小学生的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
首先要选好观察点，小学生写景的作文。观察点就是描写作者观察景物的立足点。观察任何景物，都要有个立足点。立足点可以固定，也可以变换。写时就从这个角度出发去写看到的东西。
其次，要按一定的的顺序写。可以按方位（从内到外，从外到内；从上往下，从下往上；从左到右，从右到左；从前至后，从后至前；从近而远，从远而近）。可以按整体和局部的关系（先写全景再描述局部，先描述局部再描写全景）。可以按时间的顺序（白天、黑夜或清晨、上午、中午、下午、傍晚、深夜或春、夏、秋、冬的季节变换顺序）。
第三，要抓住景物的特点，有重点地写。不同的景物有不同的特征，即使同一类景物，尽管具有共同的特征，但是也各有许多差异。只有对描写的景物了然于胸，才能笔墨传神。如果抓不住景物的特点，泛泛地描写或者堆砌词藻、过分雕琢，都不能给读者留下鲜明深刻的印象。
第四，要充分运用修辞手法。古今中外著名作家成功的写景片断都是非常具体、形象的。其中之一是，许多作家不约而同地准确、恰当地运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法。
1、描述自然景物
（1）注意选“景”与抒情。写景不能像拍照那样，镜头对准什么地方，就把那里的.什么东西都拍摄下来。这就需要抓住特色进行选择。写绘景为主的记叙文，还应该注意思想感情的表达。一般写景，往往为了借景抒情，或表达对祖国、对家乡的热爱，或是赞颂大自然的奇观......总之，不能为写景而写景。只有做到情景交融，文章才能扣人心弦。
（2）要注意符合客观事实。自然界中的景物，往往既和时令相关，又和地域相关。一年四季，一日之内，时间不同，景色就不一样；天南地北，山川田野，地方不同，景色也不会一样。即使在同一时间、同一地方，有时由于自然现象的互相影响，景物也会发生变化，小学生作文《小学生写景的作文》。由此可见，写景，要符合当时当地的真实情况。
（3）写好静态和动态，展开丰富的联想。
2、描述社会环境。
社会环境描写，就是对人物活动或事件发生、发展的社会背景和状态的描写。它包括的范围很广，小至房间住所，一街一巷，大至城区地区。它涉及的内容很多，可以是室内陈设，住宅内外的装饰布置，以及当地的风土人情等等。
（1）要把最能反映时代或场所特点的东西，用准确恰当的语言写出来。
（2）不能面面俱到，要抓住重点。
（3）要作必要的说明和介绍，使读者了解人物生活或事件产生的背景，了解事件的作用。
3、记叙游览经过。
就是写游记，是把记叙自然景物和社会环境融为一体的记叙文。
（1）抓住特点，精选材料。涉足名胜古迹，往往步移景换，目不暇接，风光人情，处处诱人。如果写作时不分主次，不加选择地逐一罗列，那么写出来的文章势必平平淡淡，如同一本流水帐。所以落笔之前，务必把观赏来的景物来一番比较和鉴别，去粗取精，辨明主次，确定需要重点写的有关景物。一般来说，可以着重记叙那些特色鲜明的景物，写自己印象特别深刻感受特别强烈的景物，在记叙描述中，要尽力表现出事物的特点。
（2）要把游踪写清楚。游踪，就是游览一个地方所经过的路线，踪迹。游览一个地方，往往要经过许多地方，看到许多景物。行文的时候必须按照游览先后顺序记叙，清楚地交代先到了什么地方，后到了什么地方。写清楚游踪的主要途径是“移步换景”。
（3）要结合历史文物或遗迹展开联想。
4、描述可爱家乡。
可以描述家乡的山山水水、风土人情、土特产品，甚至一草一木。
（1）要写出鲜明的地方特色。抓住家乡最有代表性的事物来写，往往能表现出鲜明的地方特色。
（2）要善于以小见大，抒发真情实感。家乡的可爱，并不是只有通过写大事物大场面才能表现的。人们对家乡的认识，对家乡的情感往往是从身边的细小事情开始的。
小学生的作文 篇2
走在路上，我突然发现：下雪了！我不禁有些奇怪，现在是五月，天气正是炎热的时候，怎么会下雪呢？我边想边伸出手去接雪花。
“雪花”一落入我的掌心，我便吃了一惊，这“雪花”怎么不化？我仔细地观察起了这片“雪花”。原来，这并不是雪花，而是柳絮。
柳絮，它作为春时景物，有着似花非花，因风而起，飘忽无根，满天飞舞的特征。晋伍辑的《柳花赋》曾形容：“扬零花而雪飞，或风回而游薄，或雾乱而飙零，野净秽而同降，物均色而齐明。”
这柳絮好像冬天那洁白的雪花，颜色如同马蹄莲一般，又好象有谁不小心弄破了棉衣，衣服里的棉花飘落下来。
我把玩着手中的柳絮，轻轻将它松开，然后向它猛地一吹气，这调皮的小精灵便被送向了远方。
看着那一团团柳絮飘飞而去，我想，这柳絮不正是自由的化身吗？当他们被风带离母亲的那一刻，他们的'命运就已注定是要去寻找属于自己的那块领地。想到这里，我不禁自问：那我呢？我现在连基本的自理能力都没有，上放学还要父母接送，就更别提离开父母，所以，我要努力学习，争取早日成立属于自己的领地。
柳絮来了，它带来了春天，同时，也带来了欢乐与想象。
小学生的作文 篇3
有一天，帅气的保时捷跑车酷酷在大街上疯狂地飙车。当他跑得正开心，嘴里还唱着欢快的小曲儿的时候，前方突然出现了一棵大树，可是他的车速太快了，刹车停不下来，结果“砰——”的一声，他撞倒了大树，大树压在了他的背上，他动弹不得，急的眼泪哗哗地流。好心的清洁车莉莉闻声上前来帮忙，可是大树太重了，莉莉废了九牛二虎之力也没有抬起大树。
莉莉见这情况自己挽救不了了，她突然灵机一动，发送信号找她的好朋友救护车美美来帮忙。然后美美打电话给了110*玛。
*玛知道情况紧急，立马驱车到达，一路上畅通无阻。*玛开心地对一道来帮助酷酷的年轻力壮的小伙子们说：“现在的人们都很文明，见到警车上的提醒灯打开了，行人们纷纷让开，一定是他们知道：肯定是哪里又出事了，不能耽误警察。因为，警察做的事情都是为人民服务的事情，对人民群众有益的事。一位好警察的职责就是帮助人们解决身边的难题。”
说着说着就到了，*玛看到了这个情况，一点也不慌张，一起来的'小伙子有秩序地搬运着让人吃力的大树。很快，酷酷逃脱了大树的魔掌，不过他的眼泪系统的开关被撞开了，美美用娴熟的手法关掉了开关。
*玛对酷酷说：“安全驾车才是最重要的，如果为了一时的帅气或争夺那一点时间就会很容易引发车祸等想象不到的事情，后果不堪设想！所以驾驶车辆前不能喝酒，也不可以疲劳驾驶，安全出行是每个人应当做到的。下次一定要注意啊！告诉你一句公益用语：宁等三分，不抢一秒。”
酷酷低下头说：“我下次一定会注意的。”
小学生的作文 篇4
在美丽的南国都市＿深圳，有一个不为人知的“瓜乐园”。这里生长着各种各样的瓜果，它们在这里发芽＼开花＼结果，过了一年又一年……有一年的夏天，瓜乐园里又热闹起来，所有的瓜藤＼瓜树上都结满了瓜儿：黄瓜在藤上迎着风儿荡秋千，冬瓜在地上呼噜呼噜地睡大觉，木瓜一串串抱着木瓜树妈妈的脖子，挤在一起说悄悄话……大家都尽情享受着夏天的阳光，享受着丰收的快乐。忽然，一个调皮的小葫芦瓜嚷嚷起来：“伙伴们。伙伴们，今年又是咱们的丰收年，让我们一起来举行一个瓜果狂欢节，怎样？”“好！太好了！我们来一段欢快的舞蹈，怎样？”黄瓜首先在高高的藤上叫起来。南瓜家族的小金瓜跳出来说：“好呀！我小金瓜的圆圈舞可是瓜乐园的一绝。”木瓜在高高的树上对着冬瓜大声喊：“冬瓜，冬瓜，快起来了！我们的`瓜果狂欢节开始了！”……
（音乐起）各种瓜儿跳起了舞。一直在角落里的苦瓜也偷偷地挤了进来，＊近小黄瓜跳舞，小黄瓜尖声尖气地叫起来：“哎呀呀！这是谁呀？长得这么丑，全身麻麻癞癞的！”苦瓜委屈地说：“我……我是苦瓜呀！”黄瓜“哈哈”地叫起来：“苦瓜呀！瞧你，长得那么丑！味道又苦！谁喜欢你呀？”苦瓜“呜呜”地哭起来了。老南瓜爷爷忙过来安慰苦瓜说：“苦瓜，别哭了！小黄瓜不懂事。我们都知道，你们苦瓜也是大家喜欢的瓜”西瓜凑过来说：“这样吧，在今天的狂欢节上，我们把自己的能耐都跟大伙儿说说，看看我们瓜乐园里哪种瓜最受大家欢迎。”西瓜的话得到了大家的一致响应。
小学生的作文 篇5
寒风凛冽，吹的人刺骨的冷，这时天空中又零零星星飘起了雪花。我们小区来了一对炒栗子的夫妇，蹲在大门口，正在招揽顾客。只见旁边还有一个小孩，迎着西北风哭着，手里端着一碗凉粥，再看他身上衣衫褴褛。身子不断的.颤抖……
小区里来来往往的人们，看着这一切。不由得伸出援助之手。一位阿姨，对身边的小姑娘说：“他们真可怜，我们帮帮他们吧!”周围的人们开始议论起来。有一个小男孩飞快的跑回家，从家里拿出自己最心爱的棉衣，就跑了出来。给那个小孩穿上了衣服，脸上露出了一丝笑意。一位阿姨端着一碗热粥，走了过去，递给了孩子，并对他说：“吃吧，孩子，趁热吃!”
小男孩端着碗，对阿姨说：“阿姨，谢谢您!”阿姨满意的点点头。这时有许多小女孩把自己心爱的文具和书给了那对夫妇，气喘吁吁的说：“阿姨，您可以让小弟弟多学一些字!”说完放下书扭头就跑。小弟弟吃饱了，穿暖了，又蹦起来。
一些大人也掏出一些钱说：“买一些东西吧!”夫妇再三推辞，他们拧不过夫妇俩，只好买了许多栗子。
夫妇俩热泪盈眶，自言自语地说：“人间自有真情在。”
小学生的作文 篇6
蜂鸟的世界上最小的鸟，别看它小，长得却很漂亮，因此被人们称为“神鸟”、“花冠”、“森林女神”等等。蜂鸟一天能吃180多次饭，光花蜜就吃45克。它的身体太小了，新陈代谢太快，不能储存太多的能量，所以只有不停地吃。蜂鸟的翅膀一秒钟能振动200下，1小时能飞50千米，它能飞到4、5千米高的地方。它不仅飞得快，还飞得久，最快的蜂鸟一口气飞过800多千米。最绝的是蜂鸟吃饭的'时候也能保持飞行的姿势，翅膀不停地扇动，但却不会前进。它还会倒着飞，这可是其它鸟都不会的本领!蜂鸟在没有东西吃的季节，就选择休眠。休眠时体温从38度降到14度。即使在食物充足的季节，到了晚上，它的体温也会降到14度。蜂鸟的心跳超速，每分钟心跳高达1440次，相比我们人类的每分钟75次，蜂鸟的心率简直是太猛了!
据说，在很久以前，雨燕和蜂鸟有共同的祖先，后来，它们中的一部分飞行速度大大提高，最后成了雨燕，而另一部分慢慢练成了在空中悬停的本领，成为蜂鸟。
由此，我想到了我们人类和猿也是近亲，但为什么我们成了地球的主人，而猿却始终生活在山间野林。是什么改变这这个世界?真的像书上说的劳动创造了人吗?这个世界有山、有水、有人类、有动物这才是一个和谐的家庭啊!爱护这一切吧，当然包括那些五彩斑斓、形态各异的可爱的鸟类啦!
小学生的作文 篇7
古人云“百行孝为先。”所谓的孝，就是一个老字的上面，下面一个子。父母养育了我们，我们做子女的，当然要把父母捧在手心啦!
孝心在我们生活中常常出现，就拿我的邻居李伯伯一家来说吧。李伯伯年事以高，儿女事业有成，可李伯伯在谁家安度晚年还是个问题呀。凑巧，这一天两个女儿和一个儿子不约而同地来到李伯伯家。大女儿说：“我是老大，父母理应住我家，你们都要听大姐的。”二女婿不服气：“我家房子宽敞，孩子也大了，老人住方便。”三儿子说：“既然我们谁也说服不了，那就捉阉吧……”
在角落里，我曾看见过这一幕：一只老猫的腿受伤了，鲜血不停地留着。一只大概一个月大的小猫不停地用自己的舌头舔着老猫。几分钟后，小猫走了。我并没有跟去，而是好奇地看着老猫。几分钟后，小猫嘴里叼着一条瘦小的鱼，然后飞快地跑到老猫身边，把鱼放在老猫面前……我小小的`心被小猫这种孝心点染了。
若有一口饭，先给父母吃;若有一张床，先给父母睡;若有一件衣，先给父母穿;若有一间房，先给父母住……古有花木兰替父从军，今有三姐第为父争孝。朋友，请用你累积的爱回报父母，哪怕是一点点，一点点……
小学生的作文 篇8
3020年的一天，人们惊奇地发现在浩瀚的宇宙中竟然有另外一种生物，这是一种高智商的生物，他们的行为和习惯都跟人类十分相似，这消息在全世界很快传开了，大家都很想知道这是怎么回事，，与火星人的谈判。于是，各国的领导人便在全国的范围内广泛的寻找有才能的人。
次日，所有领导人带领着各国的人才，前往联合国经贸大厦第3124层，经过一番热火朝天的讨论后，人们决定用现代科学的最新技术发明一个比人类智商还要高的机器人，利用最新的飞船——纳米20号，去看看究竟。
两个月后，机器人——球弟诞生了，它能听得懂浩瀚宇宙中所有的语言。因为现代科学总是让人深信不疑，所以，它刚生下来半小时，就被纳米20号送上了宇宙。两小时后，球弟回到地球，人们打开纳米20号飞船，发现里面有一张光盘，打开光盘翻译后一看，原来是火星人写的一封信，信的内容大概是这样的：
你好，地球朋友！
我们原是火星人，在火星过着幸福的生活，可在1500年的今天，火星遭受了罕见的旱灾，河水被晒干了，许多人被活活热死，我们剩下的人只好离开我们赖以生存的火星，四处流浪。现在，你们发现了我们，还让球弟来拜访我们，
球弟来拜访我们的时候向我们讲述了地球的美丽，我们衷心的请求你们：“是否能接纳我们火星人？如果你们答应了，我们将用我们的一切力量，将地球建造得更加美丽，绝对不会有霸占地球的想法！希望你们能接纳我们，一个月以后我会在纳米20号降落地等你们的答复！
随后，整个联合国经贸大厦都沉浸在争辩之中，有人认为火星人来是地球发展的'大好机会，也有人认为，火星人的智商比我们高，接纳它们，它们很有可能会主宰人类，霸占地球，到那时，我们想后悔也来不及了。后来，反对的人站了多数。联合国秘书长命令球弟用“火星文”写一封信，信大概讲了地球人拒绝火星人来地球居住的内容。
一个月很快就过去了，六月十日，火星人来到地球，想得到一个圆满的答复，可当球弟念起准备好的信时，所有火星人一起垂下了头，念完后，火星人垂头丧气地走进它们的飞船，飞船启动了，这代表着所有火星人将会继续流浪。人们还以为，火星人现在会向人们发起进攻，可火星人并没有这样，而是失望地乘着它们的飞船飞走了，这景象感动了在场的所有人，联合国秘书长看此情景，立即派球弟将它们追回，从此火星人和地球人和睦相处，地球也因为有火星人而变得更加发达！
小学生的作文 篇9
爸爸带丁丁去看望爷爷。爷爷拿出两颗分别为红色和绿色的糖给丁丁选，丁丁选了绿色。爷爷好奇地问：“为什么选绿色的.糖呢？”
丁丁眨眨眼睛：“因为绿色代表希望。”
爷爷笑了起来：“那你希望什么呢？”
“我希望爷爷把红色的糖也给我。”
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