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优秀成长作文

时间:2023-12-07 14:28:55 话题作文 我要投稿

优秀成长作文集锦(3篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的优秀成长作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀成长作文集锦(3篇)

优秀成长作文 篇1

  今天吃完午饭我一个人在家,突然,我听到“咚咚咚”的敲门声,我透过猫眼往门外看去,啊!是跳跳龙来了!我很高兴,连忙把门打开,跳跳龙说:“今天是‘六一’儿童节,这是送给你的礼物,祝你节日快乐!”说着,他拿出礼物,是一张小小岛民卡和一张小小欢乐贴。我可高兴了,正当我准备拿的时候,爸爸叫了一声:“玥玥,该起床了”。我睁开眼睛,咦?跳跳龙哪里去呢?这时我才弄明白,原来我做了一个梦啊,我多想让那个梦想成真啊!

  红果果、绿泡泡、小咕咚:

  你们好!

  我是海光小学一年级三班的`郑明玥。我非常喜欢你们主持的《智慧树》节目,在节目中我学会了许多知识,懂得了许多道理。

  今天我专门为你们的节目准备了一幅画,祝愿你们的节目越办越好!

  忠实小观众:郑明玥

  昨天,我和妈妈在奶奶家吃完晚饭后,妈妈骑车带我回家,当我们停在车库门前的时候,我发现在车库门前有个什么东西在一闪一闪地发光,妈妈告诉我那是萤火虫,我可高兴了,悄悄地走过去,小心地把它抓在手上,带了回家。到家后,爸爸告诉我萤火虫的身子很软,捉的时候千万不能用力。我看着萤火虫不由得想起邓老师教过我们的那首儿歌:

  亮火子虫,

  夜夜红,

  飞到西来飞到东。

  不要你的金,

  不要你的银,

  只要你的肚子亮晶晶。

优秀成长作文 篇2

  我家旁边有一片树林,丁香林。春天,上学路过这里总会闻到丁香那清幽的花香。

  去年夏天,妈妈答应我种一棵丁香,且二话不说便移了一株过来。时间长了,每次一出门便看见它,已把它当作了家的一部分——脑海里已成为必不可少的风景了。

  一个乌云密布的天气里,风雨和雷电在空中交错肆虐。听那银雷在空中耀武扬威,有一种头皮发麻的感觉。我真担心,我的小丁香经不住风雨的折磨。第二天,悲剧发生了,那株丁香昨晚似乎遭遇了雷,被劈为两段,树皮漆黑。

  一家人见了很是伤感,必竟侍弄时间长了,有些感情了。妈妈说,扔了吧,反正也活不了了。口中虽然这么说,事实却没忍心这么做。没扔,把它搁在了那儿,没舍得动。似乎总有一份期盼在心头,总想它会在某个时刻,抽枝生芽,绽放花朵,吐出芳香,再次回到我的生活中。

  啊!又到了一个春天。我听说我爸要弄来一盆红豆杉,准备放到原先放丁香的位置,可惜了那株丁香,这回是真要扔掉了。

  春雷响了,乌云翻动,下起了滋润万物生灵之雨。蛙,在春雨的浇润下,舒展四肢。种子,在吸收春水的营养后,萌发了新芽。我瞥向丁香的地方,似乎有绿意在翻动,睡梦中,那株丁香还为我们家,增添了些许绿意……

  早上起来,下意识地向外面一望,心中一下子便被欣喜填满了。外面的丁香不知什么时候果真抽枝吐叶,紫色的小巧玲珑的.花精细的点缀在枝条上,有一种别致的雅韵。它终于发芽了,它终于发芽了,沉默了一年,在沉默中积蓄着新生的力量,在风雨后重新成长。我走下床来,站在这株伟大的丁香旁,探出头来,用眼睛观察它的花。花的幽香、沁人心脾。用耳朵去聆听,聆听那生机的乐章,用心去感受,感受花儿内心的力量,在风雨中成长,在沉默中积蓄力量。

  成功的花,人们只惊慕它现时的惊艳,然而当初她的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。

  只有我了解,从它天降厄难时,心中便想过了。想过要在今天绽放,这一年,它一定在积攒今日爆发的力量,相信有朝一日,它绽放的花朵定然是幸运的四瓣花,想到此,我又明白了幸运的不仅是它——还有我。

  在风雨中成长,这不正是我想努力要做到的吗?在沉默中积攒力量,不正是我需要的品格吗?我相信,经历风雨的花,绽放之时,必将是耀眼夺目!丁香如我,我如丁香,将信念一一镌刻在生命中,恒久绵长。

优秀成长作文 篇3

  我们在成长中,会遇到不少的烦恼。如果一味地躲避,烦恼就会越来越多,只有不断地化解烦恼,从中吸取经验,成长的道路才会愈加平坦。

  一次,我的好朋友兰突然来找我,气呼呼地对我说:“佳,我是不是你的好朋友?”“是啊!”我说。“那么月是不是你的朋友?”“嗯。”“那我问你,我和月谁是你最重要的朋友?”我从来没见她这么咄咄逼人地问我。“你和她都是我最重要的朋友啊!怎么了?”“不行,你只能说一个。”我慌了,选不出来呀!她好像看出了我的心思:“不管你选得出来还是选不出来那是你自己的事。要么你不再与她交往,与我做朋友;要么你和她交往,我们绝交!”她甩出这句话后,头也不回的走了。

  我望着她离去的背影,叹了一口气:“唉,兰啊兰,月哪儿惹你了?你为什么非要我二选一呢?这就是‘鱼和熊掌不可兼得矣’吗?”说罢,我回到教室,闷闷不乐地趴在桌子上。

  放学的路上,兰走过来问我:“想好了么?”我不语,“快说话啊,你是哑巴了?”我还是不说话。

  这时,毫不知情的月来了。“佳,怎么啦?闷闷不乐的样子。笑一个!”一看月来了,我赶紧说:“没啥,就是遇到一点小麻烦,哈!”“什么小麻烦?说来听听。”()“就是--”这时,我看见兰恶狠狠地瞪我一眼,知趣地闭上了嘴。“怎么?不说啦?”月笑道,“算啦,我也不想为难你,走吧!”

  这时,我发现兰走到一边去了。

  回到家,我把这件事从头至尾地说给妈妈听。

  “妈妈,我该怎么办?我想和兰做朋友,也想和月做朋友,可我只能选一个,我该怎么做?这就是古人常说的‘鱼和熊掌不可兼得矣’吗?”我说。

  妈妈不语,思索一阵后对我说:“佳佳,妈妈暂时想不出好的办法来,不过这么耗下去也不是办法,你想办法让兰知道你的`想法,我相信她会理解你的。因为,她是你的好朋友啊!”

  “我也相信您,妈妈,您一定会想出好办法的。”我抱了抱妈妈,哼着歌走进自己的房间去了。

  第二天,兰又来找我了,她的脸色很不好。“昨天你和月聊得很欢呐!你是不是想与我绝交,和她做朋友?”我连忙摇头,“不不不,没这回事。”“那就别和她交往!”她冲我吼道。我看见,她的两只眼睛像是要喷火一般。

  “好好好,我不跟她说话,好吗?乖!”我轻抚她的后背。“这才对嘛!”她笑了,像极了一个得胜的将军。

  中午午读,我被《意林》上的一篇文章《萨拉的难题》吸引住了,文中的主人公--小女孩萨拉遇到了和我一样的难题:她的好朋友玛利亚说要她在自己和萨拉的好朋友凯莉中选一个做朋友。萨拉很是为难,她的母亲知道她的难处后就不断地开导她。最终,在母亲的开导下,萨拉懂得了一个道理:有时我们无法控制别人的感受和反应,即使我们应该理解别人的感受,还是会有一些是我们无法控制的,有一些决定是我们只能为自己做的。

  看完这篇文章,我的感触颇深:对呀,兰对月产生不满,不满不会装在属于我的“篮子”里,也没必要装在我的“篮子”里:不满只会装在她的“篮子”里这是她的事,与我无关。我爱与谁交往,这是我自己的事,而不是她的事,没必要把这件事装在她的“篮子”里。

  如果兰来问我,我要在她和月之间选一个做朋友时,我可以说,我想和你做朋友,也想和月做朋友。也可以直视她不满的目光--是她不满,而不是我。

  其实,在成长时遇到的烦恼还有很多很多,只要你想办法对付它,烦恼就会烟消云散。

  有心人还会发现,这些烦恼其实也是助我们成长的垫脚石呢!

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