小学成长作文汇编[4篇]
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学成长作文4篇,欢迎阅读与收藏。
小学成长作文 篇1
成长中的烦恼随着一个新生命的诞生,随着这个生命的死去,这样的过程,我们称之为“成长”,在成长的过程中,许多烦恼会向我们迎面走来,也许它已在一个神秘的地方等待着我们,时时刻刻地向我们逼近。在人生的每一个阶段,我们遭受的`烦恼都不同,对于一个中学生来说,成绩便是一个懊恼之极的烦恼,比如我。我是一名初中生,数数以前我所遇到的烦恼,也已不可计数了,全都给我克服掉了,可最近有一个烦恼使我日夜不得安眠,这就是成绩;我所就读的学校是一所名校,是要通过考试才能就读的学校,我是考不进这所学校的,我是靠关系就读的,我非常了解现代社会的局面,所以我清楚地认识到考场如战场的哲学理念,我与别人的差距是相当远的,记得开学的时候,我焦躁的像热锅上的蚂蚁,来回地在屋子里踱步,烦得我心都乱了,但我没有放弃去思考这个问题,而是去请教其他同学问题的解决办法,虽然得到解决的办法,但是没有坚强的毅力去实行解决的办法,还是不行的,因此在得到解决的办法的同时,还要有一古坚强的毅力。人们啊!请相信:遇到烦恼,不用怕,只要在生活中寻找到办法,有毅力去实现,这样无论再大的困难,最终还是会被化解的。
小学成长作文 篇2
高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”我认为“书是阳光,
而我就像那刚发芽的小草。”在阅读中一天天的成长。
曾几何时,我不再沉迷于电视剧、动画片与漫画书;曾几何时,我不再落泪时用回忆舔伤口;曾几何时,我不再做作的将成功放大;曾几何时,我不再逃避困苦,新的我,在成长中走过,哭过、笑过、迷茫过,我在阅读中学会坚毅,我长大了。
在我小时候,书是我的伙伴,当我孤独寂寞时,书陪伴我。记得有一次,爸爸、妈妈出去办事,只有我一个人在家,对于一个第一次独自在家的我来说,这个空洞洞的房子真是可怕极了。这时,我看到了书架上的《十万个为什么》,就好奇的.走了过去,拿起来就看,谁知,我竟然被这本书的问题吸引住了。一会儿困惑,一会儿惊叹,我沉浸在阅读中了,我也不再害怕,我变得很勇敢,我长大了。
再得一点的时候,阅读便成了我打开知识大门的金钥匙,阅读使我在书中懂得了更多的道理。记得在上小学时,我的作文常常受到老师和家长的表扬,这全要归功于阅读上。其实,我的那些词句,都是从阅读中总结出来的,从此以后,我便更加喜欢读书了。上二年级时,我的作文还被刊登在“红领巾报”上,我感到十分光荣,同时,我也感谢那些让我充实了自我的书。我在阅读中增长知识,我在阅读中成长。
是阅读,在寂寞时给了我阳光,让我茁壮成长,是阅读,帮忙我取得了最优异的成绩,让我拥有自信,是阅读人我懂得了根多的道理,我在阅读中成长,我在阅读中快乐。
小学成长作文 篇3
如今,那些在我们童年的天空中飞翔的纸飞机,早已随着岁月消逝。我们正一点一点的成长,一点一点地变成熟。
眼之间,初一已经成为过去式了。即使有时在写班级时会写成初一二班,但我也不得不承认,现在我已经是一名初二的中学生了。回想初一时,我背着书包来到一个陌生的环境,陌生的教室,四处张望着陌生的同学们,显得有些不知所措。随着时间的流逝,我们慢慢熟悉,渐渐组成了一个大家庭,团结友爱,共同进步。在这一年中,我在各方面都有了明显的长进。
在写字方面,我的收获不小。通过老师不断地指导,我学到了许多写字的技巧。老师指出的不足之处,我会努力改进。对比从前写的字,已经大有不同了,但这些不同也并非全都是进步。不过做什么事都要慢慢来,不能奢求太多。急于求成只会把事情弄得更糟。正如乔丹所说的——“一天一点进步,那一辈子该有多少飞跃呀!”
经过一年的锻炼,我由初一的做事犹豫不决慢慢地变得做事果断了。初一时,我担任过不少职位——副班长、语文课代表、学习委员……协助过老师、帮助过同学、管理过纪律。这些,都使我变得更成熟,更有经验,教会了我怎样处理事情,怎样管理班级。
我已经不再是初一那个胆小内向的女孩了,我已经走上了通往自信大方的道路。最能体现出这一点的就是课堂了。最初的`我,在课堂上一声不吭,生怕一句话说错了就会被老师批评。而现在,每节课堂上我会的问题都会回答,即使大声说说错了,我也并不会觉得不好意思。因为起码我思考了,总比那些连说都不敢说的人要好。
升入初二,我变得敢于挑战了。初一时的学生会竞选,人都是老师挑选的。当我听说自己被选中时,心里还有些不满。今年学生会竞选,是由学生自己决定是否竞选的。这一次,我却毅然地选择了参加竞选,尽管准备演讲稿是一个麻烦的过程。我想给自己一个挑战的机会,一个能够得到锻炼的机会。
成长,是每个人都要经历的过程,我们要正确、快乐地面对成长。
小学成长作文 篇4
暑假里,我抽空读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书,感触很深。
海伦.凯勒,一个令人肃然起敬的名字;海伦.凯勒,一个让人不得不仰视的女性。她出生后十九个月时,生了一场大病,这场大病给她带来的结果就是既盲又聋。她是盲人,一生都生活在黑暗中;她是聋哑人,一生也生活在无声的世界里。这样的灾祸,是何等的不幸,今后的人生之路,她又该怎么走呢?
她的家人没有放弃。他们在不断地给海伦寻医问药的同时,态度上并没有把海伦当残疾人对待。他们鼓励她做一些力所能及的事情,经常带她外出,家里来客人的时候,也叫她来见客人。他们所做的一切都给了海伦一个强烈的暗示:你不要自怜自艾,要把自己当成正常人。他们给海伦找了私人启蒙老师来教育她,而这位叫安妮?莎利文的老师的到来,也成了海伦人生中的一个重要转折点。充满爱心的莎利文老师教会了海伦理解了文字的作用,并教会了海伦常见的字词语句,甚至还教会了聋哑的海伦用嘴巴来说话,使得海伦能自如地与人沟通交流。对正常人来说,这一切是水到渠成,易如反掌的事情,可是对海伦这样又盲、又聋、又哑的孩子来说,这又是何等的艰难!
在家人、老师的关爱和帮助下,海伦靠着自己的乐观、执着,客服了常人无法想象的的困难,最终取得了巨大的成功。她以优异的成绩获得了哈佛大学的.学士学位,创作了很多的文学作品。《假如给我三天光明》这本书的字里行间,充满了海伦对家人、老师和周围关心她的人的感激与感恩之情。正是因为对社会的感恩,她终身致力于残疾人事业,成为了一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
相比起海伦来,我们这些耳聪目明、四肢健全孩子们又是何等的幸福。虽然在我们的学习生活中也有重重困难,但比起海伦的遭遇,那也太微不足道了。家人对我们疼爱有加,无微不至;老师对我们言传身教,孜孜不倦,我们还有什么理由不把学习学好,不把自己的事情做好呢?想想我们的家人,老师,我们的社会对我们做了这么多,我们更应该学会感恩,要在感恩中成长、奋斗。我们都应该成为一个对社会有贡献的人,用我们的学识和努力去回报我们的家人、老师和社会!
让我们在感恩中成长吧!
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