掌声作文

时间:2023-12-04 13:17:52 优秀作文 我要投稿

关于掌声作文实用(15篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的关于掌声作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于掌声作文实用(15篇)

关于掌声作文1

  那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。

  这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了溜冰。

  其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的'时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

关于掌声作文2

  今天我读了《掌声》。有一个小朋友叫英子,她小时候生病一条腿落下了残疾。她不愿让别人看到她走路的样子。

  有一天,老师让同学们上台讲故事。轮到小英的时候她犹豫了一会,最后慢慢地站了起来,一摇一晃地走上讲台。就在小英刚刚站定的那一刻,不知是在谁的带动下,教室里骤然响起了掌声,掌声渐渐平息小英开始讲故事了。故事讲完的`时候又响起了掌声。小英在同学们的掌声中走下讲台。

  后来小英在信中说:“我永远忘不了那次掌声,因为它使我鼓起了生活的勇气,我永远感谢那次掌声”。

  在生活中,我们要多给别人一些掌声。

关于掌声作文3

  妈妈说:“生活中需要掌声,因为掌声是最美的鼓励和祝福。”我得到了掌声,同时我也会把掌声送给更多的人。

  记得我上一年级的时候,那时院里的小朋友都骑自行车玩,但是我不会,很着急,就跟妈妈说:“我要学骑自行车。”可是学了半个月还是不会。有一天晚上,妈妈带我到厂里大路上练习,那里人少车少,练习的时候不受影响。我累得满头大汗,还是不敢自己骑。就在我准备放弃回家的.时候,我一只脚蹬向一个台阶,利用台阶的力量把车子骑走了,妈妈给了我热烈的掌声和欢呼声,在妈妈的鼓励下,慢慢地不用台阶,把车子骑得越来越稳,也不再需要妈妈的帮扶。我终于学会骑车子了,我好高兴啊!从那以后我能跟院里的小朋友玩了。

  掌声鼓励着我努力做好每件事。

关于掌声作文4

  作文课上,老师让我们体验一下一分钟拍掌的次数。大家欢呼雀跃、兴奋不已。老师问:“你们预测一下,一分钟能拍多少次掌?”话音未落,同学们立刻纷纷议论起来。有的说:“70次。”有的说:“100次。”有的说:“300次。”还有的说:“400次。”

  游戏开始了,每桌右边的.同学在数,左边的同学拍掌,老师在计时。“预备,开始!”老师的话刚出口,教室里立刻想起了雷鸣般的掌声,似乎有什么重量级的领导来参观。

  大家的心情也异常地激动。一开始,我也以闪电般的速度鼓掌,过了20秒,我的手开始发酸,渐渐地慢了下来,但是,想起了“坚持就是胜利”我还是咬咬牙坚持着。终于,老实说:“时间到!”大家马上就安静了下来。老师问同学们:“你们个拍了几次掌?”“133”“180”“210”

  最后,老师语重心长地说:“是啊!同学们,一分钟又是很短暂,有时很漫长,但是只要你合理地利用”她“你就会成功。”

关于掌声作文5

  开学的第一天,校园里热闹非凡,同学有说有笑,很高兴地说着自己的假期见闻,但是我却默默地坐在教室的一角,因为我刚转到这个班来。

  上课铃声响了,一位身轻如燕、笑容满面的老师走进教室,原来,她就是教我们语文的曹老师。

  曹老师上课很有趣,我听课也非常认真。可是,当曹老师提问的时候,我却不敢举手回答问題,因为当时我在想:如果我答错了,会不会被老师批评?会不会被同学嘲笑呢?我看着其他同学回答问题时对答如流、妙语连珠,我也开始有信心了。当老师再次提问的时候,我举起了手,老师叫了我,我站起来,但是却吞吞吐吐地说到一半,思路就被紧张给打乱了。这时,在老师的`鼓励下,全班响起了掌声,我仔细地想了一会儿,终于说出了答案。

  从此,每当我遇到困难时,我就会想起那次鼓励的掌声,让我学会不要轻易放弃。

关于掌声作文6

  星期一的早晨,我感觉天空格外蓝,空气也非常的清新,我来到学校又开始了一天快乐的学习生活。

  每周一我们都要升旗,今天当我们升完旗后,大队辅导员高兴的站在旗台上,大声地说;同学们,在这次的课本剧大赛中,《丑小鸭》为我们学校争得了荣誉,获得了第一名的好成绩,我们有请这些同学们上台来。话音刚落,站在我旁边的同学就推我上台,我心里激动极了,我满脸笑容的走上了台,大队辅导员大声的对同学们说;掌声送给他们!在那一刻,台下响起了雷鸣般的`掌声,我心里美滋滋的。

  回到班里,同学们对我说;尤扬,你可真行。我知道,他们是说我得到了很多的掌声,其实这些掌声对我鼓舞很大,我希望我自己能够再一次的站在这个舞台上,我对自己说,一定要加油!

关于掌声作文7

  今天,是我们班国旗下表演的后一天,因为我们班连续两周得了流动红旗,我们要举嗨乐大会。

  我们全班都很兴奋,主持人登场,虽然没有穿正装,但是很有趣,接下来有请孙辰逸表演陶笛,他手持仿佛西湖般的陶笛,细心的.吹奏着曲子,吹完,雷雨般的掌声纷纷来席。

  接着是宋心怡和何彦琳表演1000舞蹈,她们俩认真的跳每一个动作,动作很完美,也很协调,无比有趣,身体随着音乐在动,跳完,又迎来了接连不断的掌声。

  然后郭梓桐,要为我们带来用大提琴拉的国歌,和祖国祖国我们爱你,拉国歌的时候,我们全班也跟着唱,起来唱完国歌,又要听下一首,拉的时候,他细心的调力度和音量,努力的完成这次演出,这次,掌声更热烈了,可能是因为我们是中国人吧!

  这次演出,我们每个同学都很努力,我们也给了它们掌声,她们的努力就值了。

关于掌声作文8

  星期四下午,老师让我们讲《三国演义》的故事时,首先叫到了我,当时我特别紧张,心里像放了一只兔子似的,心跳的厉害。

  我带着紧张的心情走上了讲台,就在我准备讲故事时,教室里骤然响起了掌声,那掌声热烈而持久,那掌声给了我极大的鼓励,掌声渐渐平息,我也镇定了情绪,开始讲述桃园三结义的故事。这时候,同学们都把目光投到了我的`身上,认真的听我讲故事,精彩的故事情节深深地吸引了大家。

  故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声,那掌声是对我赞扬,在大家的掌声中,我满怀激动地走下了讲台。

  我永远也忘不了那掌声,那掌声将会一直激励着我,让我在今后的学习和生活中更加努力。

关于掌声作文9

  “掌声的魔力”,看到这个题目,你心中一定有一个大大的问号?掌声有什么魔力呢?下面就让我来告诉你。

  我第一次收获掌声是在学前班,有一次元旦晚会是我和漂亮的王老师一起主持的。排练的前几天老师给我配送了好几个需要我单独报幕的.环节,我在家里认真排练了好久,知道觉得滚瓜烂熟才满意。

  终于到了元旦晚会的那一天,我走上舞台的中央,所有灯光全部打在我身上,台下坐满了叔叔阿姨和小朋友们,我忽然紧张了起来,脑子里一片空白。台下忽然想起了响亮的掌声,接着,大家都跟着鼓起掌来,我听到的都是鼓励的声音,顿时给了我很多勇气,我慢慢的自信起来,开始了我的第一次主持,整个节目有条不紊的进行着,我也越来越熟练,越来越自然。

  不知不觉元旦晚会结束了,台下再次响起了热烈的掌声,那声音是那么热烈,那么持久,让我久久不能忘怀,我知道这对我来说代表着什么?

关于掌声作文10

  生活中,人人需要掌声。掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌,为自己鼓掌,为丰富而多彩的人生而鼓掌。

  记得有一次,我数学考了99。5分,老师为我鼓掌,同学为我鼓掌,我也为自己鼓掌。但是后来我发现,我有一道填空题错了,不应该考满分的。于是,我举手告诉了老师,虽然只考了98分,但是大家仍为我鼓掌;当然,不是因为分数,而是因为我的诚实。

  还有一次,我语文只考了80。5分,正当我为分数太低而难过的时候,我的`好朋友为我鼓掌,对我说:“下次加油!”。听了这句话我的心情变好了一些,决定重整旗鼓。结果后来的一次考试,我考了90分。虽然不是很好,但是也说明我有进步。

  生活需要掌声,掌声的魔力多大啊!如果一个人有了很大的成就,却没有人为他鼓掌,他可能会气馁,会一撅不振。让我们为他人也为自己鼓掌吧!

关于掌声作文11

  同学们,在我们的日常生活中,我们都需要掌声。因为掌声,我们才会有勇气。因为掌声,我们会相信自己。现在让我告诉你当我得到掌声时我的感受。

  有一次,当我在课堂上讲故事时,当我站着不动的'时候,教室里响起了掌声。第一轮掌声给了我信心。当我的故事讲完时,教室里又响起了一阵掌声。第二轮掌声给了我极大的鼓励。

  同学们,在日常生活中,有很多掌声可以给别人。例如,如果她从80分中得到90分,我们可以给她掌声。她从你的掌声中了解到你对她有信心。她在下次考试中肯定会得到100分。学生让我们从个人开始。只要她取得进步,我们就能给她掌声。让我们永远记住掌声这个词!

关于掌声作文12

  我最难忘的事,是我第一次参加拉丁舞比赛。那一天,是由老师带着我们几个参赛者来到比赛场地,现场有很多的专业评委和老师,参赛者也有很多,都是来自全国各地的'优秀参赛者。我的心里又紧张,又开心。

  到我表演的时候我的心跳动的厉害,可能是紧张的原因吧!周围的观众席上都坐满了观众。我们跳的舞都不一样,姿态也不一样。每个人跳完舞之后,观众席上就发出了雷鸣般的掌声,我特别开心。

  其实,学舞蹈很累,很辛苦,但是我一定会坚持学下去,因为我喜欢舞蹈,跳舞的时候就像翩翩起舞的蝴蝶一样,很美,很美!

关于掌声作文13

  同学们,在日常生活中,我们都是需要掌声的。因为有了掌声,我们才会有勇气;因为有了掌声,我们才会相信自己。下面我就来给大家说一说我得到掌声的感受吧。

  有一次,我上堂讲故事,就在我站定的'那一刻,教室里响起了掌声。S第一次掌声,让我有了信心,我的故事讲完了,教室里又响起了一片掌声,第二次掌声给了我极大鼓励。

  同学们,在日常生活中,有很多掌声都可以送给别人,比如,她从80分考到了90分,我们就可以送给她掌声,她从你们的掌声中明白了你对她很有信心,她下一次一定会考100分,同学们让我们从个人做起,只要她有进步,我们就可以送给她掌声,让我们永远的记住掌声这两个字吧!

关于掌声作文14

  人生,就像是一朵芳香四溢的花,而掌声,就如雨露,滋润花的心田;人生,就像是没有光亮的.黑夜,而掌声,就如一只蜡烛,点亮希望;人生,就像是一艘没有目标的小船,而掌声,就如突现的灯塔引你前行。其中有几声掌声最让我感动,那是爸爸妈妈给我的鼓励。

  记得10岁的时候,我爸爸给我买了一个滑板,我非常高兴。

  我本以为滑板很好学,可是,在学的过程中,我却遇到了种种困难:总是上去就掉下来。我一次次跌倒,一回回哭泣。渐渐的,我对滑板失去了兴趣。但是,爸爸妈妈却对我说:孩子,起来吧,相信你能行的!是这声音,让我继续学了下来,也让我充满了自信,功夫不负有心人,我终于学会了滑板。

  啊!掌声,是你把我的人生点缀的更加绚丽,更加丰富多彩。

关于掌声作文15

  生活中,人人都需要掌声,取得成绩和荣誉的时候,掌声会给人以褒奖,给人以激励;面对困难和考验的时候,掌声会给人以勇气,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一种鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会故障,为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。

  鼓掌也曾经给我留下了难忘的记忆。

  在开学初,张老师让我们上台竞选职位。

  我坐在下面,想着到底要不要上去,就当我走出作为,外开第一步的时候,同学们响亮的掌声响起。这掌声像给我吃了定心丸一样,让我对自己竞选有了把握。我站在讲台前,开始滔滔不绝地讲着,同学们的眼神鼓励了我,我越讲越有劲,原本怦怦直跳的心渐渐慢了下来,沉稳地跳着,当我讲完时,掌声又想起,顿时我心潮澎湃,对这次的.竞选也有了更多的信心。

  掌声,是取得信心的源泉,掌声会给人以勇气,给人以奋斗的努力。应该说,掌声是一种肯定,是一种鼓励,是一种尊重,更是一种别样的感动。

【掌声作文】相关文章:

掌声作文05-30

掌声的作文11-04

掌声的作文09-04

掌声08-15

难忘掌声作文08-24

难忘的掌声作文09-27

有关掌声的作文08-16

关于掌声的作文08-16

掌声的力量作文03-16

掌声的作文【热门】03-16