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描写的小学生作文

时间:2023-12-08 11:26:02 小学生作文 我要投稿

描写的小学生作文合集[9篇]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的描写的小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

描写的小学生作文合集[9篇]

描写的小学生作文 篇1

  我的妈妈是一个美丽的女人,虽然五黑的卷发已经渐渐变得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年轻漂亮的妈妈!

  妈妈有一个鹅蛋脸,脸上有两条长长的眉毛,眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架着一副红色的大眼镜,樱桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有着胖胖身子的妈妈不怕冷。

  妈妈非常容易发脾气,因此我给她编了一首诗:“知人知面不知心,别人见她似温柔。只错五题就挨打,叫屈叫冤无人答。”这首诗的意思是凡事不能看外表,表面她很温柔,我只错了五道马虎的题,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,没有人回答。但是现在我学习成绩上来了,也就很少有手板伺候了。别看她容易发脾气,但是平时对我也是笑眯眯的。我写完作业玩的时候她就不发暴脾气了。

  她喜欢研究各种美食,比如“菠萝饭”、“饺子皮蛋挞”、“披萨”、“冰淇淋”、“饼干”、“炒酸奶”……都是她的`拿手绝活。有一次周末休息的时候,她烤了一盘饼干,咬一口,香浓、美味,让人忍不住咬第二口、第三口……,感觉好像整个人都飞到了九重天上。

  这就是我的妈妈,我那独一无二的妈妈!

描写的小学生作文 篇2

  今天,我来到外婆家跟姐姐玩了起来。

  首先,我们玩了一个大家都知道的游戏——捉迷藏。我先躲,我找来找去就连一个躲的地方也找不到,我心里很着急,眼看着姐姐快要数到三十了。就在这紧张危急的关头,我突然冒出了一个念头:家里躲不着可以躲到门外呀!我立刻穿好鞋子躲到门外,跟妈妈讲不要说出来,姐姐数到了三十就立刻找了起来,她东找找,西找找,就是不见我的踪影,姐姐故意地说:“怎么办呢,怎么办呢,看来我要输了。”站在门外的`我哈哈笑了起来,姐姐发现了,把门打开抓住了我。

  今天玩得可真爽呀!

描写的小学生作文 篇3

  自古以来木兰溪被莆田人称为莆田的母亲河。

  木兰溪被称为母亲河,是因为它流向各个水渠,灌溉田野,养育了代代莆田人。

  但历史上木兰溪曾发过十几次大洪水,淹没大片田地。几乎没人敢住在溪边。后来许多名人如钱四娘、林从生、李宏等先后纷纷建造大坝,终于使木兰溪停止咆哮,造福人民。

  平时木兰溪看着十分平静,可是由于河流有过多转弯口,加上河床偏高,涨潮时河水平面高于两岸地田地,容易发大水。所以现在人们正在改造拉直木兰溪弯口水道。这样水流就畅通无阻了。可以一泻千里直入大海。

  一天,刚吃过早饭,热气还未退去,爸爸就领着我和妈妈前去莆田荔城区平原中部,那里既能看到木兰溪,还能参观到正在施工的木兰溪大桥----莆田最长的跨海大桥。

  我们头顶着白云,大约步行了四公里就来到木兰溪岸边。爬上大堤,从坝上向下眺望,一个个波浪翻滚着。爸爸举起相机,叫道:“涨潮了涨潮了。”我发现一个个浪头向下奔腾着。溪水却好象向西倒流而上,这种奇观在别的地方一定很难看到。

  我扭头向远方望去,吊装钢板铁环“嘭嘭”声传过来,工人们正在架设大桥。这就是木兰溪大桥。桥全长860多米,犹如一条巨龙横跨溪上。我真想将这一切景致搂在怀里。这时,几只海鸥从远方飞来,在空中盘旋着,给木兰溪增添了美感!

  “木兰溪上游宽20-30米不等,下游不断增宽到100多米直奔大海。在飞机上俯视,很像一条扭曲着身子的鳄鱼。”爸爸清清嗓子象导游一样解释,“我们今天看到的'木兰溪是从山上溪流汇集而成,在木兰坡坝口上游是淡水,坝口下游因海水倒流进来时就是咸海水了。”我看到堤坝下有湿地滩涂,由于溪水冲刷,又黑又软滑。两岸长着一大片一大片芦苇和红树林,绿油油叶子象刚出土的青菜。风一吹,芦苇随风摆动起了波浪,象绿色的海洋。因为有淤泥,许多螃蟹就在芦苇和红树林脚下的挖洞,一个个居住下来。

  但我也发现岸边一个水闸旁,垃圾成堆,不但污染了溪流还破坏了木兰溪的风光。希望大家都来保护木兰溪。

描写的小学生作文 篇4

  去年暑假,爸爸妈妈带我去北京旅游。我一直听别人说:到了北京不爬长城等于没来。所以来到北京的第二天,我就和爸爸妈妈坐大巴车来到了长城脚下。

  远远望去,长城犹如一条长龙盘旋在山岭上。我们随着人群开始向上爬,爬了大约十多分钟,我和爸爸妈妈已经满头大汗了,手脚也发软了,可是,我们依然坚持着往上爬。过了一会儿,我看见了一座像房子似的堡垒,原来这就是烽火台,是古代的时候打仗用的。

  我们一边休息一边爬,功夫不负有心人,我们终于爬上了顶峰,我抬头望了望天空,再望望长城,长城两边的小树小草都在微风中跳跃着。

  望着人群,我想,这便是长城的吸引力。如果长城没有宏伟的`气势,怎么会吸引那么多的游客?我们又随着人群涌了下去……

描写的小学生作文 篇5

  每当我走进校园的南操场时,就会看到两棵守卫在操场的老槐树。它见证了朝阳小学九十年来的辉煌历史。

  老槐树高大挺拔,树皮是棕色的,树枝细平细平的,如直尺一样。每当阳春三月的时候,老槐树就会吐出嫩绿的枝叶,十分美丽。宛如披了一层绿纱的的女郎,看她的颈间还有装饰品哦!同学们在她身旁追逐嬉戏呢,使操场增添了许多的欢声笑语。

  每当夏天来临,百花争艳斗妍的时候,老槐树伸出了密不透光的。枝叶如盖的手。看,还有一串串的手链。 那手链就如豌豆一样大。上面的小花沁人心脾,香味扑鼻。那阵阵清香已经弥漫了整个校园了。这时的她已经是一把大绿伞,为大家阻挡住了太阳公公锋利的光芒。"叮铃铃……"下课了, 同学们争先恐后的去她的身旁躲避太阳公公的光芒。

  每当秋风扫落叶时,那金灿灿的树叶从树上纷纷扬扬飘落下来,老槐树像一个舞姿美丽的仙女。住在树上的`乌鸦,在树枝上快活的跳动着,就像一个个跳动的音符。

  每当冬天的时候,老槐树就会换上白色的棉衣,她日日夜夜的守护着整个校园,她经过了多少风风雨雨,大雪纷飞的日子啊!她不单单给我们带来了快乐,还陪伴着母校度过了几十年啊!

  当我离开母校时,心里还想着老槐树,她令我流连忘返……

描写的小学生作文 篇6

  周日,我们班组织了一次秋游活动,分成了好几个小队,我和管怡萱,王以耀,施正灏明,李嘉蔚一组,主题是寻找秋天,寻找秋天的落叶。

  走进公园,地上的落叶,让我感受到了一股浓烈的秋天的味道。首先映入眼帘的是,一片一片灿烂燃烧着的枫树林,从远处望,犹如一座火焰山。走进枫树林,热情洋溢的枫叶,在微风的吹拂下,向我们点头微笑,欢迎我们的到来,我捡起一片枫叶,细细地观察起来,一片枫叶上有七个小小的叶瓣组成,它的边有些毛糙,红色的茎细长细长的,像一只张开的'手掌,枫叶还有一个特点,那就是它变化的色彩,春天的枫叶是绿色的,可是一到秋天就渐渐变成红色,火红火红的,像一个魔法师,美艳极了。不由得想起杜牧那“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句。

  秋天是个美丽的季节,而秋天里的落叶,更像一首首动人的歌,让人喜欢让人留连,我爱秋天,我更爱秋天里这些千奇百怪的落叶。

描写的小学生作文 篇7

  她,一头乌黑的自然卷发,一双水灵灵的眼睛,一张樱桃小嘴。看到这样的外貌特征,你应该知道她是谁了吧!没错,她就是我们班的班长凌子贻。

  凌子贻学习真勤奋。上一次,她“大意失荆州”,导致语文单元测试成绩不怎的。但她毫不气馁,奋起直追。下课后,同学们有的在走廊里活蹦乱跳,有的在教室里谈笑风生,可她却端坐在座位上默默地看书。语文老师进班看到了这样一道“独特的风景”,特别欣喜,大大地表扬了她一番。“人间自有公道,付出总有回报”。这一次语文单元测试,她又恢复了语文“霸主”地位,我对她真是佩服得不行。

  凌子贻的妈妈是我们的班主任张老师,她说凌子贻每天中午吃过饭以后,都会看上半个小时左右的书。有同学问张老师:“凌子贻都看些什么书啊?” 张老师说她什么书都看,而且她看书的时候不许人打搅,喜欢一边看一边在书上圈圈画画写写。这不禁使我想起她在语文课上的情景。语文课上,她总是钢笔不离手,随时把我们语文老师那些生动的`语言记录下来。打开她的语文书,几乎每页的空白处都记得密密麻麻的。难怪她的语文学得那么好。

  凌子贻,好样的!

描写的小学生作文 篇8

  作者: 陶曦辰

  我的爷爷是四川人,他做的饭菜特好吃。有一次他做的麻辣鱼,就把我吃的很难忘。记得那天爷爷刚把做好的菜端上桌,我就闻见香喷喷。不忍我就用手去抓,我吃着又麻又辣的鱼。越吃越香,越吃越想吃。记得那天我吃了很多。我最爱吃爷爷做的`饭,他做的不管什么菜我都很爱吃,不光是麻辣鱼,还有很多很多菜我都很爱吃呢。

描写的小学生作文 篇9

  俗话说,一年之季在于春。因为,春天充满了希望与美丽。

  春天到了马 路边一片新绿,春风吹动着树叶,阳光抚摸着花儿。叶也相宜,花也相宜。叶在春风中,花在阳光里。

  春天到了田野里十分热闹与美丽,农民伯伯在田野里耕种,田野里的.油菜花,梨花,苹果花等都开了,显得十分美丽。

  春天到了,公园里一派生机——小鸟在枝头唱歌,小朋友们在快乐的玩耍,大人们的谈话声也更加爽朗清脆。

  春天到了……

  我爱春天,更爱春天那一派兴荣的景象。

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