈眶。这是一个多么友爱的班集体，同学们纯真善良的品德和互帮互爱的友谊又多么值得我永远珍惜呀!
人的一生有许多难忘的记忆，随着时间的`流逝，这些小事也许慢慢地被我们淡忘了，唯有这件我生活中经历的小事却一直深深地铭刻在我脑海里，在我短暂的童年时光里隽刻着深深的印记。因为从这件难忘的小事中我看到了许多同学助人为乐的闪光品质，它也将激励我在今后的生活学习中，学会更好的关心别人，用满腔的爱心去回报我们的社会，用更多的友爱和感恩来回报我的同学、我的师长、我的班级、我的母校。
成长的作文 篇7
在成长中收获，在收获中成长。在生活中，学习上我们无时无刻不在收获。在一岁的时候，我任性地哭，之后我收获了有泪不轻弹；在六岁时，我尤其依赖父母，进了学校之后我收获了自立学习生活的快乐；在十岁时，我知道自己的期中成绩越发地骄傲了，爸爸找我促膝而谈，从爸爸的话中我收获了骄兵必败······
一分耕耘，一分收获。在新年钟声敲响的那一刻我播下了好好学习，好好做事的种子，但在这期间我没给它充足的养分，直到它奄奄一息，我才猛然记起它。这一年的秋天，“一分耕耘，一分收获”便成了我刻骨铭心的'收获。
还记得在两年前的一个日子，我因为成绩没有考好而在被子里躲着哭了一个晚上，第二天上课，我的两只眼睛又痛又肿，像极了兔子。在那一次哭泣中，我收获了哭解决不了任何问题。而今，我又一次考差了，但已不再哭，因为我学会了告诉自己：“没考好是因为自己还不够努力，我还要更加努力。”
还记得半年前的我脾气暴躁，不懂得与人和谐相处，因此闹了许多事，闯了许多祸。最终在老师整整一个学期的帮助下，我终于改掉了骄傲、自负的性格；终于懂得了与人为善；还养成了每日看书的好习惯，从书中我获取了自己想要的东西，性格也变得平和起来。
人的一生永远在成长，成长的时候永远在收获。不管将来自己会变成怎样，我都坚信，我成长中的收获会把我性格上的瑕疵一点一点地磨合完美。
成长的作文 篇8
我是一只河蚌，每天都安安静静地躺在河底，吃着水里丰富的微生物，碧绿的河水轻轻滑过我的身体，油油的水草抚摸着我，实在是悠闲自得。
一天，我一不小心让一颗沙子钻入了我的眼睛，任由水怎么冲洗都出不来。我揉红了眼睛，想着如果取不出来，我很可能就看不到五彩缤纷的世界了。一想到这，我的眼泪就止不住的流了下来，但是哭完后，沙子还在那纹丝不动，反而我的眼睛变得更加难受起来。
我意识到，哭是没有用的，既然已经改变不了，不如去努力适应。于是我每天都用一层薄薄的钙把它包裹起来，使它变得不那么扎人。渐渐地，我慢慢地适应了眼中的那粒沙子。我也接受了一只眼睛已经失明的事实。
我虽然一只眼睛失明了，但还有另外一只完好无损的眼睛，我和以前一样，在河底随意移动。在天气晴好的时候，爬到浅水区，晒晒太阳，惬意的看着蓝天和白云。河水在头顶上欢腾，水草在河底招摇，鱼儿在身旁穿梭。我习惯的一切并未因为一只眼睛的失明而改变，依旧是那么美好。
一天，一只螃蟹大哥路过，在我再三央求下，螃蟹大哥挥舞着两个大钳，帮我取出了沙子。当沙子取出时我才发现，那颗小小的'沙粒，如今已经变成了一颗耀眼夺目的珍珠了。
成长中难免遇到不可避免的挫折，既然不可避免，就不如换一种心态去接受，去适应。这时你就会发现，美丽的奇迹不过是你昔日的痛苦罢了。
成长的作文 篇9
漆黑的夜，黑得令我难以入眠。不由得又想起那些友谊的“面具”，使我疑惑友谊的好与坏。也不知道应该相信哪一个，是这个，那个，还是……，哎呀，又迷茫得难以抉择，到底是哪个？……
幼儿园
“咿咿呀呀”声中嘻嘻哈哈，难免有些便扭，这不是又为一些琐事小吵了嘛！小孩子毕竟是小孩子，当然一定要分出个高下，才肯罢手。不过，不着急不着急，擦擦眼泪，大家握个手，呵呵，我们依然是个好朋友！
小学
从一年级到毕业，“兄弟们”不论到哪儿，都总是有难同当，觉不丢下任何一个人。有了小吵，大家帮帮忙，撮合撮合，嗨嗨，就有不是好“兄弟”了麽？
中学
唉！别提有多难受了。进了中学，开始觉得真生活之奇妙，世界之精彩。渐渐地觉得生活之乏味，躲角落之寂寞。我的好朋友，我最最最喜欢的好朋友，一场不值得一提的误会，使得我们不合。开始以为我错了，后来就得我们都没有错，是误会，是她误会了我。我们之间说好了要和好(其实是用字条代言的)，但是，彼此之间又赋予太大的心理作用，便以红灯先暂停我们的'“友谊”，唉！其实这段时间，有不少人得罪了我，我也得罪了不少人，它使我开始怀疑友谊的面具是真是假？……
未知数
跨越这一大“路程”，我从不觉得到开始觉得友谊的诡异，似乎开始讨厌友谊，逃避友谊。我以后是否还会讨厌友谊，会快乐，寂寞吗？？
成长的作文 篇10
烦烦烦，烦死我了。一天到晚，不是考试就是做作业，不是做作业就是背诵，害得我的大脑细胞都疲惫的要睡觉了！常说“减负减负”，我看呀，负倒没减多少，体重倒减了几斤。
回家有点烦！
好不容易盼到了回家，可那一项项作业，听的我是“目瞪口呆”。回家后，一边是父母的埋怨，一边是马拉松似的作业。唉，真是“双管齐下”呀。
返校有点烦！
告别了父母的埋怨，又迎来了一张张白纸黑字的试卷，望着那曹操，刘备，诸葛亮，真可谓黑屋里穿针——大眼瞪小眼。唉，当学生可真倒霉呀！
上课有点烦！
天哪！又是背诵，为了记那词语，为了背那单词，我的神经系统早已向我提出抗议了！唉，我都快要崩溃了！
考试有点烦！
试考完了，学生的'魂儿早已被那掌握命运的分数勾去了。老师那冰冷的镜片，铁青的脸色，和那魔鬼似的动作，早已浮现在学生的脑海中。唉，学生的命运如此“残酷”，天理何在呀？
哎！烦归烦，烦恼过后，还得好好学习，谁让考试这一“怪兽”在前方挡着呢？一切为学习服务嘛！
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