放风筝作文
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的放风筝作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝作文1
一天上午，阳光明媚，风和日丽，我和小伙伴们欢呼雀跃地来到公园放风筝。天空中飘荡着各种形状的风筝，有展翅飞翔的“老鹰”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，还有我说不出形状的几何图形风筝。
我们带着一只燕子形状的风筝来到一片空旷的草地上。它有一双灰黑色的'小眼睛、一对俊俏轻快的翅膀，还有一条剪刀似的尾巴，好看极了！我准备和王腾合作。王腾先试了试风向，然后举起风筝迎风站着。我拿着线轴一边放线，一边往前跑，旁边的小伙伴高杭也跟着欢跳了起来。我一声令下，王腾把风筝抛向了天空，风筝慢慢悠悠地飞翔。我看着风筝越飞越高，心里别提有多高兴了。突然，高杭大喊一声：“你们快看，那边有几只小鸟从远处飞过来了，叽叽喳喳地叫着，好像在欢迎‘小燕子’的到来。”此时，我不知道该怎样形容自己的心情。
我放眼望去，各种风筝都在天空中自由飞翔。我好开心，此时此刻好像觉得自己变成了一朵白云，与风筝共舞。
放风筝作文2
星期天，阳光灿烂，我和小花去公园放风筝。公园里百花盛开，鸟语花香，柳树也绽开了嫩绿的新芽，美丽极了！在那蔚蓝的天空中，已经飘荡着各种各样的风筝。看着别人的风筝飞上了天，我俩也迫不及待了。
小花很自信地说：“让我来吧，放风筝对我来说，真是小菜一碟呀！”说完，小花就拿着风筝飞奔起来，但跑了好一会儿，风筝都飞不起来，大颗大颗的汗珠从脸上流了下来，让小花很灰心。
这时，我一边安慰小花，一边说：“别难过，是你的.方法不对，来，我教你。”小花笑了。接着，我把放风筝的方法给小花讲了一遍，又在旁边指挥，叫小花放线，小花就放线，叫小花收线，小花就收线，在这样反反复复的指导下，风筝终于飞上了天。
放风筝作文3
星期日上午，阳光明媚，春风拂面。妈妈带着我到公园里去放风筝。
我们刚到那里的时候，发现公园里已经满是人啦。天空上已经飞着各种各样的风筝，有活泼可爱的金鱼宝宝，长着许多条腿的小蜈蚣，一只非常神气的老鹰爸爸。
远处有一个可爱的小弟弟，边上有他的.爸爸妈妈，小弟弟手上拿着一个三角形的彩色风筝，他的爸爸妈妈正在教他如何放风筝呢。近处有三个小朋友，一个叫小明，一个叫小刚，另一个叫小美。小刚和小明是一对兄弟，他们俩的风筝是伶俐可爱的小燕子。小美的是五彩缤纷的小蝴蝶。哥哥拿着线轴，弟弟拿着风筝，一阵微风吹来，哥哥就大声喊放，弟弟飞快地把手放开了。小燕子就飞上了蓝蓝的天空。小美看了羡慕地说：“你们好厉害呀。哥哥，你们能帮我的风筝也放起来吗？”“当然可以。”小刚说着也帮小美把蝴蝶飞上了天。
今天真是开心的一天，也是有意义的一天。
放风筝作文4
星期六，小红、小华和小力一起去公园放风筝。小草从地里冒出来，像穿着美丽的西装迎接他们;天上的白云千姿百态，像一位经验丰富的舞蹈家。
天上飞翔着许多五光十色的风筝，阳光照在风筝上，似乎给它抹上了一层层光滑的酥油。有一只“小金鱼”在天空中嬉戏，微风轻轻拂过，“老鹰”展翅滑翔，大“蜈蚣”摆动着它灵活的身子，瞪着大大的.眼睛看着他们。
小华举着纤细的风筝线，飞快地逆风跑去。小力拿着风筝，高高地举起，说：“三、二、一，放!”小力便放飞了“花燕子”。风筝慢慢地与其它小伙伴一起翱翔在无边无际的天空中。
一旁的小红眼巴巴地看着“花燕子”飞翔的身影，再看看自己的“彩蝴蝶”，连线都没有放上去，因此非常伤心。小华和小力走过来望着正哭的小红，决定让小红的风筝“升天”。
远处还有孩子们在放着五彩三角风筝，此时，这里成了风筝的圣地!
放风筝作文5
春天来了，绿油油的草地上开满了五颜六色的花儿。天空飞着一群小燕子，它们在空中欢快地飞来飞去，好像在跳舞，嘴里叽叽喳喳地叫着，我想：它们是在唱歌吧！
我和小刚在公园放风筝，我拿着风筝线，小刚拿着风筝，我跑了一圈风筝就飞起来了。忽然，一阵风吹了过来，风筝突然在天空中摇摆，我赶紧用力地拉了拉线，慢慢的`风筝就不再摇摆了，风筝越飞越高。我高兴地说：“哇！我的风筝飞起来了。”
我爱春天，春天给我们带来了温暖和快乐。
放风筝作文6
今天我和爸爸妈妈去河边放风筝。
一到河边我就看见了那有许多人已经到河边放风筝了，天空中五颜六色的风筝高高飞起，春风微微地吹起，像春姑娘温暖的手抚摸着我的'脸。我就开始放风筝了，我先把线跟风筝捆好，一只手拿着风筝，一只手拿着线，边跑边慢慢放线，风筝就慢慢飘上天空，飞到了一定高度就不往上飞了，我把线一收一放，风筝就慢慢向上飞去。看着天空中的蜻蜓风筝，金鱼风筝……
而我的鲨鱼风筝飞得最高，我心里美滋滋的，突然风停了，我的“黑鲨鱼”转着圈往下掉，我生怕它落在水里，急忙用绞盘收线，并飞也似的向高处跑去。“黑鲨鱼”安全地落到了沙滩上。过了很久，风才来，我又把风筝放上蓝天，我望着风筝，真想叫它采几朵白云回来，放在教室里，那该多好呀。
今天真快乐呀！
放风筝作文7
星期六下午，阳光明媚，春风正好。我和小军带上弟弟，来到河边碧绿的草地上，准备放风筝。湛蓝的天空中早已聚集着形态各异的风筝，有长长的蜈蚣，可爱的金鱼，凶猛的老鹰……
我展开风筝让小军拿着，他双手高高地把风筝举过头顶。我一手拿着线轴，一手捏着风筝线，迎着风边跑边放线。当线放到足够长，风力也足了时，我呼喊着小军：“风来了，快放手！”小军一听，赶忙顺手把风筝往天上推。
我迎着风向前奔跑，并根据风力大小决定放线的快慢。“太好了，风筝飞起来了！”小军和弟弟异口同声地欢呼着。“哥哥加油，快超过老鹰风筝啦！”弟弟兴奋得手舞足蹈，恨不得自己也跟着风筝在天空中飞舞。
看着在云朵下飘飞的风筝，我真羡慕它们是自由的。它们可以俯瞰清清的.河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像风筝一样翱翔在蓝天白云下，迎着温暖的风，快乐前行。
放风筝作文8
瞧，这天气阳光明媚，万里无云，微风徐徐的，真是一个放风筝的好季节。
我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场，广扬上放风筝的人很多，有大人，有小孩；风筝的样式也各不相同，大小不一，有美丽的.蝴蝶风筝，有可爱的燕风筝，有威猛的老鹰风筝，还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。
我们来到一处空地上，开始放风筝了。我一手拿风筝，一手拿线，双脚打开努力向前奔跑，妹妹也学我一样，可是，我看她笨手笨脚，风筝怎么也飞不起来，便跑过去帮她。我一边解说，一边示范，经过反反复复的练习，风筝在我和妹妹的齐心协力下，它终于飞起来了。风筝越飞越高，它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。
看着越飞越高的风筝，我和妹妹的心里美滋滋的，充满了成就感，放风筝真有趣！
放风筝作文9
春天到了，风和日丽，李明和王晓丽一起去公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多呀，三五成群，一望无际的草坪像一个碧绿的地毯，蓝蓝的天空上有许多白云：有的像小狗，有的像小猫，有的像小猪，还有的像小老鼠……天空上还有许多各种各样的风筝：有的是美丽的蝴蝶风筝，有的是可爱的小燕子风筝，还有的是火红的金鱼风筝……不仅风筝各异，放风筝的人也不一样：有的'还是少年，有的是成年人，还有的是老年人……
李明对王晓丽说：“我来教你放风筝！”说完，李明手抓风筝线，用力一拉，接着向前奔跑，风筝很快就飞到了天空中，与云朵戏耍、游戏，为春光平添了许多生趣。李明紧接着说：“这还不算厉害，看我的！”他用手抓住风筝线，风筝时而翻跟头，时而斜飞，像个调皮的小娃娃。王晓丽伸出大拇指说：“你真棒！”
天色渐晚，他们恋恋不舍地回家了。
放风筝作文10
今天是“五一”劳动节学校放假，我和爷爷去放风筝。
我和爷爷去放我的特大号风筝，也是我第一次放风筝。因为是第一次放风筝，所以我还没找到感觉，风筝就落地了。一次又一次，一回生二回熟。终于，风筝轻松地飞上了天空，听着爷爷的.指挥，“收”和“放”的时候，我用心在操控，越来越好，这风筝越飞越高，越来越小，最后只能看到一个小小的三角形在天空飞着。风筝线越来越短，最后只剩一根线在手里，我开始慢慢把风筝线收下来，时而松，时而紧，收了好长时间……终于，风筝落地了，然后我和爷爷高高兴兴地回去了。
今天放风筝真开心！我真想多玩几次！
放风筝作文11
星期六的早晨，天气晴朗，我和哥哥一起开开心心地去公园放风筝。
我和哥哥刚到公园里，看到里面非常的热闹，往上一看，天空上飘着许多风筝，有“蜈蚣”的、有“燕子”的、有“小鸟”的等各种各样的。
我的风筝是一个“蜻蜓”，我和哥哥要把这个“蜻蜓”放飞起来。我拿着“蜻蜓”，哥哥拿着线绕着公园跑了一圈，大声地叫：“放！”我赶紧把“蜻蜓”给放开了，哥哥又跑了一圈，风筝终于飞了起来。可是，我们的风筝是飞得最近最低的。风停了，所有的'风筝全部落了下来，但我们的风筝却没落在地上。风变大了，我和哥哥的风筝又飞了起来，此时，我们的风筝是飞得最远最高的。
从那以后，我就喜欢上了放风筝，知道了放风筝的乐趣。
放风筝作文12
春天来了，百花齐放，世界像是披上了绿色的衣服，也是个放风筝的季节。
一天，吃过早饭我就和我最好的朋友小明去放风筝，同时可以放松一下学习的压力，也可以呼吸一下大自然的`空气，
于是，小明拿着一个小狗的风筝，小明左手拿着线轴，右手牵着风筝线，一边迎着风筝跑，一边仰着头看看天空中的风筝。小明的前方有一个拿着蝴蝶风筝的小姑娘默默的站在一边看我和小明放风筝，脸上露出了羡慕的表情。因为她也想把自己的风筝放上天空，可是她太小了。不远处又有一对父母带着一个小姑娘也来放风筝，小女孩一边后腿，一边看看天空中飘着的三角形的风筝，那风筝的两条飘带就像小女孩的辫子，可爱极了。
放风筝是一件多么有趣的事情。趁着春天的气息，去放飞自己的风筝吧！
放风筝作文13
大年初一的时候，我和妈妈还有两个弟弟来到老子庙放风筝。
老子庙真是人山人海，我们找了一个人少的地方开始放风筝了。
我和妈妈放一个风筝，我拿着线飞驰，妈妈却怎么也跟不上。但妈妈等到有风的时候，把风筝一扔，风筝就凌空飞起了。
我并没有很快地放线，因为风筝在没有风的'时候，线放得太多，风筝会飞不起来。我在风筝平稳飞行的时候再慢慢放线，风筝越飞越高，没想到风筝线竟然没有系在把手上，幸亏我反应快，要不然风筝就升天了。
弟弟不会放，就让我帮他，而妈妈却说：“我太累了，你自己放吧。”我说：“好吧。”然后我就拿起风筝开始跑，妈妈准备给我拍照，可就在她拿出手机时，我摔了个狗啃泥，可妈妈依旧给我拍了下来，而我却没有察觉，继续帮弟弟放风筝。
天渐渐黑了，这张照片还是被我发现了，虽然我表面上非常生气，但我的心里是开心的，因为这一天是开心的一天。
放风筝作文14
今天，我又说到我的.爸爸了，还是那个样子——小眼睛、大眼镜。他喜欢我的时候，把我的脸揉来揉去，嘴里还“毛咪、乖乖”乱叫一气，难过死了，这样我可受不了。他一生气就火冒三丈，暴跳如雷。
就比如今天吧，爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳，姑姑先到图书馆借书，我和妹妹在图书馆门口正玩得开心呢，爸爸忽然叫我穿衣服，我一边玩一边说：“不冷！”爸爸又说了几遍，见我没动静，他上前一步，一脚踢在我屁股上。我想：我也没做坏事，你对我这么凶，坏爸爸！我火了，也在他屁股上踢了一脚。这时，幸亏姑姑出来帮我们解了围。
到了游泳池，爸爸又喜欢我了，在游泳池里他不停地揉我的脸。
这就是我那一会儿生气，一会儿高兴的爸爸。
放风筝作文15
春天来了，小草探出小脑袋，微风拂来，几朵懒洋洋的云朵像棉花糖似的，在天空飘来飘去。
小鸣提议：这真是放风筝的好季节啊！我们一起去放风筝吧。小丽说：“瞧！人们正在草地上放风筝。”
近处，有两个小男孩，一个拿着线，一个拿着风筝。拿着线的小男孩说：“三，二，一，放！”拿着风筝的小男孩迅速松开手，拿着线的男孩赶紧跑起来，“风筝飞起来了，飞起来了，”孩子们欢呼着、跳跃着，旁边拿着花蝴蝶风筝的.小女孩真替他们高兴。
远处，小山一家人在放着风筝，那是一个普通的三角形风筝，他们脸上洋溢着幸福的笑容，看起来很和睦、很温馨。
天空中还有各种各样，颜色鲜艳的风筝。有蜈蚣风筝，好似一条白龙一样摇摆；有金鱼风筝，好似在海中游来游去；老鹰风筝，好似在捉小鸟吃。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”放风筝，真是一件有趣的事情！你们喜欢放风筝吗？
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