(优选)我的拿手好戏作文15篇
在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我的拿手好戏作文,希望能够帮助到大家。
我的拿手好戏作文1
人人都有拿手好戏,而我的拿手好戏是给电脑治病。从小我对电脑就有一种特别的爱好,因此,爸爸妈妈很小就让我接触电脑,并且对我说:“你尽情玩弄吧,如果能把电脑搞坏了,那就算你有本事了”。从此,我对电脑的热情就一发不可收拾。
平时在学校,老师办公室里的电脑一出问题就会第一个想到让我去处理,我每次都能及时赶到并成功地帮老师“制服”电脑。办公室里的`每个老师都对我十分赞赏,到了后来,甚至有几个别班的老师也会来请我帮忙。嘻,嘻,嘻,当时别提我心里有多么的自豪了。
可是,有一次下课铃响时,老师急冲冲地把我叫去办公室,说她的电脑又坏了,而且这次出现的情况很怪异,老师说:“我处理文档时,每隔一分钟左右就会闪退一次,非常的麻烦,担心所处理的资料会丢失,希望我能帮她处理一下”。
这次也真把我难倒了,我在旁边折腾了老半天,此时的我已是汗流浃背,急得心都快要蹦到嗓子眼了,但还是检查不出问题在哪里,最后用了最不得已的处理方法,就是强行关机,系统重新启动。谢天谢地,运气还不错,老师的资料没有丢失。
但我知道这个方法是不合理的,所以我回家后就把今天的问题向爸爸请教了。爸爸听了解释说,可能是系统里的某些软件相互冲突,如果有条件的话,可以重装一下系统,此时的我如饥似渴,很想立即就学会系统重装。
所以我请求爸爸马上教我操作。经过一遍又一遍地讲解后,我终于记住了大概的步骤并把家里自己的专用电脑重装了一遍:准备一块U盘,把镜像解压,把内容用一个文件夹装起来,打开文件夹,插上U盘,点击跳出的全新制作。
然后等待解压,在等待过程中,可以复制镜像,测试能不能用,并粘贴镜像。打开虚拟机,启动PE。再打开DG硬盘分区,格式化硬盘,打开WIN系统安装,选择镜像,重启,最后启动操作系统,开始设置,设置完成后就可以了。
哇,我松了一口气,我终于学会了,我好开心!
现在你们了解我的拿手好戏了吧?那都是因为我对电脑有着很深的热爱。
我的拿手好戏作文2
每个人都会有一样拿手好戏,我的拿手好戏就是写故事。
小时候,我经常看一些故事书,看久了,就会觉得它们平淡无味,觉得那些故事都是为了哄我们小孩子开心的。我总是会想:为什么那些故事里面的反派总是会被正派轻松打败?反派应该不断地想办法打赢对方才行啊!正派与反派之间的斗争应该一次比一次更激烈才对啊!哪那么容易就让对方轻松地赢得了胜利?
渐渐的,我不再去碰那些内容比较幼稚的故事书,我拿了个本子开始自己创作故事。我写着写着,越写越投入,常常会入了迷。就这样,我常常一写就是一两个小时。渐渐的,写故事已经变为了我的一个爱好,也是我的一样拿手好戏!
“终于写完啦!”我放下手中的作业本,把它们塞进书包,又迫不及待的拿起我的故事本,翻开新的一页,“沙沙”,笔尖在纸上滑过,发出悦耳的声音,让我的心情非常愉悦,大约过了有一个小时吧,我才终于放下手中的笔。
“写完了?”妈妈见我写完了,就拿起我的故事本,仔细的看了起来。很快妈妈就被精彩的故事情节给吸引了,只见她时而面露微笑,时而频频的点头,嘴里有时还念念有词,感觉她已经沉浸在我写的.故事中不能自拔了。我坐在一旁看着妈妈的反应,十分期待妈妈能给我写的故事多提点宝贵意见。
“妈妈?”我看妈妈半天没有反应,我叫了她一声,“我写的故事怎么样啊?”妈妈终于被拉回到了现实世界。“总体写的很好啊!只不过这个地方是怎么回事,我有点儿看不明白!”妈妈说完,我赶快过去看了一下妈妈手指着的那个地方。原来那句人物的对话我没有写旁白,所以显得有点儿不太清楚。我问妈妈还有什么问题吗?妈妈说:“整体的构思都很不错,语言也很生动!加油啊!我很期待下一个章节的更新呢!”
听了妈妈的鼓励,我的心里比吃了蜂蜜还甜呢!我接过本子,心里高兴极了,心想:其实我现在写的还不是那么好,以后还要多读一些好的文章,增加一些词语的积累量,还要多学习一下一些好的构思与写作技巧,让我的“拿手好戏”越来越精彩!
我的拿手好戏作文3
迈起潇洒的步伐跟着音乐大步往前走,嘴角微微翘起,甜蜜的笑容呈现在观众眼前,每走五六步,就要停一下,然后摆一个炫酷的姿势,这就是表演中的我,表演是我的拿手好戏之一。
其实我人生中第一次走秀,内心无比的紧张害怕,心都要跳到喉咙口了,那一次我穿着华丽的服装准备上场,我深吸一口气,双手握拳,当我以几乎完美的走台姿势走完全程时,观众们都目瞪口呆的看着我,嘴巴变成“O”型,有一些观众的眼神里甚至还充满着一丝爱慕之色,还有一些观众正为我而欢呼,在我得到别人认可的那一刻,我彻底喜欢上了走秀,我非常地激动,因为我发现了我有走秀的天赋。
其实我更擅长话剧,我记得我第一次演戏是在幼稚园的时候,我扮演西游记里面的'沙和尚,在改编的西游记里面,我们的任务不是去印度取经而是保护地球,让地球不要再遭到污染,我是这场戏里面台词最多的一个角色,其实我是想当主角孙悟空的,可是老师认为我适合当沙和尚,所以我只能听老师的,接受扮演沙和尚的事实。
还有一次是在国际夏令营的时候演的一场戏,这场戏是我演的最好的一部,我被外教意外的选中了当男主角。那是我第一次当主角,所以我要把握好这次机会,表演得完美无缺,在话剧课上念动作,在宿舍里背台词,就这样练了两个星期,我已经把台词背的滚瓜烂熟动作也做的很准确。在表演那天,我信心十足地在后台准备表演,当主持人说到开始两个字的时,我便走上舞台开始表演,表演的时候我陶醉在这部戏里,故事是关于希腊的国王和男主角派瑞斯打仗,男主角派瑞斯一见到女主角海伦便一见如故与女主角海伦跳舞,可以看出男主角艾瑞斯的性格非常热情开朗,跳舞时的我嘴角已经笑到了眼睛那儿,眼睛也是眯着的,可以看出我十分享受这段跳舞的章节,你们想像的跳舞可能是那种动作优雅优美,干净俐落的,可是我们的不同,剧本里的跳舞动作潇洒,会从口袋里拿出丝巾抛向观众,或者是猛地一下跪在地上,等待女主角把我拉起,这一段十分快乐,但是相反剧中的结局十分悲惨,男主角被国王抓起来了,当时我有些不快,想想跳舞那段再想想被抓这一段,被抓起来真是有点可惜。
这两个我的拿手好戏,都一直是我最喜欢的,希望我还能再挖掘出我的其他天赋,因为这些能力让我更加自信。
我的拿手好戏作文4
不同的人有不同的特长,但是,我的拿手好戏却不一般——踢足球。
记得最开始选择足球为我的特长的原因还有些有趣。一年级时,学校发布体育兴趣班招生信息。我就开始热血沸腾了:“我一定要选一个我的体育特长。”我的眼睛开始扫视:篮球、田径、足球、武术。我一看:篮球—太重了;田径—太无聊;武术—太野蛮。最终,我选定了足球,还是用的`排除法!不过,同大多数半途而废的同学不一样,我坚持了下来,并进了校队,直到六年级“退役”。
在踢足球时,我们班上最有趣的囧事也发生在我身上。有一次踢足球比赛,双方打得不可开交,难分上下,直到一个契机:对方获得了一个难得的角球机会。瞌睡遇上枕头的是,我们的守门员异想天开,天真幼稚地认为只要一个人墙,对方就无法“开进”中路。后卫们听了这个主意后面面相觑,最终嘻嘻哈哈地站成了一个挡在前门柱前的人墙。当作为中锋的我气喘吁吁地从前场跑回时,惊呆了:这种华而不实的阵型有什么作用?还没等我重新安排阵型,对方就发了角球。“碰!”果不其然,球从人墙的缝隙窜了过去,路线的解析式倾斜改变得恰到好处——直朝球门的近角滑去,速度不快,但角度很刁钻。守门员还陶醉在自己的“花哨设计”上,所有防守队员全都去当“人墙”去了,其他零零星星的锋线球员都无能为力——除了我。我的大脑开始飞速运转,不能这样,一定要阻止他们。“怎么办?”我心急如焚。但那颗球似乎像是与世隔绝的隐士,把我的焦虑置之不理,慢慢地却坚定着朝球门滚去,向我甩着嘲笑的眼神。我的肺都要气炸了,不能为了一个低级错误付出如此惨重的代价呀!错误、错误……等等,错误?我的眼里又燃起些许希望之光,既然局势已经到了这样的地步,那就索性以暴制暴!我三步并作两步,像一个专业守门员一样,飞扑向球,单手牢牢按住球,球的动作戛然而止。我抬头一看,球最终被我制服在了门线上!对方一下子惊呆了,呆若木鸡,口齿不清地说着:“你……你……”我站起身,将球放在点球点,得意洋洋地说:“我手球了,点球!”对方这才反应过来,拼尽全力,嘶声力竭地吼:“无耻!”最终,气急败坏的对方发丢了点球,我以我的机智粉碎了对方的进球!
这就是我的拿手特长——足球!它有趣,它阳光,它让我乐在其中!
我的拿手好戏作文5
轻轻握笔,笔尖缓缓流淌,似乎在吟唱一首轻巧精致的诗,缓缓提笔,文字跃然纸上,宛若一位优雅高贵的舞者;慢慢收笔,微微放下笔,文字仿佛一个顽皮可爱的小精灵,冲我挤眉弄眼,好不快活。硬笔书法,这就是我的拿手好戏。
在低段夏令营里,我曾经有一段时间于在复令营报了关于硬笔书法的社团。坐在敞亮的教室里,听着老师细细讲解,心中难免泛起层层涟漪,手心也痒痒的。于是暗暗发誓要让同学们刮目相看。老师搭着我的手教我,我也逐渐掌握了技巧。字也越发工整。
现在,书法己经成了我的`拿手好戏。记得一次老师把一些学生集中到书法室写硬笔书法。
开始!认真书写,不要涂改!阳光徐徐倾泄,趴在窗台上望着同学们全神贯注书写。那时的我还有茫然,甚至不知道从何下笔,只觉得连平日熟悉的笔都离自己渐行渐远,一种莫名的陌生与不安在心里萌生发芽。
我不由得握紧了笔,渴望一点温暖。笔尖微微颤动,我呼吸发紧,笔失在空中停留了许久。轻轻下笔,按压、起笔。一抹阳光调皮地趴在纸上,偷偷地看着纸张。写得还挺秀气,也算是开了个开头吧。我松了一口气,再次调整了坐姿,屏息凝神,抿紧嘴唇手中的笔宛若在纸上跳着芭蕾,蹦跳着、雀跃着,真是一位优雅的舞者。我嘴角荡漾出一抹笑容。一瞬间,世界都安静了下来,彷佛只剩下我均匀的呼吸伴着水笔与纸张摩擦的声音。这声量给予了我安定与平静。
其它人陆陆续续写好了,也不知是谁喊了一句:快过来看,这个人的字真好看!刷的一声,一群人的目光聚焦在我的书写纸上,他们指指点点,赞不绝口。我沾沾自喜,心中不免有几分害羞。一位大我几岁的同学快步走了过来,挑起眉毛,眼里闪过一抹亮光:啊,这个字我自愧不如啊!
我憋着笑,偷偷用余光瞟向四周,虽然她说的挺夸张的,但我心里还是甜甜的,在暗自窃喜着。
啊,我终于写好啦!我伸了个懒腰,小心翼翼地端起纸张,端详许久,目光仍离不开自己的字,仿佛一个又一个小精灵,跳在了我心里,我心花怒放,笑了。是喜悦,是欣慰,谁也说不清。
硬笔书法,我的拿手好戏。它丰富了我的生活渲染了我的世界,点缀了我的人生。
我的拿手好戏作文6
自从看了“最强大脑”后,我对魔方产生了浓厚的兴趣。它似乎对我施了魔法,只要我一闭眼,脑里就全是选手们二十秒复原魔方的景象。这让我热血沸腾。
于是我买了一个三阶魔方,又从网上找了教学视频,一遍遍的地观看,时时练习。从复原一面、两面;从依赖公式到脱离公式;从五分钟、四分半每一次的进步背后我都付出了努力,也收获了喜悦。在我的坚持不懈下,我把速度提升到了两分钟!
几次与班级同学的比赛中我都获胜,让我得到了“魔方大师”的称号。这让班里另一位“魔方高手”小明很不服气,他整天在我面前摆弄魔方,似乎在说:“我才是最厉害的!”随着我的“知名度”越升越高,小明再也忍不住了,像我发出“战书”,一决胜负。为了对付他,我的练习时间也增加了,背公式,练指法
周六那天,公园里热火朝天,班级的同学几乎都来了一一今天是正式比赛的日子!我看着迎面走来的小明,露出一丝微笑,心里仿佛有着必胜的信心:“待会让你看看我的拿手好戏!”
比赛开始了!我一把抓起魔方,根据口诀快速扭转起来,没多久,第一面拼好了。“仅仅用了十秒钟!”同学们瞪大了眼睛。而这时小明却卡住了,迟迟没有完成,哈哈,冠军咫尺可待,同学们全都为我加油,欢呼声一阵高过一阵。
可后面我却走错了一步,导致步步都错,优势渐渐跑到小明那,他对我轻蔑一笑,眼里尽是不屑,班长高呼起来:“小明要赢了!还差两面!”胜利的曙光似乎照向了他。
“这可是我的拿手好戏,我不能输!”我慢慢平静下紧张的心情,动作不再慌乱,仿佛进入了一个只有我和魔方的世界,嘴里念念有词:“上钩、下回、上提、下顺”手指斗转星移般移动,似行云流水的舞步,五颜六色的小方块是我手指的舞伴。在别人眼中杂乱无章的魔方,在我看来却井井有条。同学们不再呼喊,屏了呼吸,接下来可是好戏中的好戏,我俩都只剩一面了!魔方发出“咔咔”的声响,完成了!我长舒一口气,小明投来惊异的目光,同学们发出雷鸣般的`掌声,“1分30秒,新纪录!”
魔方,我的朋友,你让我体会到了坚持与努力的甘甜,也让我体会到了成功的喜悦。成功绝不是偶然,是通过努力换来的。坚持,也是成功的第一秘诀。
这是我的拿手好戏,你想来挑战吗?
我的拿手好戏作文7
我的拿手好戏有许多,比如:画画、游泳、跳绳,但是我最喜欢的还是下棋。
每当回忆起一盘盘下过的棋时,都会让我感觉到黑白两方在棋盘上金戈铁马厮杀对垒的激烈。时而黑方的大龙被吃了,时而白方的阵营被占领了,时而黑白双方又达成了和棋的状态……回忆这些的时候,总是令人难以平静。
想起最初了解围棋的情景,是在一个周末,街头有一群人围在一张桌子前赞不绝口地讨论着什么,凑近一看,原来他们在下围棋。方方正正的棋盘上,圆润小巧的黑白棋子,被下棋者宝贝似地挪来挪去,两方像打仗一般你来我往,异常激烈。围观的人里三层外三层,有人时而叫好,有人时而惋惜,好不热闹。后来我经常去那里看下棋,虽然我看不懂,但我觉得很好玩儿,渐渐地迷上了围棋,再后来,我要求妈妈给我报了围棋班,也想学一学围棋。
刚开始学时,我就是个一窍不通的小白,别人要吃我的大龙时,我也看不出来。总猜不到别人下一步要干什么,所以总是输棋。经过一段时间学习,我明白了不同的棋局,也逐渐学会了下棋。经过几年的学习和努力,终于,我可以参加围棋比赛了,前几次比赛都很顺利,并且升了段,心里不由得骄傲起来。在又一次比赛中,我却失利了,顿时垂头丧气起来。爸爸说:“虚心使人进步,骄傲使人落后”。从此,我记住了这句话,到了后一次比赛时,我以四局连胜的优异成绩升了段,内心特别兴奋!
关于下棋,还有一件趣事儿。有一次我邀请朋友到家里玩,突然想向朋友炫耀一下自己的'棋艺,我就打开电脑,和电脑下了两盘棋。第一盘开了局简单的棋,我大获全胜。到第二盘时,我心想:简单的棋局太容易了,来局复杂的吧。结果电脑大获全胜。啊,让朋友看了个笑话。镇定下来,我又接着下第三盘,终于我战胜了电脑。朋友一个劲儿地夸赞:“你进步可真大,我真佩服你!”听到朋友地夸奖,我那高兴劲儿就别提了。
兴趣是最好的老师,喜欢下棋,所以下棋成了我的拿手好戏。同学们,你的拿手好戏是什么呢?如果和我一样喜欢下棋,那我们有空就比拼比拼吧?
我的拿手好戏作文8
月亮升上了深蓝的天空,皎洁明亮的月光穿过窗户,洒在屋里的钢琴上。这时,屋子里总会想起一两首钢琴曲,或是久石让的《菊次郎的夏天》,或是陈奕迅的《好久不见》,或是肖邦的《辉煌的大圆舞曲》,美妙的音乐附和着柔美的月光,在我的指间奏响。
我大约从六岁起就开始学习钢琴了,到今天,也有六年了。虽然我已经考过十级了,但是想起过去学弹琴、练琴的经历,一幕幕仿佛就在眼前。
俗话说“万事开头难”,而我却不这样认为。刚学弹琴的那段时间,我认为弹琴是一件非常奇妙的事情,所以一到练琴的时候就不愿停歇;可到了后来,因为弹的内容越来越难,弹钢琴变得不再有趣,而是枯燥无味。好几次反复练习时,我都不耐烦,甚至有想跳着冲出门外的冲动。但一到这时我就会想起妈妈对我说的话:“弹钢琴一定得静下心来。如果你好好练,六年级之前就能把十级考过。那时候你该多骄傲多开心呀!”妈妈拍着我的肩膀,用一种十分肯定的眼神望着我。那一刻我紧握着拳头,心里暗暗发誓,无论多难,我一定要坚持下去。
去年夏天,我终于找回了那份源自弹琴的快乐,如今再听自己的琴声,只觉得是种享受。
最使我难忘的是今年暑假,因为今年暑假我参加钢琴十级的考试,也就是中国音乐家协会社会考级的最后一级。因此从七月份开始,我每天都在钢琴上进行六个小时的“魔鬼训练”。跟着节拍器一遍遍地重复手指动作,半小时,一小时,两小时……常常弹到手指发麻,胳膊发酸,在妈妈的提示音还在间断的.响起“手指立来”、“肩别抬,放松”……这真的让人感觉疲惫不堪,当然也不免要和妈妈进行各种“磋商”、“交锋”。
“今天就到此结束吧,少练这一会儿不碍事吧?”我打着商量说道。
“不行!”妈妈果断地说。
我央求道:“我明天补上行不行?”
“你明天肯定没时间补,就现在继续练吧。”妈妈就这样一锤定音了,我再无话可说。
八月十三日,我走出考场。表面上默默无言,但还是压抑不住心中的欢跃。十级通过简直太令人激动了,就连妈妈也不住地称赞:“这次考级关你闯过了,说明你学会了坚持,妈妈相信你将来也会用自己的意志力‘弹奏’出美好的明天。”
那一刻,一种无法形容的喜悦,一种无法抑制的欢乐,一种无法表达的美妙,把我的心填得满满的。八月的风迎面吹来,虽没有春风和煦,却能使人心旷神怡。那蓝天下千变万化的云朵似乎也为我绽开了笑颜。
我的拿手好戏作文9
我的拿手好戏是打乒乓球。
我练成打乒乓球这一绝技,来源于我父亲。我父亲以前是一个职业乒乓球球员,现在是一家乒乓球球馆的高级教练。小时候,我就对乒乓球产生了极大的兴趣,便软磨硬泡地求父亲教我打乒乓球。父亲那时候十分悠闲,便一口应了下来。我在父亲的手把手教学下也学有所成,现在已经算是个高手了。
就在几年前,父亲被调去当了一家乒乓球馆的高级教练。我也失去了父亲的一对一教学,但我仍然没有放弃对乒乓球的训练。每天放学回家,我都会和家里的“墙壁大哥”切磋切磋。我拿起了球拍,将球拍了过去。“墙壁大哥”也不甘示弱,将球反弹了回来,我再拍一下,他也反弹回来。我每天至少和“墙壁大哥”大战三百回合才停手。那时候的我,已是满头大汗,衬衫也给浸湿了。几个月后,“墙壁大哥”的`身体已经被我打得凹凸不平,坑坑洼洼的了。我的母亲看见自家墙壁被打成这样,便给“墙壁大哥”穿上了“防弹衣”——油漆,但还是免不了我的“毒打”。几个月后,“墙壁大哥”仍然被我打得鼻青脸肿,伤痕累累的,身上挂满了彩。
就在几天前,我想检验一下自己的实力,便跟正在打瞌睡的父亲下了挑战书:“爸爸,等下我们到公园里去比划比划,切磋一下,看看谁更厉害!”父亲那时候闲得没事干,便一口应下了。现在正值夏天,太阳火辣辣地晒在地面上,把地面烤得像个热锅一样,但也阻挡不了我那如火司的热情。湖边的柳树随风飘动,像是在鼓励我似的。我先拿到了发球权,手一挥,拍了个旋球过去。父亲沉着冷静地搓了回来。我也不甘示弱,又发出了一个旋球,父亲看我来势凶猛,急忙来了个搓球,把球搓得老高老高。我一看大事不妙,眉头一皱,急忙使出了我的成名绝技——乱铲法。父亲看我使出了成名绝技,只能不断地拉球,渐渐的占了上风。我看着他那得意的神情,心里嘿嘿一笑,估摸着时间差不多了,该给老爸点苦头尝尝了。我急忙攻势一转,使出了我的必杀技——速攻法,这是我的另一个成名绝技,主要以快和猛的攻势为主。父亲哪知我会攻势转变,匆忙接下了第一个球,便输在了我发的第二个旋球上,我赢了!我胜利了!
“一份耕耘,一份收获。”只有努力了,才会成功。你所付出的努力和你最后的成就是成正比的。你付出的努力越多,你最后的成就就越高。只有努力了,才会成功。天下没有免费的午餐,只有劳动而来的午餐。所以,请认真的,努力的去做好每一件事,你才会有所收获,才会成功!
我的拿手好戏作文10
每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是画卡通画。
四年级时,因为爸爸妈妈的逼迫,我来到了画室。说起来画室也不大,里面却摆满了各式各样、五彩缤纷的画作,漂亮极了!有水粉画的小动物,有国画的山水图,还有彩铅画的风景画我一下子就看上角落的'几幅卡通画,并下定决心要好好学。
画画看起来容易,学起来难。在老师的教导下,我学习打稿、涂色、描线有时候为了画好一个卡通人物,还要找好久对应颜色的颜料呢!
经过两个月的集训,我终于画得有模有样,一挥手就能成画,人人都夸好看。
1天,去接幼儿园的弟弟放学时,竟然让我秀了秀我的拿手好戏。
这天下午,下课铃“叮铃铃”地响了起来,只见弟弟一手拿着白纸,一手拿着各色的画笔向我奔来,高兴地说“姐姐,你来啦!帮我画幅小兔子吧!”
这还不简单,我拿起画笔,这边一条线,那边一个圆,一只小兔子就出来了,旁边的小朋友鼓掌叫好,家长们也连连称赞。
小朋友们都排成一队,拿着白纸让我画幅画。蓝天、白云、小狗、小猫、草地、小花各种各样的卡通画从我手下出现。
可是
一个小女孩跑来递给我一张纸“姐姐,给我画幅小猪佩奇吧。”我想都没想,大手一挥,画上一个头。咦?大事不好!我居然拿错颜色啦!小猪佩奇的头居然变成紫色的啦!这该怎么办?小女孩一看,大哭起来:“哇小猪佩奇哪有紫色的呀?”生气得直跺脚。我连忙思考起来,终于,我突发奇想:“要不然就这样将错就错吧,让它当一只不一样的小猪佩奇!”于是我安慰小女孩:“你看,不只有粉色的小猪佩奇,紫色的也很可爱哦!”小女孩半信半疑。
接着我便用紫色的彩笔画上耳朵、手、尾巴嘿!紫色的小猪佩奇也不错嘛!小女孩破涕而笑,她接过画,开心地又蹦又跳,还大叫道:“真好看,真好看!”边上的小朋友高兴地递来纸张:“我也要!”边上的大人也赞不绝口:“真棒呀!”、“这小姑娘画得真好”、“这画真好看”
这就是我的拿手好戏画画,你的拿手好戏是什么呢?
我的拿手好戏作文11
每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏是编绳。
我第一次看到编绳是我5岁的时候,妈妈带我去一个编绳的小店,我看见两股细细的彩绳在阿姨的手里跳舞,好像两条神龙在云中嬉戏,看的我眼花缭乱,目瞪口呆。妈妈给我买了一个以橙色,黄色,粉色为主的手链。拿到手链后爱不释手,下定决心要学编绳。这样,我自己就可以给自己编出一个好看的手链了。
而我第一次编绳是在我8岁的时候。我看着我的彩绳,叹了一口气。老师给我讲的我怎么也听不懂,彩绳打了又拆,再打再拆。我生气的看着我的两根绳子,这是最简单最容易学的'平结,可是我却怎么也不会打。两根绳子像两条软塌塌的蚓逝一样,无精打睬的趴在我的桌子上。
第二天,我多试了几次,终于懂了老师让我如何钩,如何压,我又接二连三的学会了孔雀结和玉米结的打法。没过多久,我又知道了凤尾结的制作方法。渐渐的,我熟能生巧。我的作品常常得到老师的赞赏。
有一次,我妈妈生日,我用上我的看家本领“孔雀结”给妈妈编了一个小手链。我量了一下妈妈的手腕,剪好绳子。我左一拉,右一穿,一下一下的打着。马上就编好了,我擦了擦手心里的汗,用凤尾结做了一个结尾。一不小心,我拉的轻了,一个凸出来的小绳,像一个吐着舌头的孩子,我又串了一个珠子。我看着成品,满意的笑了笑。两个小珠子也像小眼睛一样,也冲着我笑。我得到妈妈的赞许后,给姥姥打了一个“福禄双全”做了一个小挂件。我的书包上也用玉米结串了一个“小鞭炮”。同学们看见了,都对我赞不绝口。我的好朋友小付在课间找我:“你可不可以教教我呀?”我开心极了,心里想着,我也当师傅了!我立刻答应了她。课间,我们两个一起制作。一起做了15个,有方的,有圆的。我用钩针串成一串,也给了她一个“小鞭炮”。小付见了,开心极了,还说,我编出来的作品不光很好看,还很实用。我听了,心里像吃蜜一样甜。
每个人的拿手好戏各不相同。我的拿手好戏是编绳。你的拿手好戏是什么呢?我们一起分享吧!
我的拿手好戏作文12
棋盘上,黑白相间,变化万千,时而激烈,时而平缓。
一个棋盘,一盒黑棋,一盒白棋,竟能有上亿种变化方式。我,右手伸进棋盒里,夹一颗棋子,轻轻放在棋盘上。经过双方长时间的深思熟虑,一盘棋完美收官。
一次博弈,并不那么简单。
我从4岁时开始接触围棋。那时,我什么都不懂,只觉得黑白棋子十分有意思,便坚持学了下去。
5岁时,我就进入了一个正规围棋学校的提高班学棋。
6岁时,第一次去打升段赛。当时,选手们的年龄都比我大,我想他们的水平肯定会比我高,不禁紧张起来,怕是也赢不了。
我尽力了,只赢了1局,一共有5局呀!我真的失败了,这样还得再等半年。
这半年,我开始记各种定式。除了以前学的小飞挂角,还有扭羊角……一个个定式,让我的棋艺增长了许多。
半年很快过去了,临近比赛,教师不断叮嘱:“不急,确定以后想好再下,要赢就得把心静下来!
那天,我把水平发挥到极致,牢记教师的叮嘱。最终升上了一段并夺得女子组金牌。
这一路走来,并不通畅。学到必须程度,便感到枯燥无味,三番五次想放弃。每次上课,都在学战术和定式,就是黑白棋子在格子间的摆放。下课,又要完成无聊的题目。但妈妈总是鼓励我:“再坚持一下,再坚持一下,说不定立刻就成功了呢”
是啊,不坚持怎样能成功吗,此刻放弃之前不就白努力了吗于是,我咬咬牙坚持了下来。
有时,我为了做一章节的几道题,静静的,独自钻研一午时。
不知不觉,我二年级了,已经到达了二段。对于一些人来说,这并不算什么。我的同伴,5岁那年我和他认识,此后我们一向在一块学棋,他一年级就有二段了,他是个天才。那时,是我下棋的`巅峰时期我横扫劲敌,赢了许多小比赛。
三年级,同伴仍陪伴着我,这次,我们一齐去打升段赛,可他不和我一个赛场。
到达赛场时,对手们仿佛胜券在握。艳阳高照着,好像在向我点头。同伴也对我鼓孙:“加油!你没问题的”。
没想,第一局现实就给了我一拳,但第二局轮空。经过一天的厮杀,到了最终一局。这一周我愈发专注,引起了好多人围观。纷纷说:“她真不错,很稳妥。”有一次上课前,同学与我对奕。我毫不留情,直接下到他片甲不留。他赞叹:“你真厉害。”
六年级了,学习负担重了,没时间下棋了。但围棋让我学会了静心,遇事不慌乱,时刻坚持镇定。
我的拿手好戏作文13
每个人都会有自己的拿手好戏,如:变魔术,画画,唱歌,各式各样。而我的拿手好戏却比较特别——做与众不同的蛋糕。
由于我家是开面包店的,爸爸妈妈不但会卖面包和蛋糕,还会自己做蛋糕,他们做蛋糕的手艺那真是炉火纯青!眨眼间如魔法般就可以变出一个好吃又好看的蛋糕!因此只要有空,我就会站在一旁一本正经的看着爸爸妈妈的做蛋糕,偶尔也可以给他们帮上一些忙!就这样,我从小看到大,无意中也学会了做蛋糕!
今年暑假的一天,远在家乡的哥哥和姐姐来到了东莞,他们将陪我度过整个暑假!我十分开心,请求妈妈让我自己做一个蛋糕,为他们接风洗尘!妈妈同意了!准备做蛋糕了啰!我学着妈妈的样子,从冰柜里拿出奶油、水果等材料,放在做蛋糕的.桌上。接着又拿出一把水果刀和做蛋糕必不可少的无牙齿的刀,当然少不了可以360度转动的一个蛋糕模板,我拿一包做蛋糕需要的面包。将它分成三份,然后我用水果刀把芒果和草莓切成水果粒,加在每份蛋糕中间,再用那把无齿的刀挖一些奶油,将她均匀的涂满,蛋糕被奶油“包裹”起来!可是,偏在这个时候,我一不小心将奶油放的太多了,蛋糕的中央形成了一个小小的“奶油山”我心想:“怎么办呀?真是豆腐掉灰堆了——拍不得、打不得、丢不得呀!”正当我“山重水复疑无路”时,咦!我看了一下周围,发现了桌上放着红色的草莓果酱!我灵机一动:对了!“用草莓果酱涂满这个‘山’把它变成个正在喷发的火山!”岂不是更美!真是“柳暗花明又一村”呀!我马上行动起来。没过一会儿,一个漂亮的正准备喷发的火山蛋糕就出神入化映入了我的眼帘!接着,我又在上面撒了一点水果和花生粒,还有棉花糖。没过一会儿一个完美无缺,令人馋涎欲滴的火山蛋糕就完成了!我小心翼翼的捧着这个蛋糕走出去,哥哥姐姐们见了惊喜地都夸我做的蛋糕的有创意,品尝后连连说味道真好吃。我也开心得合不拢嘴!
自从我所做的“火山”蛋糕受到哥哥姐姐们的表扬后,我更爱上了尝试做各式各样的与众不同的蛋糕!
我的拿手好戏就是做味美漂亮的蛋糕。同学们,你们的拿手好戏又是什么?
我的拿手好戏作文14
“民以食为天”,现在很多人追求美食,我也不例外。我不但是厨师还是一个吃货,这便达到了吃货的最高境界。厨房便是我的天堂,锅碗瓢盆便是一个个可爱的“小精灵”。我和小精灵们一起做出来一道又一道的美味。做饭对我来说是幸福的:菜下油锅的声音让我爽快;香气从锅里飘出闻着让人多么享受;学习西方绅士,气势昂昂的端着一盘美味,那又是多么让人有成就感啊……哈,没错,我的拿手好戏就是一下厨。
周五,随着放学铃声的.响起,预示着周末的到来,也预示着两道美食,就要出炉啦!回到家,我立刻对妈妈说:“妈,这一周又有炒菜的作业,我这一周,要不炒麻辣基围虾和红烧桂鱼吧。”妈妈想了想:“好吧,今天晚上的晚餐就交给你了。”
到了晚上,我把买好的菜拿进厨房,开始与“精灵们”创造美食了。
我先做麻辣基围虾,首先在锅里放油,等油烧热,开始冒泡时,我早已准备好了姜丝,大蒜块和花椒,还有几个“火辣”的“朝天猴”放入锅里,只听“滋”的一声,我往后退了退,但眼睛依然不离开锅。我见油不再到处“跳舞”,急忙跑过去,老练的打开油烟机,熟练的开始翻炒,再开始放一小点盐,翻炒一段时间就可以装盘了。雪白的盘子装着鲜红的汤汁和通红的基围虾,虾皮是透明的,在灯光下有些发亮,闻上去就有一股火辣感觉,拿上一个轻轻一拨,虾皮就开了,把虾肉放进嘴里细细的嚼,一股辣味中带着点甜的味道冲进喉咙,简直美妙极了!
接着是做红烧鳜鱼,要知道这一道菜,虽说很难,但对于我而言也已经轻车熟路了,但是就在我把杀好的桂鱼洗干净,放在盆里准备腌制的时候,鱼身居然开始抖动起来,我吓的身子一抖,差一点就跌倒在地上,心里想:“这鱼都掏空内脏了,怎么还会动,难不成是“丧尸鱼”?我赶紧把妈妈叫过来,妈妈来后,鳜鱼还在抖,妈妈听了我的叙述,笑了:“这哪里是什么“丧尸鱼”,只是鱼身体上的神经还在动而已。听懂了以后,我和妈妈都笑了。准备好食材锅具,我先拿大料,花椒炝锅,再把鱼放进锅里翻煎,将鱼身两面都煎成金黄色,加入糖,食盐,酱油,料酒和少量水煮十五分钟大火收汁,再以食用油爆香葱,姜和大蒜浇在出锅的鱼身上,一条红烧鳜鱼就出炉了。
那一天,我和妹妹大开吃戒,肚子撑的溜圆。这就是我的拿手好戏,想尝尝我的手艺吗?想让做饭成为你的“拿手好戏”吗?赶快一起加入美食的天堂吧!
我的拿手好戏作文15
“提剑风雷动”是唐朝著名诗人卢纶的一句诗,这五个字也出现在我们击剑馆的墙上。它陪伴我从一个击剑小白成长为专业班的一员,而随着水平的提高,击剑对我的吸力也越来越大。
为了提高击剑水平,我非常努力。不论刮风下雨,只要一有空,我就会让父母带我去击剑馆进行体能、技术、实战训练。不上课的.时候,我也会抽时间练习击剑的基础动作。
在学习的过程中,我也经历过挫折,但只要想到要把击剑练成自己的一项绝活,我便会充满力量与希望,再次走向训练场,冲向对手,开始又一轮拼搏。
功夫不负有心人,我赢得了一场又一场比赛的胜利。终于,见证成果的时候到了,我迎来了一场由新希望集团组织的比赛。只要赢了,就会成为小代言人。
比赛开始了,选手们都用尽全力,准备拼个你死我活,我也如此。我拼命地打,运用所有学过的知识,终于升入了总决赛。
总决赛前,我特意去看了看对手的名字,一看就笑起来了――这不是我原来的手下败将吗?
总决赛开始了。
前几剑我用尽全力想测试一下对手的水平,果然我赢了。我心想:他还是和原来一样,太弱了,根本不是我的对手。于是便放慢了速度,放松打起来。
谁知我太轻敌了,接下来几剑他拼尽全力认真打,很快反超了我。天呐!我心理上有点接受不了这个比分,感觉有些慌了神。
还好在这个时候,我想起了教练平时说的就算在落后的时候也绝不能放弃,要稳住,控制好情绪。于是我开始倒追比分。
终于我们打到了9:9,就剩最后一剑了。我调整好心态,仔细回想刚才的画面,找出了对手的弱点――防御不好。
最后一剑开始,我快速向前奔去,对手只能后退。我朝他的手刺去,他快速防住,而我用声东击西之计快速调转方向将剑尖刺向他的头盔,他没能再防住,我得分了。10:9,我拿下了这场比赛,也拿到了小代言人的资格。
爸爸妈妈跑过来拥抱我,教练和裁判们都兴致勃勃地谈论着我那绝胜一剑,我知道我的奇招是因为平时训练形成的条件反射,我不再只会用蛮力,还会动脑了。
付出必有回报,我们要不断努力,认真学习,多实践,在比赛中把学到的东西运用出来,创造自己的拿手好戏。
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