[精选]快乐的成长作文10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的快乐的成长作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
快乐的成长作文 篇1
人的一生绚丽多色,有着五味瓶的丰富,万花筒的缤纷,而我就是在快乐中成长!
为什么说我是在快乐中成长的呢?因为我从我的父辈那儿得知在他们那个时代没有什么好去处,也没时间来玩。而现在,我可以在家上上网,看看电视,做一些有意义的事。同时,在周末期间还可以跟同学们出去闲逛,其实,快乐是由自己的心态而定的.。
在学校,我们大家也少不了欢歌笑语,有时,我们总是不厌其烦的讨论着各种话题;有时,我们总是出现争执,可到了最后,我们耐不住寂寞,还是快乐的和好了;有时,我们总是抱怨起作业怎么怎么多。可这些都不影响我们的情绪,我们始终在谈论着我们中的趣事,我们始终快乐无比。
在家里,虽然没有了同学们的欢歌笑语,但是我可以从书中寻找快乐,自古有句名言:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我相信这句话不是空穴来风吧!
对于朋友之间的友情来说,我感到很幸运,能够认识这么多的朋友、同学,我感到很高兴,真是相见恨晚!部分跟我很要好的同学,我们互称“哥们”,起初跟他们聊着聊着,就发现我们有共同的语言,因此成了无话不说的好兄弟,好朋友。
乐观的人生是快乐的,我正是在这种态度影响下快乐地经历风雨,只有保持乐观向上的心态,你,才会快乐!
快乐的成长作文 篇2
成长,人生的起点。必定充满无限快乐与忧愁,而快乐肯定多于忧愁。那么,就让我给大家讲讲我的快乐吧。
我知道小布丁是快乐星球的人是件非常荣幸而快乐的事。他那智慧,足以让人佩服地五体投地;他那身材高大而有威武;还有一双咄咄逼人的大眼睛。
那时一次我与小布丁同桌时,不知如何问起了他:“你的.家在那里?”“快乐星球”他一不小心脱口而出。我突然惊呆了,嘴里一直念着:快乐星球、快乐星球……。这是小布丁开口了,说:“钟方豪,我求你一件事,不要把我的身份告诉另外人好吗?”“为什么?”“只要你帮我保密就好了,好吗?”他用恳求的语气说,面对着这种场景,明明不愿意也只能愿意了,可我本来就是愿意的。但我问他:“小布丁,那你是怎样回快乐星球的呢?”“哦,这个吗,有点不好说,我不能泄露。”我缠着他说:“哦~~,告诉我吗?”小布丁说:“那你不能跟另外任何人说,我可把你当朋友看的哦。”“哦,知道了。”我急的不耐烦说。“我有两种方法回快乐星球,一是我爷爷开着飞船来接我,二是自己偷偷去机房输入去快乐星球的密码过去。”“小布丁,那我能到你们快乐星球来玩吗?”当然可以,我非常乐意,不过你不能跟另外人说哦。我告诉你密码******。“小布丁,你真好,我星期天一定来。”
星期天眼一眨的飞过了,星期天我偷偷跑到期机房,打开电脑,输入快乐星球密码,只见小布丁早已在那等我了,看见我来快乐星球,连忙拿食物来招待哦。,接着又带我支参观他的实验室、卧室、仪器室内和老玩童爷爷的实验室。
我走进老玩童爷爷实验室时,突然发现了老玩童爷也走了进来,我便低声问小布丁,“小布丁,你爷爷我应该叫什么”?“我们都叫他老玩童爷爷,你也叫他老玩童爷爷好了”。我彬彬有礼地叫了一声老顽童爷爷,老顽童爷爷那和蔼而又亲切应了一声“哎”,就如同开了一朵温暖的心花,接着又发现老顽童爷爷那智慧的大脑,能发明出无限的法宝。
当我发现了小布丁是快乐星球的人后,我也经常去快乐星球玩耍,那儿也成了我温暖的家。
快乐的成长作文 篇3
成长的喜悦每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘。
其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的。也记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:那时的我,什
二:[成长中的快乐]成长中的快乐
成长,每个人都正在成长着。从出生直到死亡,这都是成长。成长的过程是满布荆棘的,同时也是充满快乐的。经历了各种事情,懂得了各种道理,这亦是一种成长。成长载满了酸甜苦辣,没有五彩的生活,哪来多彩的.成长。而成长中也充满着各种情感,友情是必不可少的,它带给我许多快乐与美好的回忆。
记得那天,我们相约在那个地方,手牵着手漫步于丛林小道上,唱着歌,打着欢快的节拍,到处洋溢着我们的欢声笑语,也不知是否是一时兴起,我略带玩笑性地说了一句:“要不我们三个像刘备、关羽、张飞一样三结义吧!”你们兴奋地同意了。不过,还是你们更注重细节,我们三个姐妹应该叫做“义结金兰”啊!那时我也是似懂非懂的点头赞同了。找到了“结拜基地”,“扑通”一声三人齐跪下,仰望苍穹,异口同声道:“我们对天发誓,不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,从此以后,有福同享,有难同当,愿上天作证。”说完后也是磕了头,假想着手中有酒,仰脖而尽,随后便摔在地上。为了纪念我们的友谊,在一颗粗壮的大树上,刻上了我们的名字。我们站在小山上,高声呐喊着:“我们永远在一起!”声音回荡在山谷中,响彻云霄,时刻印在我心。我们如此简单的少女梦是如此的纯洁、如此的真实。
友情的快乐充实了我的成长,给我的成长增添了五彩的一笔。成长,这般美妙;快乐,这般美好。
三:[成长中的快乐]成长中的快乐
时间似流水,转眼间,我已是初中生了。从刚出生到长大成人,从幼儿园到初中,在这成长过程中。我们难免会遇到一些挫折与矛盾,但更多的是幸福与快乐。在我的成长中,矛盾悄无声息的消失,快乐却像影子一般,一直跟在我身边,永不消失。
记得那是一个星期五的下午,我盼望着放学,一节课都听不进去。终于,下课铃响了,我赶紧收拾好东西,背上书包,以风一般的速度冲出了教室。我用眼睛四处寻找,根本没看到妈妈的身影,我快哭了。沮丧的我自己往家走,原本兴奋的心情一下子落空了。走着,走着,突然,我的目光停留在路边的一张纸上,走近一看,原来是一张崭新的10元钞票,我的心一动,鬼点子出来了。看到路边的小摊,我顿时高兴不已。但低头看看胸前的红领巾,我犹豫了。如果花了这钱,就太对不起红领巾了,如果不花,又太可惜了。
我犹豫不决,最后,终于决定把钱还给丢者。我下定了决心,坐在路边的护栏上,等着丢失者来领取,可等了半天,除了来来往往的车辆,没有一个人向我这儿走来。我决定边做作业边等,可是,等我作业都做完了,也没有一个人来,车辆渐渐少了,太阳下山了,吹来一阵凉风,我不禁打了一个寒颤。我想失者可能放弃不找了。正当我背起书包,准备回家时,一位女士来了,她说她在这里掉了10元钱,问我看见没,我赶紧拿出10元钱交给她,她欣慰的笑了,“你真是一个好孩子……”我被夸得羞红了脸。
原来帮助人的感觉这么好,告别了她,我一路小跑着回家,妈妈正焦急的站在门口等我呢。我高兴的冲过去,扑到妈妈的怀里,“你在哪里的呀?”妈妈关心的问。我把今天发生的事告诉了妈妈,妈妈直夸我是一个拾金不昧的好孩子。
我快乐,我有一个幸福的家;我快乐,我学会了拾金不昧……快乐无处不在,快乐时时陪伴着我,在我的成长之路上,时刻都充满着快乐,我在快乐中茁壮成长!
快乐的成长作文 篇4
法,人人都懂法,但人人又不懂法,学校有学校的法,那叫校纪,公司有公司的法,那叫公司制度,国家由国家的法,那叫法律,不同的人在不同的群体之间遵守着不同的法,自然都各有差异, 因此任何人又不会全能的懂得各个群体,各个地方的“法”
然而,这最基本的也是最根本的,便是国家的法律,越过这条法线的人必遭惩治。
当一位地方警察局局长正在他的办公室喝咖啡的时候,当地的某家学校发生一起恶性打架事件,而那名身为高中生的作案人员在这件打架事件中打死了人,不多久,一拨电话打到了警局,说要局长来看看,试想想,接下来这位局长会怎么样呢?是会据需品位他的咖啡,然后在解决手头上的工作,到事发现场?还是十万大急的放下手中的咖啡去审视这种案子?
如果他选择的是后者,这固然是好的,他会是个令人人民爱戴的郝局长,但如果他做的是第一件事,那么他已经触犯了国家法律,因为他没有履行自己的义务,这就是官员犯了法,而在中国,是用很多的“人民公仆”以这种心态工作的,那就是“做我自己的事,再把人民的事做好,”是那种“一人吃饱,全家不饿”的精神,他们依然忘记了法律,而最终他们会受到人民的严喝怒斥,受到法律的制裁。
人人都守法,但人人又不守法,当马路上亮起红灯的时候,你看到的是行色匆匆的人们穿梭于“飞车”之间,而在那些“飞车”中,酗酒,超速无照驾驶的司机,发生有会有多少呢?
社会需要法,社会中的每一个群体都需要法律来约束和规范,学校,这个对社会年轻群体影响比较大的地方,也是年轻群体的法律意识逐渐形成的地方,在今日教育普及的中国学校都将对社会的`法律规范产生重大影响,一个真正好的学校,也必然会做到这一点——培养学生对法律的认识。
当然,茫茫大海无漏网之鱼这种事情是不可能的,本地的某家学校就曾出现过一个鲜活的例子,那所学校在21世纪初期的时候,一个高中生就因为一点琐事而捅死了一名比他小一岁的学生,那么,他的法律意识在哪里,他的道德意识在哪里,责任不全在学校,更多的应是他的个人问题,学校抓得再严,这名学生他不肯接受,类似事情的发生也是迟早的事,当然,最后这名未成年学生被判处七年有期徒刑,他的“光辉历史”被永久的记录在他的个人档案里。
现如今到了20xx年教育几乎普及全国,学校对培养学生的法律意识也抓的更加严谨,那么“漏网之鱼”还会出现吗?答案是绝对肯定的,现如今发达的技术已向我们展示了形形色色的校园暴力事件,发生的频率之高实在令人震撼,恶性伤人,蓄意谋杀似乎已屡见不鲜,我们不妨想一想,有些学校几乎成了犯罪场所,学生几乎乘客不受管事的罪犯,出现这种情形,究极原因,是因为什么?因为学校管理不善?我想不是,也许是因为很多学生的法律意识太薄弱了,他们的心理健康也已然出现了缺口,这两点都是能够得以解决的,对将来担任“社会支柱”的他们是有非常好的影响的,对这个社会也必定是有益的。
大势所趋,在这个社会竞争激烈的时代,焦躁,不安充斥着整个社会,而这个只在乎功利的时代,也似乎把许多人在“法律认识”上 所用的别的精力“抽”走了很多,然而,这治病根的根本方法,也只能靠法律来不断整治了吧!
快乐的成长作文 篇5
那是在前几天,快要期中考试的时候。“什么?星期五考试?”伴随着同学们惊讶和期待的言语,我的心也忐忑不安起来:都说第一的压力最大,开始我还不相信,现在看来,的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名,随之而来的,便是同学们羡慕和挑剔的耳语:“我看啊,武峥也就是幸运而已,你看人家许晓潼,上了六年级都是第一,只有这次疏乎了,才让她钻了空子。”说者无心,听者有意。我很难过,心想:难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗?难道我得第一,就只是好运,钻空子?”我下定决心:这次一定要再得第一,证明我的实力!从那天开始,只到考试的前一天,我都在复习、巩固知识,生怕漏掉了一道题,第一的位置就会与我失之交臂。盼星星,盼月亮,终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场,坐在了自己的位置上,开始答题。我坚信,我一定可以成功。于是,考试中的计算题,我一遍又一遍的验算;应用题,我一遍又一遍的思考;按原文填空,我一遍又一遍的回忆……做完题,我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝,考试结束了,我悬着的心也算平静了下来。做完题,我并没有急着与他们对,而是拿出自己的'书,仔细地找着拿捏不准的题,“太好了!没错!”我按捺不出自己喜悦的心情,不禁喊出了声。
轮到老师念级名次了,我才平复的心又忐忑不安起来,心怦怦地跳,焦急地望着老师手里的名单,希望可以看到让自己满意的答案。终于,老师开口了:“班级第一名—武峥。“哦耶”我又高兴又激动
,我证明了我的实力!回到班,再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语,而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了,因为我不但成功了,还收获了同学们的肯定,得到了快乐。
这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记,它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。
快乐的成长作文 篇6
在日常生活中,发生过许许多多的事,数不胜数,但那次的事,好似天空中的月光一样,时常浮现我的脑海里,
那是在寒假中的一个星期六。那天,阳光明媚,万里无云,爸爸推着给我新买的自行车。这辆自行车的颜色是黑色,还夹杂上了一些白色。我一看到这辆自行车,就对它爱不释手,当时就让爸爸带我去了翠湖公园,我们找了一个平坦点的地方,就开始练习了。
我先坐到了自行车座上,然后自己慢慢地骑了起来,谁知道我刚开始骑,自行车就东倒西歪起来,好像喝醉了酒一样歪斜了几下,我就从自行车上摔了下来,自行车也倒在了一边。我看着我胳膊上的许多伤口,心中非常难过,有了放弃学骑自行车的`念头,刚起身,我就想起了爸爸曾对我说过的,做事只能坚持不懈,不能半途而废,于是我又鼓起勇气骑起了自行车。
我先扶着心爱的自行车推了几下,然后坐到车座上,蹬脚踏板,歪歪扭扭的让人看了非常的不协调,但和上一次相对比已经好多了,我自己刚想放声大喊,可是谁知我的前面是一个小坑,我就又摔了下去。
我经历了九九八十一难,历经千辛万苦,终于把自行车的技术练的炉火纯青,就像俗说:“世上无难事,只怕有心人”。
通过这一件事情,我成长了,我知道我们做一件非常困难的时候,一定要坚持不懈,就一定可以成功。
快乐的成长作文 篇7
我今年已经12岁了,身高145cm,不算矮也不算高,可妈妈总是对我的身高不满意,整天对我碎碎念:记住每天吃钙片!每天记得睡觉前喝一瓶牛奶!哎,这些话听得我耳朵都起茧了。我知道妈妈您的用苦良心,想让我成长快乐,可造成了此快乐非彼快乐――
成长快乐之一:吃钙片
妈妈见我经常脚痛,就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么乐力牌钙片、成长快乐咀嚼片我每天都要吃一大堆钙片来补充钙我可怜的胃啊,每天都要承受钙片给它带来的巨大压力值得庆幸的`是―
成长快乐之二:跑步
众所周知――本人是一大懒虫。虽然跑步对我来说是张飞吃豆芽――小菜一碟,可是妈妈却增加了难度――每天6:00起床,跑一个小时。天啊这叫我怎么活,暑假可是个睡懒觉的大好时机,可却被妈妈强占了,55555~~~~跑步总动员开始了,刚开始的几天,我还撑得下去,可到后来晕啊~~~~
成长快乐之三:睡觉
放假了,我准备晚睡晚起,可妈妈却打乱了我的计划――每天必须早睡早起!哎呀呀~~'早上下午都在写作业,晚上是最佳的放松时间啊玩电脑,看电视,打扑克,下棋样样精通,本来可以玩得不亦乐乎可是有妈妈呀逼我睡?想得美!越是逼我睡我就越不睡可是第二天就会变成国宝――大熊猫
张静!你哎~~~妈妈又要我成长快乐了
快乐的成长作文 篇8
我想变成一只小鸟,时而停在池塘边和小鱼谈心,时而站在枝头轻声歌唱……。 ——序言 我在一个温暖的早晨,来到了这个世界,第一次呼吸,第一次聆听,我感受到花的香味和草的清绿,我听到外面的世界安静详和,一片光明,这是一个美丽的地方,我将在这个地方慢慢长大……。
几个月后,我可以看到外面的世界,五彩缤纷,炫丽多彩,蓝蓝的天空飘着几朵像棉花糖一样香甜的云朵,高高的树上有几只美丽的鸟儿在唱着自己的歌,我虽然还不知道这是什么东西,但是有一种说不出的心绪。
又过了几个月,我已经能自己活动了,拖着两个小脚丫喜欢一天到晚的在草地里爬,有时对过路的毛毛虫喊两声,有时和青蛙在一起晒太阳,不知为什么我始终不愿从草地里出来,因为在这里我可以感受到以前有过的那种心情。
后来我上了小学,认识了许多好朋友,和他们整天在一起打闹、嬉戏,来继续我这美好的心情,懂事后,才知道这种美丽的心情叫做快乐,它的魔力我已经深深的体会,是那么多美丽,那么的动人,我不由的大喊我喜欢你——快乐。
到了初中,学习的压力在慢慢增大,儿时的快乐已慢慢离去,即便有快乐,那也是形式上的干涸的没有味道的'快乐的躯体,真正的快乐果实由甜而酸,时不时想放松自己,又来到儿时我的栖息地,想对着毛毛虫大喊两声,但是它已变成蝴蝶离去,留下的只是一件破旧的蛹衣,我顿时觉得心里的沉重压得我喘不过气来,我已知道快乐已慢慢离去,我也在告别儿时的欢笑慢慢长大,那就让快乐去滋润其他还没有感受到快乐的人吧!
我想变成一只鸟,伴着快乐和天空的云朵在一起,时而在池塘边和小鱼谈心,时而站在枝头轻声歌唱,唱那一首首快乐的歌。
快乐的成长作文 篇9
今天下午放学回家后,我做了一道凉拌菜。我准备好做菜的材料:西红柿和白糖。首先,我把西红柿放在清水中洗了两遍,然后放在干净的盘子里。
我开始在盘子里切西红柿。我左手拿一个西红柿放在刀下,右手紧握菜刀,用力向下一压菜刀,只听“喀”的一声,西红柿分成了两半,露出了沙溜溜的瓤,里面有序的排列着许多西红柿籽,一下,两下,三下……我把西红柿切成一块一块的。最后,我用汤勺舀了两勺白糖,均匀地洒在切好的西红柿块上,用筷子拌一拌,酸甜可口的糖拌西红柿就做好了。我还给这道菜取了个好听的名字——白玉玛瑙。我望着这道菜十分高兴,因为,我学会了做简单的.了。
爷爷奶奶下地回来后,看到饭桌上的菜,奶奶夸奖我说:“萱萱是个好孙女,她长大了!
”听了奶奶的话,我心里乐开了花。
快乐的成长作文 篇10
小时候,相遇
不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的,但我知道,每一次的相遇都有着它独特的意义。
雨,一直在跳跃,在舞蹈,在飞斜,雨声淅淅沥沥在耳畔交响。伴着雨声,我走进一家书店,在靠窗的位置旁呆呆的望着窗外的雨,听着雨的交响。身后是一排排书架,不经意间目光掠过书架停留在一本书上,它仿佛有魔力般将我牵引。翻开书本,细细品味,好像世间的一切都不复存在,而书中的故事如一个神奇的.梦,就这样,在梦中,我与书本相遇。
蓝天最美好的相遇是白云的悠然;小草最美好的相遇是太阳的温暖;大海最美好的相遇是激起的点点浪花。而我最美好的相遇却是在某个时间,某个地点与书本相遇。
稍大些,结缘
缘分是某一次的相遇,是固定的情节,亦或是美好的幻想?
不知道梁山伯与祝英台的相遇是对或错,以致于付出了生命。但是后来化蝶的比翼双飞又是否是美好的结局。
我的情绪随着书中的故事起伏着,有时会欢欣不已,有时却潸然泪下。
无形中,我与书本结下了不解之缘,有了无声息的牵绊。
长大了,牵绊
我常常会想,什么才是真正的牵绊?是有无形的绳索联系着吗……
而现在,我知道了,牵绊是从心里发出的对某件事物无形的挂念,如果没有了所挂念的,就会常常莫名的寂寞,明明身边有人陪着,越说越难过;有时不知道自己想要的是什么,梦的意义不知是什么,苦涩,喜悦或难过,笑或哭,对或错;想和自由近一些,却离得更远……
成长了,从道德品行的成长;成长了,做事懂得承担责任;成长了,从稚气到懂事;都是我从书中学到的,正如名句“书籍是人类进步的阶梯”一样,因为有了书本,我才能进步,成长,才拥有快乐。
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