小学生作文
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
您好：
我是来自河南省焦作市的一名小学生，叫侯嘉楠。希望和你成为好朋友。
缘于一次偶然，我从电视里了解关于你们的消息。我在电视屏幕上看到了你们的学习环境，一座学校只有几间破旧的教室，里面只有凹凸不平的桌、椅和一张黑板。而你们的学习用品，就是一根短的几乎握不住的铅笔，和一个已经擦了无数次的本子。
即使这样，你们那一双双渴望求知识的眼睛永远不会变。看到这些让我的心为之一振。
因此我计划了手拉手活动，内容如下：
1、组织同学到你们家乡，大家一起体验你们那里的生活。
2、募捐，把我们喜欢的书籍和自己用过的资料，自己攒下来的.钱捐献出来。
3、让你们来到我们的家乡做客，品尝我们这的食物，游玩我们这的景点，如果你们同意，我做向导。
我也希望你们能回信，告诉我还可以干什么。因为第一次策划，经验不足。
等待你们的回信。
祝：你们学习进步！
小学生作文 篇2
运动使人健康，多运动，会增强我们的免疫力。所以，我喜欢运动。
我小时候就特别喜欢爬山，家人就带着我去爬山，虽然我是个女生，但我也特别喜欢踢足球，所以表哥每次来我家玩的时候都会陪我踢足球。不管是什么运动，我都会十分喜爱。
而现在，我仍在每天坚持锻炼，现在我的自身免疫力也高，不感冒。现在也有中小学生运动会，我小学三年级的时候参加过一次运动会，我参赛的项目是跳高，那一次完成的并不是完美的……
“跳高选手请到赛场集合，跳高选手请到赛场集合”！我心里十分紧张。
来到跳杆面前准备跳杆，望着跳杆，我心里怦怦乱跳，害怕自己跳不过去。轮到我了，我心里更紧张了，但还暗暗给自己打气，要相信自己，一定可以跳过去的'，要相信自己的实力。我从右侧面起跑，到了跳杆中间部分，快速抬起右腿从跳杆横跳过去，安全落到垫子上，一颗紧绷着的心这才放了下来。我转过头冲着老师和同学们微笑，同学们竖着大拇指指向我，给我投来了鼓励与赞美的眼光，我又转头望望老师，老师冲我我微微的点头……但我知道，这并不是最后……裁判老师又过来把跳杆向上挪了两三指，我的心又开始悬起来。在这个时候，我想起了体育老师的话，不管遇到什么困难，向前走，不要推算，大胆的往前，往前看！同学们依次跳起来，我是第四个跳，前三个人当中，有一个人没有跳过去，于是便被淘汰了，我出了一身冷汗，不停发抖，我望向老师，摇了摇头，俄日老师却不停的鼓励我：“你行的，你可以！”
到我了，我用劲跑到右面斜身一跳……我安全到垫子上了。
“我成功了，我成功了”。我大叫着。
霎时老师和同学们我鼓掌，我多么希望时间就停留在了那一刻……
运动使我快乐，更使我懂得了一个道理：生活中要勇敢往前，不能退缩，向前走，向前看！
小学生作文 篇3
早上，我和妈妈去学校。我们7点15分就到了，我问妈妈为什么去的.那么早，妈妈说“学校已经有同学去了。”来到我的新教室里，看到一个人也没有，然后我建议到寝室去看一看。于是我们一拍即合，去了寝室。上午的课很精彩，下午的课业一样精彩。可是下午为什么在3点就放学了，我就不知道了。
小学生作文 篇4
难忘的小学生活就要过完了，时间飞过去，我以一个什么也不懂得一年级的学生变成了一个大哥哥，六年级下册的学生。马上就要毕业了，我们就要马上地跟我们自己有着六年的感情的母校分开了。也要跟我们自己的好同学分开了，在这六年来有着许许多多的失败 后或被老师骂的辛酸，比赛胜利后的大笑，校园的快乐。
我今天要说的是比赛后的胜利后的欢笑，我回忆起来一件事情……
有一天，我们正在高兴的上着课，老师就跟我们说学校要举办一场拔河比赛，我们高兴极了。老师挑了十几名力量大的'人到比赛那一天，我们先跟四（2）班拔河时，轻松获胜了。这说明他们太菜了。然后我们有跟四（一）班比赛了，我们跟他们都拔的非常辛苦，但我们以不屈不挠的精神。拔赢了他们，但我们也已精疲力尽了。最后我们班取得了第一名。我们高兴极了！
我一定要珍惜我们不久的时光了，让我们在小学生活里留下一个完美的，美丽的句号吧！
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