[热]成长的作文10篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的成长的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
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成长的作文 篇1
每次听到直升机的声音，就会使我想起一双又大又温暖的手，辛勤地驾着直升机。
父亲的职业常常引起许多人的好奇，我能有一位开直升机的父亲，是一件多么光荣的事！父亲是一位优秀的救援直升机的驾驶员，每当有任务时，都必须用他的双手，来驾驭一架架直升机；而最让我惊叹的，是当他在海上救援时，因为海浪的关系，总事无法看到真正要救的人的正确位置在哪；但每当救人的的绳子放下去时，却能精准地把伤患救上来，每当任务成功时，真让人感到无比的光荣。
父亲是一位开着救难直升机的驾驶员，在朔风凛冽的夜晚，他用那温暖的又粗大的手，握着驾驶杆和黑夜搏斗；在蔚蓝的天空下，他用那双力大无穷的手，握着驾驶桿，和燠热的太阳挣扎决斗。一项一项的任务，他把青春的神采和年少的健康去就那些泡在冰冷海水里的人；一项一项的任务，他把灿烂的梦想和飞逝的光阴去把身处在森林大火的`人给救出来。有多少的光阴以及幻想一起被花在救人上？常常，我想起那双手，本来应该是一双快乐健康的建筑师的手，却只握住了驾驶杆，为这个家庭以及命在旦夕的人付出的这一双手。
在我生命中，时时有一双手，鼓励着我将来要去帮助别人，为别人从鬼门关前拉回来的一双帮助人的手，那一双手，支撑了别人，也帮助我拥有一个温暖幸福的家庭。所以，这一双手，是一双了不起又非常温馨的手。
常常，我听到那响彻云霄的直升机声，就会使我想起那又大又温暖的手，辛勤的驾驶着直升机。若是生命中没有这一双手，我相信世界上会有很多人葬生在海里，所以，这双手是不可或缺的，一双非常重要的手。
成长的作文 篇2
眼泪对于每个人来说并不陌生。尤其在我们小时候，眼泪更是常常与我们相伴。有时，我们会为了父母的一句责备而流泪，有时会因为与小朋友闹矛盾流泪；会在失去心爱的玩具时流泪，也会为考试不理想而流泪… …
眼泪是我们表达情绪的一种方式，我们在眼泪中不知不觉长大，渐渐变得成熟、坚强。可有时，不必要的眼泪会无形中阻碍我们的成长。
前几天午读课上，同学们正在教室里静静地看书，忽然，隐隐传来听见一阵低低的啜泣声，循声望去，发现佳妮趴在桌子上，头深深埋在臂弯里。不用问，她就是这哭声的主人。我忙问：“怎么了佳妮，发生什么事了？”她缓缓地抬起头来，脸上布满了泪水，眼睛红红的。同学们这时也都关切地望着她。
面对我的询问，佳妮微微张了张嘴，好像是回答了我一句。不过，虽然我竭力想听清楚，但还是一个字也没能听见。依我的'经验判断，佳妮一定是受欺负了。我看了看她周围的同学，发现佳妮右后方的同学何忠柯眼神躲躲闪闪，不敢直视我，好像做错了什么事。正当我再次询问，准备查个水落石出时，佳妮的同桌站起来了：“老师，佳妮的弟弟来给她送水，可何忠柯不给他开窗，所以佳妮急哭了。”同学们听了一片唏嘘，在下面小声地议论：“我还以为是什么大事呢？”“这还用得着哭吗？”“太爱哭了”……
这时，我才注意到窗边站了一个可爱的小男孩，手里拿着一瓶水。我连忙招手让小男孩把水送了过来，这时佳妮才渐渐平静了下来。知道没什么大问题，我松了一口气，同时，也有些哭笑不得：虽说还是小学生，但毕竟已经六年级了，面对这样的问题实在不至于去哭，这样脆弱，以后面对更大的困难又该怎么办呢？就像佳妮，碰到刚才这样的问题，完全可以大胆地告诉老师让弟弟把水送过来，很容易就解决了问题。即使是遇到再大点的困难，也可以想办法或寻求老师和同学的帮助。
在这里想告诉同学们，在我们成长的道路上布满了荆棘与坎坷，面对各种困难与挫折，如果只是坐着流眼泪，结果只会是停滞不前。一定要积极地想办法去披荆斩棘，克服各种障碍，只有这样我们的成长之路才会愈加宽广，我们才能走得更远!
成长的作文 篇3
在成长的漫漫长路上，总会有一些令人难忘的事。但真正让我忘不掉的，是一次又一次的成功。
5岁那年
那年，学前班举行小型朗读比赛。我作为班上的“种子选手”，幸运地做了参赛人。
尽管练习了许多遍，但真正比赛那一天，我还是紧张极了，生怕自己丢了班级的脸。于到我了，我双腿发软的.走上了舞台。颤抖着说出了我朗诵的那一首诗的题目。可背到一半，我突然脑袋一片空白，不知道要说些什么才好。此时，我多想找个地缝钻进去。许久，我冷静下来，总算记起了后半段的文字，流利地、有感情地朗诵完后半段的文字。这次以后我在成长的路途上又跨出了一步，让我跨出这一步的，叫“勇气”。
8岁那年
8岁那一年，我2年级。学校举办了“班班有歌声”活动。我与其他1女2男担任领唱。
看着满满一页的歌词，我脸都发白了，对自己瞬间失去了信心。
竞选那天，我把原本准备好的歌词、动作全忘光了。直到我看见老师那鼓励的眼神。我顿时记起了所有。突然间，我又有了信心。我坚信，我一定能唱出最美的乐章！那一天，我在成长的路途中又跨出了一步，让我跨出那一步的，叫“自信”。
11岁那年
为了庆祝新年，班主任老师举行了“童话故事迎新年”晚会。我与小伙伴们准备了节目。可当我们就要出场时，扮演主角的那个女孩突然弄丢了她的雪绒披肩。
眼看着我们就要上台，可她的披肩却一直找不到。于是，我们7人开始了“地毯式”搜索，终于找到了披肩。那天，我又在成长的路上跨出了一步。使我跨出这一步的，是“互助”。转眼我已11岁。回头一看，已看不到昔日的起点，迎接我的是辉煌的终点。
成长的作文 篇4
在威尼斯碧桂园的第一个学期中，已经过半。在经历十周的学习与复习，迎接了我的第一次大考。
我发现我的七科总分第一次超过了500分，在我的上一个学校，我的生、地、历、政四科的成绩如同茫茫大海里的一部份沙子;如同光明里的一丝黑暗，原来的总分不过410多分，而这一次考试中的我整整提高了一百六十多分，这对于我来说，是一个非常巨大的提升，将副科原本37的平均分拉到了70，我的副科在不断的向上爬，向上追赶那些在我前面的人，人的努力是永远不负那些努力的人。
在威尼斯碧桂园这个学校，我提升的不仅只是副科，还有对英语的认知，在这个班上，我知晓了同龄人中自己与他或她的差距，这些差距是非常大而且很多的，我也只能靠我自己的努力来提高自己的英语水平，靠自己的努力来缩小自己与他们的差距，那怕只是进步一点点，那也证明我努力过。经过这一次的期中考试，我知道自己已经开始慢慢接近他们了，虽然相差一百多分，但不是在不断缩小吗?在威尼斯碧桂园中有着无数比我强的人，但是只有不服输的人，只有不怕困难、坚持不懈的人，他才有可能真正的超越别人，不然谁愿意当最后呢?在威尼斯碧桂园我的成长性思维，是只有不断向高处的人看齐，以他们为目标，向他们追赶，与自己的过去告别。
每一次考试后，看看他们与自己错的地方，自己的哪一块没有记牢固，哪一块自己从未记过，他们考试前与自己考试前的`差距在哪里?他们在干什么与我在干什么?他们的状态与我的状态?我们要不断的激励自己，如何做好自己，在状态不好时，如何调整好自己，如果说沙漠中长出一片绿洲是象征着在困难中的一丝成功与希望，那么我们都经历过困难，在困难里的我们都想过放弃，但是总会雨过天晴，只有迎面而上、坚持不懈，总会成功。
“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。”我们的成长性思维会慢慢地改变我们，我们自己的成长性思维是靠我们自己的努力来改变的，所以我在威尼斯碧桂园收获了很多，有学习，也有伙伴，还有自己半学期的努力，希望在接下来的半学期里，我与大家能够更上一层楼!
成长的作文 篇5
云淡。风轻。空气中飘逸着鸡蛋花甜腻的味道。小学教室靠窗的座位上，永远是一幅无忧无虑的画面。湛蓝的天空看得人想流口水，一朵朵白得发亮的云一定跟棉花糖一样好吃吧。于是，懵懂的六年小学生涯就在这靠窗的地方一闪而过。记忆中的小学时代，是温暖而又甜蜜的玩耍年代。犹记得窗外橡树的绿叶和白色的篱笆，窗外那满地不知名的小黄花和湿湿的土壤，窗外伙伴们的嬉笑打闹和家长们焦急的等待。然后，六年时光就这样在和小伙伴的玩耍与家人的庇护下静静流逝。现在，闭上眼就能回忆起那些轻松幸福的日子。不用考虑升学，不必担心学习，不需计划将来。只是单纯地快乐着。小学时的窗外，有着很多很多的快乐。
宁静的中学校园，窗外的天空是浅浅的蓝，装载着青春的忧愁，白云若有似无地在天际隐隐若现，似乎和浅色的天融在一起。窗外的凤凰木挺拔，纷扬的棉絮落在轻步走过校园的学生肩上。淡绿色的窗帘被风吹动，散漫的`阳光无言地穿透，孤单就一直一直地开始发酵。上了中学，总是有些心事，必须开始紧张，必须开始努力，必须开始计划以后的生活。于是，在宁静的中学时代，窗外的风景也渐渐多了一份成熟，运动场上的身影渐渐被遗忘，取而代之的是手中不停歇的笔，仿佛自己也渐渐成长起来了呢。曾经说过要在最高点往前飞，让风吹干流过的眼泪。现在的窗外，有着很多很多的梦想。
现在的每一天，想起来嘴角都会不自觉有轻轻上扬的笑。于是，窗外温暖的光，风干最后一行忧伤；手中黑色的笔，静静染上安详。
闭上双眼，又看见当年那梦般的画面。窗外的天是梦幻的蓝色，成长的轨迹，一点一点地浮现在眼前。只是不知道，以后我又会在哪一扇窗前看着天空呢。那陪着我成长的窗，会一直在记忆中停驻，从过去直到永恒的未来。
成长的作文 篇6
成长好似一架天梯，每走一步便会背负着一个任务，随着阶梯数升高，所背负的担子也就越来越重。
在我身边曾遇到过这样一件事。
几年前，在一条街上，一个男孩和他的妈妈在路边买鸡蛋，因为别地都没有位置了，所以他们只好在垃圾站旁买鸡蛋，可是，那边太臭，所以在他们那买鸡蛋的人也很少。
可是小男孩的母亲身体不便，所以他们的当铺一般都是小男孩来看，因为他们当铺生意不好，所以他们有很多的空闲时间，而小男孩在这个时间段中就跟他妈妈捶背按摸，与他同龄的孩子都在外头玩耍，可唯独他天天在这店中照顾妈妈并一边学习，然而玩耍对于他来说是飘乎云外的事。
别人花钱，他攒钱，也正是他所处的这种环境，所以他凡事都处处为他人着想，即便如此，他也与那别的孩童一样，都是乐观、开朗的。
之后，鸡蛋铺变买，小男孩一家都搬走了。
现在小男孩读高中了，他的学习成绩依旧那么优秀，现在他们没有再开鸡蛋铺，只是小男孩经常会出来打工，收成比鸡蛋铺高，可大多都是给妈妈治病的花费。
当我了解到这个件事之后，我的内心几乎是澎湃的，我被他的这种精神震撼了。我觉得他非常地坚强，我也非常地佩服他。
从他的所作所为可以看到他正在成长。
在成长的过程中有些人看到的是阳光，而另一些人遇见的则是阴暗，然而，这些现象却往往注定着我们的成功与否，可是遇到过阴暗的那么他领悟的，收获的`将会更多，但所背负的担子会更重。
从残脱的落叶，变回那稚嫩秀人的绿叶，需要经过多少个生死轮回，可正是因为它们的坚持，这叶子才会一年比一年更好，活出一个璀璨的人生。
正所谓“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海”。
成长的作文 篇7
多少时光流逝，留在记忆深处。也许是一首老歌，也许是一段话，让记忆有机会告诉你那是多么温暖。回想起来，那段记忆闪耀着爱的光芒，凝结着往日的成长。
窗外正在下雨。人生如水，穿越尘埃，一路沧桑，一路欢歌。现实总是与记忆重叠，带来一种足够浓到让人落泪的伤感。飘过烟雨的田野展现出脆弱的一面。不要轻易惊动小草，让她带我回到那个烟雨天。
中国南方的春天总是缓慢而漫长，伴随着晴朗而漫长的雨。我家乡的歌剧总是在这个时候响起。小时候，我总是喜欢晚上和奶奶一起去看戏。奶奶的手总是粗糙但温暖，在乡间小路上紧紧地抱着我。我不喜欢默默在看台上化浓妆的人，总是待在舞台旁边的空地上，和年龄相仿的小朋友一起玩耍。我记得那个雨天，我小的时候，看见一个小男孩，手里拿着我最喜欢的零食。我忍不住馋了，让他给我一些，他却拼命摇头。我可以说好也可以说不好，但他还是拒绝了。我蛮横的脾气上来了，比他大的时候就伸手去抢。他没想到我的行动，所以没有反抗。他的大眼睛充满了恐惧和泪水。虽然惭愧，但更多的是胜利的快感。
这时，戏演完了。看到人越来越多，小男孩似乎抑制不住自己的委屈，大声哭了起来。奶奶看到我趾高气扬和那个哭哭啼啼的男孩时，皱起了眉头。厉声问道：你做了什么？我只是给他带了点吃的。我不这么认为。小男孩哭个不停：她抢了我？奶奶改变了往日的温柔，狠狠地看了我一眼。我吓得再也说不出话来，等了一会儿静静地站着。奶奶对小男孩说：“那我去买几篇东方作文，写韦斯特，算是对你的道歉。”。说完，他带他进了附近的一家商店。良久，我紧张地搓着手，怕奶奶严厉的目光。
这时候夜已经很深了，只有昏黄的路灯闪着细雨，一点点飘来，显得冷冷的。奶奶安顿好小男孩后，拉着我的手，沿着熟悉的夜路走去。你知道我刚才为什么那么凶吗？因为我偷了别人的东西？我嘲弄地说。吃别人的食物是小事，偷别人的食物是大事。我们家这么多年没有欺负别人的传统。我被奶奶严厉的语气吓得说不出话来。有些道理可能长大了才明白，但你要知道，学会做人比什么都重要。不要欺负别人，永远得不到好处。我有点委屈。一直很善良的外婆板着脸，但是平时的疼爱和宠溺都没有了。我慌了，眼里含着泪。大不了，别再吃了。奶奶叹了口气。你总觉得别人会一直宠着你吗？学会成长。她的面容威严，容不得任何戏谑。她擦了擦眼泪，对奶奶说，你别生气，以后我不做了。奶奶严肃而缓慢地说：“我这样做是为了你好。你要知道你的`家人会一直为你做。”。我点点头，好像明白了什么。昏暗的光线软化了她的褶皱，拉伸着老人和年轻人的后背。在那个雾蒙蒙的夜晚，一颗年轻的心慢慢成长。
直到时光流逝，直到童年悄然离去，直到身体渐渐比外婆高，那些话和教诲在脑海里依然难以抹去。我路过越来越多的树枝，路过麦田和草原，路过浮华和童年，路过大海和蓓蕾。我路过夏花的辉煌，也路过短暂的辉煌。路途遥远，但心中的信念始终在，漂浮在寒冷雨夜的教诲和劝导，将永远伴随着我。
成长的作文 篇8
优等生？不，忧等生！人们都说少年时代是人生中最快乐的时代，可我却一点儿也感觉不到那种令人愉快的快乐，难道是有人偷走了他们吗？
成长中，我们是折翼的小鸟，没有了蓝天白云的问候，也没有了飞翔的自由。本满以为期待的双休日，却被爸妈赶进补习班；本满以为可以摸一摸我心爱的电视，却被繁重的家庭作业拉了回来；本满以为可以到田野中放一放风筝、踢一踢足球，却被名家名著唤了回去。在这个没有牢门的监狱里，我的自由却被一点一点地吮吸。
成长中，我们是断枝的小树，没有了繁枝绿叶的照顾，也没有了平等存在的理由。自信满满地把书背诵完，却被告之结巴，重来；自信满满地把作业写完，却被告之写的马虎，重写；自信满满地把电视接收器的.信号调好，虽被告之干得不错，但——别看。
成长中，我们是断桅的帆船，没有风帆的推引，也没有了前进的动力。每一次刚燃烧的信心，就被冷嘲热讽所熄灭；每一次刚透芽的成功，就被“精益求精”所枯死；每一次刚结果的自由，就被学习的压力所扒窃。
成长中，我们就像一棵要长成大树的小苗，需要阳光雨露，也会经受风吹雨打；需要爱的润泽，也会遭受挫折和失败。但请给我们自由成长的机会，让自已来慢慢品味这成功的滋味。
成长的作文 篇9
犹记诗中曾感叹人的一生，言道少年听雨歌楼上红烛昏罗帐，壮年听雨客舟中江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓已星星也，悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。真是一生的写照，莫名的使我回溯着自己的成长岁月。
成长的岁月仿佛是一杆墨毫或深或浅的游走在漫卷畵纸上，有时候感觉灵精古怪，有时候彷如飘飘欲仙，有时候冷静睿智，有时或又大气磅礴，但不管如何随性的变幻，成长得墨迹始终有痕可寻。
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。童稚时，曾天真烂漫的哼唱过清新的歌，让时光在音符间跳跃，也在幽野的河溪处光着小脚丫与浪花共舞，在满砧的青苔上打滚嬉戏。在无知而率真的岁月里，我保持着最初的自我，过着一种没有俗世纷扰，孜然自得自娱的生活，尽情的在姹紫嫣红的盛春中欢愉，在生机盎然的岁月里奔跑。
水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。少年时，在激情中点燃着成长的火焰，在烈日下酣畅着心中的梦想，有过苇丛探秘的冒险，有过与野猪亲密的无畏。满怀着欲与天公试比高的雄心壮志，一腔睥睨寰宇俯瞰世界的傲然之气，似乎有一点微光，我就要让它满天璀璨！没有畏惧生活桎梏的胆怯，也没有对未来的未知而踌躇不定，有的只是比烈日更加赤热的心脏，有的是豪情万丈、一踏平川的自信。对明天充满好奇与憧憬，像蒲公英的种子想要飞过万水千山。
一霎微雨洒庭轩，涧菊萧疏井梧零乱惹残烟。青葱岁月无可奈何的敌不过冷月浮影，一袭清风潋起的一袭浓情一缕惆怅，一份沉思。喜欢闲暇时，让时空凝结隔着距离去张望弥漫的远方，痴迷的手扶栏杆身依轩不知玩味的拨弄着香炉逸出来的游丝，倾慕南朝旧时深巷的杏花春雨，膜拜在清心寡欲的神像之下，更迷恋与书为友以净化思想，洗涤灵魂。秋意忧怜，却也有闲敲棋子落灯花的恬适，静秋安然，却似终不悔了然不褪痕迹。
人生到处知何似，恰似飞鸿雪泥。潮起潮落，岁月剥蚀，此时的我对逝去如飞，永不停息的时间感到恐慌。正如这肃杀的冬无法静止宇宙万物的成长，我艰难的在成长的岁月缓慢前行，这时感觉蒲公英的愿望在这渺远的时空隧道里显得何其渺小，在这圣洁无垠的雪国里显得何其虚无。难道苦短的人生无法承载岁月的.成长？几万万年皆无意得随水而逝？没有永恒的魅力、不老的青春，岁月就决然的丢弃成长的痕迹？答案就在你能否认冬雪融后依稀可以看到新春的踪迹吗？而新春的再生，谁又能断定它不带有昔春的印迹呢？
成长的墨迹，在时光这本日历中，随着岁月中四个季节的不断推移，或浓或淡的点染着不可磨灭的痕迹，即使成长岁月了然，也不会毫无念想的彻底消失，因为那是我们的成长历程，我们曾勇敢的并伴有苦楚的前进着……
成长的作文 篇10
时间似箭，岁月如梭。流年诠释着成长的涵义，而人生的旅途，像打翻了岁月的五味瓶，让我细细地品尝着成长的滋味。
成长是酸的。
弟弟还小的时候，爸爸妈妈对他宠爱有佳，我不难过，因为他小，需要人照顾。但是现在，弟弟已经长大了，而爸爸妈妈的溺爱导致他现在生活不能自理，什么事情都要依赖父母。有一次，我在写作业，弟弟跑来打扰我，拿我的作业本乱涂鸦，还把书包弄得一塌糊涂。我生气地痛骂他一顿。而弟弟不但不知错还找来妈妈说我欺负她，妈妈不分青红皂白教训了我。说弟弟还小怪我不让他。我眼角含着眼泪没让它掉下来，心里却酸酸的。妈妈，您可知道，那作业明天就得交的啊！
成长是甜的'。
当第一天跨进学校的大门，我庆幸自己终于成了一名学生。可学校里的一切对我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤独过，但久而久之，与同学老师之间的相处越来越融洽，上课，我们专心致志地听老师讲课；下课，和同学热情豪放地玩耍。老师和同学都是那样的可亲可爱。我渐渐地喜欢上了学校。我的心里甜甜的，这就是我所向往的生活与学习啊！
成长是苦的。
随着年龄的增长，学习负担越来越重，压力也随之越来越大。每天应付着眼前堆积如山的作业，奔波于“学校——家里”两点一线之上，就连周末也被各类补习班占满。只能在白纸黑字中想像牧童悠远的笛声，儿时天真无邪、不识愁滋味的笑靥离我越来越远。回忆着“扔沙包”“掷石子”“过家家”，再看看案头上的“语文”“英语”“数学”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好成长是辣的，小时候一直过着“衣来伸手，饭来张口”这种无忧无虑的生活。可成长意味着要慢慢学会生存，懂得如何照顾自己。记得第一次洗衣服，把蓝色牛仔裤染在了白衬衫上；记得第一次煮饭忘了放水，烧糊整个锅；记得第一次洗碗，打破了好几个碗碟……我的心里辣辣的。我不禁怀疑自己：我真的长大了吗？
花开，蝉鸣，叶落，霜降。时光仍在飞逝，我仍在成长，我不断地体会着成长的滋味！
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