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【优秀】成长的作文600字4篇
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的成长的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
成长的作文600字 篇1
每个人心中，都会有在你人生道路上最重要的指引人，没错，就是——老师。老师的背影，各有千秋。老师的学识，参差不齐。就是这样一个普通职业，却有传播文化的神力，有培养人才的耐心。我们每个人，都应该感谢老师曾盛装莅临我们的成长。
那是我一直难忘的老师。
七岁，我上三年级。我从开学遇见李老师，面容和蔼，脸上总挂着微笑，身体在秋风下显得瘦弱。这是我对李老师的第一印象。一见，深深地印在了我的脑海里。这天是不平静的。
放学后，天空中下起倾盆大雨，天空暗的像一张泼了墨的纸，伴随打雷声，压得人喘不过气。教室里的伙伴们都被父母接回家了。唯独我一人，哦不，还有李老师。教室里摆放整齐的桌椅，好像我被孤立在它们之间，外头的骤雨好似也在宣告着：这块地盘是我的。我当时大声哭了起来，是没由来的恐惧与害怕。李老师走到我跟前，用温柔的话语安慰我，我有些怀疑她是不是精灵了。我停止了哭泣，李老师对我微微一笑，说：“老师送你回家吧！你父母有事来不了。”当时我并不知道她是骗我的，我父母压根就没和老师说有事来不了。
我应了下来，和李老师一同离开我被孤立的小教室。心中突然很安心，相信李老师会把我送到温馨的家中。李老师打开花伞，伞上许多花儿，被雨打在身上，越来越多，花儿显得更加娇嫩。我握着李老师的'手，从手掌不断传来热流，不仅暖手，更暖心。我肯定，李老师一定是精灵。等我到家后，站在窗前，这是雨已停了。没有了雨帘的遮挡，老师的光芒更加耀眼。老师的花伞上的花经过阳光照射，似乎开得更艳了，更美了。我看着李老师削弱的背影渐行渐远，目光却久久不能移开，李老师的背影消失在实现……我的成长，感谢您的盛装莅临。
成长的作文600字 篇2
人生的成长里有许许多多的趣事，有好玩的，也又开心的，令人回忆无穷，而我的童年吧趣事也有很多，也发生过许许多多的'囧事，那么，我就来讲一下我童年中的趣事之一吧。
那是我一年级刚刚入学时我交的一位好友，王雅琪，应为我们刚刚入学对校园不太适应的环境，于是，我们约定六点时勇闯校园，其实是探索校园，我如约到达，她也预约到达，于是我们两个小鬼头统统躲过门卫，轻松的进入校园以为外面有路灯能依稀看到校园里面黑黑的越往里面越黑，阴森森的。
我突然回过头去吓了一下王雅琪，她吓了一大跳，她抱怨说韩雨莹你在吓我，我，我，就不和你在这耗下去了，于是我们进了校园楼里面我们在走廊里走着，这时有一个黑影在走廊尽头闪了过去，这时，我和王雅琪像木鸡一样呆在那里，等我们回过神来黑影早就没了，王雅琪说难道学校里有鬼，我说我们跟过去看看就知道有鬼没鬼了。
我和她跟着那个黑影闪过去的方向追去，我和王雅琪停了下来，我们两个喘着粗气他说，我们别追了，追也追不到了，毕竟我们在这呆了那么久了，那个黑影早不知跑哪里了，我说这个么黑估计我们看错了，我看了看四周，返现我们我们的背后是我们的教室门开着，我和她屏住呼吸走进了教室，看到里面貌似有两个人，我问，是谁在哪里，那两个人回答是我们，我们定睛一看原来是同学崔高杰和孙泽方我们问到你们在这有何贵干？他们两个说，我们来拿作业我和王雅琪相互看了看说原来没有鬼啊。
于是校园里闹鬼被我们查清了，直到现在我想起这件事感到童年真好，值得让我好好珍惜童年。
成长的作文600字 篇3
童年每个人都会有，无论这个童年是幸福的还是残缺的都有其特殊的意义。例如高尔基笔下的阿廖沙他的童年是残缺的。但他却因为这个残缺的童年变得美好，这难倒不是告诉我们我们要在童年中坚强的面对吗？
童年对别人来说是美好的。但是对于我来说确实是悲惨的。现在回忆起来都有些愤怒！儿时，我还什么一切都不懂。只是和某同学在英语课骂了起来。谁知道他下课竟然叫同学一起欺负我他还拿着棍子往我身上抡。当时的我就被打哭了可他们孩子继续我终于忍无可忍了拿起我那小手就扯了一个同学。我尽管被他们打但那是我的身体已经没有什么疼痛。我拼了命的打。不知道多会老师过来了。老师问我谁打的？我由于害怕竟然帮他们做了掩护，我害怕他们继续想那样的对我。谁知道，这件事过了之后，我的童年留下了阴影。他们还在欺负我。每天到学校的时候帮他们打水买东西。就这样我一直到毕业，我才被解放了。虽然期间我还反抗过，但换来的确实他们的拳脚相加，同学们也都置之不理。于是，他便不在反抗了因为没人帮。童年给他留下的阴影直到现在还让他愤怒。
现在，他还是个初中生。不过，他看开了。他说尽管自己在童年期间受到的侮辱还留有阴影。但他会忘却。甚至会感谢他们。要不是他们自己也不会把这当作自己的耻辱。每天激励这自己好好的学习。
由此看来，童年无论是残缺还是幸福都有其特殊的意义。也许，童年幸福的`人无法体验那种悲伤的。耻辱的。童年。但是我们体验过那些悲伤耻辱的童年人来说童年的意义有太多的美好与珍惜。
我的童年大概就是这样。但却让我明白了很多道理。童年的美好是我们每个人想要的但现实却不能给我们这些，这便要求我们在所有的童年中去改变。珍惜。没有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意义在于……
我的童年不美好但我却改变了我的童年，不是吗？
成长的作文600字 篇4
成长是什么？
成长是成熟，还是稳重？成长是青春，还是激情与澎湃？成长同时也是烦恼，是忧愁。
“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，无忧无虑乐陶陶。终有一天，风波突起，忧虑烦恼都来了......”我们何尝不是歌曲中的小小少年，少儿时，我们嬉戏打闹，不必拘于小节，想吃就吃，想闹就闹，不必顾虑别人的感受，做错事大人就说几句，害怕了有父母陪伴......
可是现在呢？
现在我们知识增多了，有了朋友，有了心事，也无形之中有了烦恼。
小时候，爸爸就非常重视我的视力，有时在我写作业的时候，他会纠正我的姿势：“把笔往上拿一拿”“头别歪着写”......我会立马纠正过来，虽然有时爸爸会说我“摆姿势给他看”，但我一点也不会生气，反而会笑起来。
现在，当爸爸再一次的提醒我“姿势”后，我就会很烦很烦，有时会应付工事，草草摆了摆头，向上拿了拿笔。有时爸爸一走我就又恢复了原状。
上小学的时候，我有一位非常好的朋友，我和她的`友谊到了初中也一直维持着。但是大家肯定不会想到，上五年级时，因为烦恼，差点儿毁了一段真挚的友情。
正值五年级小升初关键时刻，老师每天上课我们反复进行着“做题”“讲题”“做题”“讲题”，这时，另一个同学出现了，她是数学课代表，我非常喜欢她。但是她非常不喜欢我原来的好朋友。我终于要选择了，想到原来的好朋友下课总是来找我，似话非话的不知要说什么......“她”和“她”，我最终选择了“新她”。
时光流逝，那个原本承诺来同一个学校的新她，不知去了哪里，再也没有联系。还是原来的她，向我伸出了友谊之手。
我的烦恼怪谁？怪爸爸，怪她？都不是。我该怎么做，才能消除和减少这些烦恼？
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