小学生的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生的作文 篇1
小伙伴们，你们家发生过什么战争吗？你们想不想听听我家的战争吗？跟我来看看吧。
星期五晚上十点多，我正在津津有味的看我最喜欢的.《爸爸去哪儿》。爸爸下班回来了，刚进门第一句话就喊：“快、快、快，换到体育频道的世界杯！”我暗想：哼，好不容易盼到星期五看我最喜欢的节目，才不让你看呢。于是我一动不动的坐着看着。
爸爸见我没动的样子，很着急，说：“睡觉去，不许看了。”“不困，哼！”我毫不在乎的回答。“不困就看书去。”“你也太狠了吧，。”我趁爸爸不注意把遥控器藏了。爸爸一看我手叉腰说：“还反了你了，会顶嘴了！”我也手叉腰说：“凭什么你要看，呆一边去！”“宝贝，让爸爸看一会，就一会行不行？”爸爸见硬的不起作用，就来软的哄我。我比他还厉害，哽咽着断断续续的说：“不嘛……不嘛……我要看嘛。”
爸爸很生气，也很无奈，快步走到电视前，直接在电视上按频道。我也不甘示弱用遥控器按，他在电视上按。我们谁也不让谁。照这样按下去，电视机非按爆不可。
这是，妈妈发话了。看到我们这样“欺负”电视机，她一声令下：关掉！都不要看了！该干啥干啥去。“我的《爸爸去哪儿》”“我的最爱世界杯，我爱梅西！”我和爸爸都哭丧着脸点点头，相对一笑。
唉，“战争”就这样结束了，没有赢家。好苦恼呀！都是电视惹得祸。假如每人一台多好啊！可那样太不环保。你们说该怎样好呢？
小学生的作文 篇2
自然，神圣而令人可敬的一切的代名词，它统率着一切，包括万事万物。自然，有它自己的规律，它在变化中给人启示。
每一株小草都有其生存的意义，寒冷的冬天的势力段段退力。缓缓开始冲破层层的阻碍向前奔流，小草努力的将头探出冰冷的地面，向四周观察并发现：河流开始冻结，风吹来的时候感觉暖暖的。柳杨发出了绿豆般的嫩芽，它似乎发现了什么，努力地将身子也探出来，随着微风轻轻摆动，向人们宣传着：春天来了。
春天的到来必然预示着春雪春雨的到来。天阴沉沉的，蚂蚁开始有序的排队搬家；燕子沿着湖面俯飞寻找食物；春笋探出脑袋，愉快地接受春雨的洗礼。
随着经济的发展，工业化加速，全球气候变暖问题加剧。二氧化碳排放量急增，大片大片的森林被砍伐，被用于工业。当你步入森林，看到一桩桩树桩，没有大树，只有树根。一圈圈的年轮预示着它的年纪。走进它们，它们似乎哭着向你哀求：放过它们的.同胞它们已经被砍了，不希望同胞被砍，放它们一条生路，
也放人类一条生路。原本欢快奔腾的小溪，可以沿途使人类洗菜淘米，让人们亲身淌到河水里感受它的干净与清凉。可现在，干净的小溪被污水污染，清澈见底到浑浊不堪，黑黑的水堵塞河道，奔腾的小溪不再奔腾，成一潭死水，静静地躺在那儿。河面上还浮着几条小鱼。周围全是散发着恶臭的垃圾，空气不新鲜了。原本早晨的天空是透明的蓝，空气十分清新。许多老人在进行早锻炼，可是现在，到了六点多天空依旧灰蒙蒙，路上人们出行必须戴上来防止灰尘进入呼吸道。很早老人的早锻炼早已被破车所代替，他们为赚钱3、4点出车，将原本属于人们的清新的空气给污染了……
自然给大家的启示，相信大家能明白几分。清新的空气不见了，透蓝的天空被隐藏了，自然的启示已经很明显了。相信大家能明白自然带给我们的启示。它要求我们，保护好人类仅存的一点净土，保护环境，保护人类自身。
小学生的作文 篇3
今天，我放学回到家后，妈妈告诉我，明天带我去黄岩桔林摘桔子。我听了，兴奋不已。
第二天上午，我们一起开车到了黄岩桔林。当我们下了车。就被那里的美景吸引住了。大片、大片的树子树呈现在我的面前，每棵桔子树的枝头上都挂满了金黄色的桔子。大大的，圆圆的，远远望去 就像点上蜡烛的黄灯笼，美丽极了。
妈妈带我来到桔林摘桔子。可这么多桔子，真让我有点无从下手啊！我想了想，决定先从大的开始摘。
于是，我便仔细搜寻起来。东摘一个，西摘一个，不一会儿，就装了满满一篮。
看着一篮子金黄黄的桔子，我忍不住拿起一个，轻轻的`拨开了它的皮，取出一片，尝了起来。那味道甜甜的，水灵灵的，好吃极了。我急忙把手中剩下的桔子都塞进了嘴里，真是又甜又解渴啊！
不知不觉间，就到了下午。我和爸妈一人提着一篮，满载而归，果园里飘荡着我们快乐的欢笑声！
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