小学生的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的小学生的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
这学期，我和相处了5年的好朋友绝交了，“虚伪的朋友”。
我觉得非常失望，我万万没想到，她居然是一个这样的人。我忽然间觉得，她是那样虚伪，变得陌生，不认识了。
我还记得，以前的'她是那样的热心，那样的纯真。我要是遇到什么困难，她总是第一个来帮助我，我要是有什么不开心，她总是第一个安慰我，告诉我不要灰心，要继续努力。有一次，我数学考砸了，心情特别不好，她便过来安慰我，鼓励我，让我重新拾回以前的自信，让我对未来充满希望！
自从她和原来的朋友和好后，她开始不理我们，一个星期也说不上三句话。一个中午，我正和小燕聊天，她刚好路过，小燕叫住了她，问她这几天为什么不理我们。你猜她怎么回答，她淡淡地说：“我又没有什么题目不会做，找你们干吗？有婉霞就够了！”我原本还对她满怀希望，以为可以挽回这一切，可她的话太伤人了，我已经彻底地死心了。
真没想到，做了这么多年的朋友，她会说出那样的话，她是那样的人。在小学生活即将结束之际，我想对她说：“虽然我们不是朋友了，但我还是祝愿你每时每刻都开开心心，快快乐乐!”
小学生的作文 篇2
星期天，天气晴朗，阳光灿烂，我和妈妈到红梅公园游玩。
我先在游乐园玩了一会儿，然后来到一条小河边，只见小河清澈见底，河里的小蝌蚪像一条条黑色的小船在水中游来游去。
我打算抓几条小蝌蚪玩玩，便随身拿出一个空矿泉水瓶，小心翼翼地在水里捞来捞去，好不容易捞到了三条，我非常高兴，正准备离开的时候，耳边传来了妈妈的声音：“孩子，快把蝌蚪放掉！”
“为什么？我好不容易才捞到的。”我很不情愿地嚷起来。
妈妈又严厉地对我说：“你们上课教的《古经贤文环保篇》你都还给老师了吗？小蝌蚪长大以后是青蛙，青蛙是我们人类的好朋友，我们可不能伤害它。”
听了妈妈的一番话后，我恍然大悟，再看看我抓的小蝌蚪，心想：对呀！保护环境，人人有责。我不能违反这条规定呀！于是，我又回到小河边，打开瓶盖，水“咕咚咕咚”地流了出来，小蝌蚪也回到了妈妈的身边。
这个故事不仅告诉我们自然界的一切生物是相互制约、相互依存的'，我们要保护自然环境，杜绝人为破坏，而且也让我们要做一个有道德的人。
小学生的作文 篇3
说起“表扬”每个人都喜欢，我也不例外，这两个字很神奇，它能使人更优秀，也是我们前进的拐杖。
星期二，下午第一节语文课，徐老师迈着轻盈的脚步笑容满面的走进了教室，扬起手里的纸说：“今天我要宣布一个好消息。”教室里顿时鸦雀无声，等待着徐老师发话。这时，徐老师把目光投向了我说“今天，我们班上的陈飞洋在网上投稿的作文，“足球的比赛”刊登了。”听到这，我高兴的差点跳起来，心里比吃了蜜还要甜。
徐老师说：“他是我们班唯一一个在网上发表文章的同学，也是我们全班同学的荣耀。”这时，所有的同学都向我投来了羡慕的.目光，我心里特美。下面我来给大家朗读一下这篇作文，望着徐老师熟悉的身影，有声有色的朗读突然感觉往日严厉的徐老师不见了，她的目光是那么亲切，笑容是那么灿烂，声音是那么动听。我终于理解了平时严厉的徐老师，她批评我们，是因为我们做的不够好，我暗暗下决心，我一定不会让徐老师失望。因为这次，我一下子得到了五颗红星，这是做梦都不敢想的事，今天让我实现了，我幻想着能得到更多更多。
啊!这一课将是我童年记忆里最深刻的表扬课，它一定会成为我前进的动力。
小学生的作文 篇4
俗话说：桂林山水甲天下。今天，我来到了桂林的母亲河---漓江。我抬头望去，桂林的山有的好似象鼻，有的就像两只鸳鸯，有的好比一个芋头；桂林的水清澈无比，一眼就能看到湖底密密麻麻的水草。看着一排排十来根竹子拼成的小竹筏，我已经坐立不安了，真想马上跳上去。
不一会儿，我们几个小朋友就一屁股坐上了竹筏。开始漂流了，我的心扑通扑通地跳了起来，我们可要经过8个小瀑布呢！说曹操曹操到，第一个瀑布来了。不知怎么的，我一点准备都没有。随着一声尖叫，水漫过了我的脚，呀，都浸湿裤子了！一怎么我背后好像挨了一枪，原来是妹妹用水枪打的.哎，我真是哭笑不得。这时，我背后响起了山歌：“你们是从哪里来哩，这里山水美不美哩！嘿呀呼嘿!”一位阿姨回答道：“我们是从杭州来哩，这里山水可真美哩！嘿呀呼嘿！”
听着豪爽的山歌，天渐渐黑了。草丛里，萤火虫举着火把，星星眨着小眼睛，把我们送上了岸……
小学生的作文 篇5
有人说：“医护人员是白衣天使”，会为人治病，减轻疾病带给人的痛苦，医生也会帮我们做健康检查，让疾病还没有发威之前，就替我们根除掉疾病，让我们从心里感谢他们的救命恩情。
我永远记得在我二年级时，曾经在半夜发过高烧，那时后，爸爸跟妈妈急的像热锅上的蚂蚁一样，立刻带我到医院让医生为我看病，那里的医生和护士用充满关心的表情和温柔的言语安抚我们，让我们放心不少，安心的让医护人员为我们治疗，急诊室的护士很专业，她拿退烧药来帮我退烧和冰敷。那一个晚上我真的好难受，但是看到里面忙得不可开交的医护人员，我心里想，他们那么忙，生病、受伤的人那么多，就算没办法来照顾我，我也不能责怪他们，因为，在急诊室中，我只听到急切的脚步声、求助的呼喊声、和药品碰撞响声……，我告诉自己，别人的`病情或许比我严重，别人的情况比较急迫，不能抱怨。但是医生和护士还是很关心我，三不五时就来看我是否已退烧，因为它们专业和关怀，让我的病痛立刻减轻不少，病情渐渐痊愈。
我觉得医生真的很辛苦，每天都要为人看诊，就算是放假日或半夜，他们仍然坚守岗位，不能休息，仍然努力救助毎个病人，他们是伟大的天使，我们应该要尊敬、感谢他们。
小学生的作文 篇6
母亲的微笑，是隆冬的火炉，使我暖心；母亲的微笑，是炎夏的薄荷，使我清心；而母亲鼓励的微笑，则是天昏地暗时，一束耀眼神圣的光茫……
经过一个漫长的学期，便是期末考试，我摩拳擦掌，准备考个好成绩欢欢喜喜地回家过年，考试天，我要进校门的.时候，妈妈对我微笑，鼓励我说：“儿子，我相信你一定能考好。”看着妈妈的微笔，听着妈妈的话，我的信心火种似乎点燃了似的，充满斗志地走进了考常
第二天早上，老师给我打来电话，说我数学得了100分，语文却得了95.5分，听到这个消息，我呆住了，放下电话，就趴在桌子上，伤心地想：我怎么能得95.5分呢？以前的期末考试最低分才97分呀，这次怎么……不知不觉，酸楚的泪水不自禁地流出来。妈妈见我这样，走到我身边轻轻地说：”儿子，一次的失败并不可怕，可怕的是你不敢面对它，要有‘阳光心态’和微笑来面对它，抛开一切的不愉快。”我用泪水朦胧的眼睛，发现妈妈在微笑，这便是鼓励的微笑，我站了起来，也对妈妈笑了笑。
微笑像黑暗中的一缕阳光，给人们带来光明和希望；微笑像久旱后的甘霖，滋润着枯竭的心灵，微笑吧，使世界更美丽。
小学生的作文 篇7
种子孕育着生命。它真的发芽了，长出了绿油油的小嫩芽。瞧它们多可爱呀！全身翠绿，头上顶着两顶帽子，好像在抵挡强烈的阳光。微风拂过，对我们来说是给我们带来凉爽，对它来说，这可是一次极大的考验。
小芽被吹弯了腰，可它并不就此放弃，挺直了腰杆，又站立了起来。我望了望马路两旁的大树，它们也不是这样挺过来的吗？小芽直了直身子迎接下一轮考验，它口渴了，我洒一点水滋润它干渴的嘴唇。我应该向它学习要有坚韧不拔的意志力，望着小芽，我想起了广阔的草原，我想到了宋濂，史可法，岳飞他们的精神。
生命的成长过程是必不可少的，都要经过许多的磨难，正如小芽一样，如果没有顽强的意志力和坚强不屈的精神是到达不了胜利的彼岸的`。
正如我们也在不停的成长。
生命是独特的，每个生命的存在都有它们的独特价值和意义。绿芽的精神是有困难不要去逃避它，而是要去面对它。
一位登山爱好者向登山专家请教说：“如果我们在半山腰突然遇到下大雨，怎么办？”登山专家说：“你应该向顶走。”“为什么，不往山下跑？山顶风雨不是更大吗？”登山爱好者怀疑地问。“往山顶走，风雨虽大，但不足以威胁生命。如果往山下跑，却可能碰到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，只会被卷入洪流，迎向它，却能获得生存。”
除登山外，人生的旅途不也是如此吗？
小学生的作文 篇8
从我家到学校的路上，要经过一条小河，叫东河。我喜欢从东河的小桥上走过的时候顺便让我的眼睛饱餐一顿美景。
东河两旁满眼的绿色。很多都是常青的柳树。柳树姑娘的辫子又多又长，长得垂到了水面，我很好奇这么多的.辫子要花多长时间才能扎好啊。细长的柳叶好似一个个蝴蝶结，漂亮的扎在柳树姑娘的辫子上。柳树边上，一丛丛嫩绿的竹子，那些竹子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在绿色的中间，偶尔还夹杂着几处红色的不知名的花丛。河上时不时地有画舫经过，画舫上的游人拿着手机拍岸边的风景，左拍右拍，不亦乐乎。画舫在美景间穿梭向前，它们自己也成了一道美丽的风景线。
岸边总是有几个捕鱼的人来回走动，伺机捉鱼。“喂，快过来，这儿有一条大鱼！”一个人压低嗓门喊着，另外几个人迅速地蹑手蹑脚的靠近，其中一人手拿渔网，只见他伸长渔杆，轻轻地把渔网放到那条大鱼旁边，猛地将渔网向右上方一提，大鱼被稳稳地兜起，活蹦乱跳着成了捕鱼人的战利品。
每次走过这里，我的心情总会变得明朗很多。
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