堆雪人作文

堆雪人作文[优]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的堆雪人作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

堆雪人作文1

　　冬天到了，美丽的冬姑娘把活泼可爱的雪花孩子们送到人间玩耍。

　　雪花孩子们玩着、玩着，忘记了时间，许多许多雪花从天空中飘落下来，终于，“孩子们”停止了玩耍，可是我们这群真正的孩子却还没有玩过，于是，我们就像脱缰的小马，在雪地里奔跑，玩耍。不知谁说：“我们堆雪人吧！”“好。”又不知谁说了一句。首先，我们堆雪人的身体，大家纷纷收集雪。10分钟过去了，大家把收集到的.雪放到同一个地方，东拼西凑，终于，一个雪人的身体勉强做好了。然后，我们要堆雪人的头，又是一阵七零八乱的拼凑，雪人的脑袋也初步做好安装上去了，接下来，我们又找了许多石头，把它们放在雪人的各个部位，分别充当雪人的两只眼睛、一个鼻子和五颗纽扣。“可是，雪人的手怎么做呢？我们可没有扫帚呀！”我说。我的好朋友回答：“没关系，我们虽然没有扫帚，但是我们可以用树枝呀！”于是，我们找了两根树枝，插在雪人身体两侧，我还画蛇添足地给雪人加了两条雪做的腿，有人更离谱，竟然把自己的围巾给雪人围上了。随后，我们在那个大雪人的后面做了三个小雪人，在最后面做了一个超大雪球，以此命名为：“雪球滚，雪人跑。”

　　冬天，的确很冷，可是，我们可以让冬天很快乐。

堆雪人作文2

　　俗话说“瑞雪兆丰年”，正月初四正好下了一夜的鹅毛大雪。第二天早上刚起床，我就急忙跑到窗户边看下雪情况。哈！草地上、大树上、房顶上都一片片白茫茫的，整个世界银装素裹。我高兴极了，因为我和丁丁、菲菲约在一起堆雪人。

　　下午，我拉着丁丁，喊来菲菲一起堆雪人了。开始堆雪人了，丁丁问：“堆什么样的雪人呢？”我想了想：“咱们堆电影中的‘雪宝’吧！”大家一致赞同，于是三个人中一个人在附近找雪，剩下两个人一个拿雪，一个送雪，我们要先把雪集中到一处。我手里拿个盆，东瞧瞧，西看看，我要找到又厚又白的雪。终于我在一辆汽车上发现有许多未被破坏的积雪，不一会我的盆就装满了。

　　开始滚雪球了，我用手团出了一个小一点的雪球，在雪地上滚来滚去，小雪球在慢慢地变大，很快我们三个人的雪球都完成了。丁丁的雪球最大放在下层，菲菲的在中层，我的在上层。哎！我的“大头”把菲菲的“小身子”压碎了，而且我的“大头”上面光滑，“雪宝”一下子变成了“光头强”。我们看了都哈哈大笑起来。接下来我们找来了树枝做雪人的.胳膊，两颗小石子是雪人的眼睛，用彩纸做了雪人的嘴巴，这样一个漂亮的雪人就诞生了！

　　太阳下山了，我们依依不舍地和雪人告别。

堆雪人作文3

　　星期日的早上，我一出门就发现地上白茫茫的。哇！原来是下雪啦！我兴高采烈的赶紧去找小朋友们堆雪人。

　　不大一会儿，小朋友们都出来了，小明哥哥还从家里拿了一把铲子。大家一起努力，一会儿的功夫就堆起一个大大的雪堆。我们把雪堆修成圆锥型，这样雪人的身体就堆好了。接下来我和小红一起滚了个大大的雪球，大家一起把雪球放到了雪人的.身体上，一个完整的雪人就堆好了。

　　这时爸爸出来了：“咦？雪人怎么没有眼睛和鼻子呀”爸爸笑着说。原来我们只顾高兴，忘了给雪人装上鼻子和眼睛。

　　我赶快回家拿了两个桔子、一根大大的胡萝卜和红红的辣椒，我们把桔子和胡萝卜按到雪人脸上，做成了她的眼睛和鼻子。然后用红辣椒做她的嘴巴。小明哥哥用两个扫把插到雪人的身体上做她的双手。小芳还给雪人围上了红红的围脖，爸爸也乐呵呵的用彩纸给雪人戴了个漂亮的小帽子。

　　呀！我们的雪人真漂亮！大家围着雪人又蹦又跳！我看着自己用双手和小朋友一起堆成的雪人儿，心里可高兴了！

堆雪人作文4

　　说起堆雪人，那是我在下雪天最爱做的事了。

　　虽然现在已经是夏天，而我人清楚地记得在寒假时堆雪人的场景。

　　早上，雪停了，我和小伙伴们急不迫待的冲出小区院子，直扑公园开阔地带。

　　晚上下了一场大雪，再下了一场冻雨，最后下了一场小雪，这让积雪很特别——最上面是一层薄冰，中间是冻雨，最下面是一大层厚雪。这让脚踩上去很像是一个外焦内嫩的面包，声音闷闷的。

　　小伙伴们商量一下，就开始分工堆雪人，可是堆着堆着，我们就发现了一个问题：直接踩碎的冰层挖雪会导致雪和水混合，让雪球粘连不牢，根本不能成形。于是我们改变策略，先把雪上面的一层冰揭开，然后开始挖雪，在做成雪球。堆雪人是一个考验耐心的过程，要从一个小小的雪球慢慢滚成一个大大的.雪球。费了九牛二虎之力，我们才滚成一个大大的雪球。

　　大雪球做身子，小雪球做脑袋，用冻雨淋成的冰枝做手臂，再用一个短树棍做鼻子，黑叶子做眼睛，彩色扣子安装在雪球上做衣服，两片薄冰片做耳朵，雪人就这样做成了！

　　虽然在大冷天堆了这么长时间的雪人很冷，可是我们望着自己的作品，开心的笑了。这时周围有人走过来参观，赞叹我们雪人做的好看，冷早就抛之脑后了。

堆雪人作文5

　　我最喜欢下雪了，下雪的时候，我可以跟家人一起堆雪人。

　　记得有一次，我跟着爸爸妈妈回老家，到了老家，我看见的每一座山都跟我上次回来时的不一样了，上一次满山是盛开的鲜花和像绿色地毯的小草，这次看得到每一座山都穿着一件白色大衣似的，我好想去山上看一看啊！不过，天气太冷了。这时，爸爸和哥哥走过来说：“我们一起去堆雪人吧？”“好！”我立刻高兴地答应了。

　　我们来到了一个堆满雪的地方，我说：“爸爸来当组长吧，分一分我们都需要干什么。”爸爸说：“你去准备两个纽扣，一个胡萝卜，两根树枝就ok了。我和你哥哥一起把雪人的头和身子揉好。”

　　爸爸先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人的身子；哥哥拿出树枝插进雪球里，当做雪人的手，于是，雪人的`身子就做好了。我把从家里拿来的纽扣和一根胡萝卜往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画了一条弯线，哈，一个雪人堆好了。看到雪人朝着我们微笑，我们的心里有说不出的高兴。

　　我喜欢冬天，我更喜欢家乡有雪的冬天。

堆雪人作文6

　　鹅毛大雪飘了一整夜。今天早晨一醒来，我就发现到处都是白茫茫的，大地一片银装素裹，漂亮极了。我迫不及待地吃完早饭，带好工具匆匆忙忙下楼堆雪人了。

　　我先捏了一个小雪球，然后滚啊滚，滚啊滚，一会儿就滚成了大雪球。我精心修整，把它打磨得溜圆，可惜到时候吃午饭了，我只能把它放在楼下。吃过了午饭，妈妈带着我和弟弟一起下去堆雪人。没想到，做好的雪球竟被调皮的小男生给砸破了！气得我直跺脚！可是，生气又有什么用呢？不可能雪球因为你的生气而自动回复吧！我们只好再来一遍！

　　我和妈妈各滚了一个雪球，我的很小，妈妈的很大，我们俩垒起来正好是一个小雪人。我们把它修圆，拍结实；用两颗黑黑的小毛芋头嵌在头上，做成眼晴；再把红红的胡萝卜镶在眼睛下方，算是鼻子；最后把大红的塑料袋缠在一起，成了一条红围巾，妈妈把围巾系在大雪人的脖子上，便大功告成了！

　　看！我们的'雪人！白白的身子，白白的皮肤，黑黑的眼睛，橘红的鼻子，大红的围巾加上翘着的大嘴，笑咪咪地站在我们楼道口，像是跟每个进出楼道的人打招呼！真是太可爱了！

堆雪人作文7

　　昨天，是一个美好的一天，因为下雪了，下的还不小，下了差不多整整一天。

　　当然，还有比这更开心的事情了，那就是下午第一节课没有上课。当然，这不是重点，重点是昨天下午第一节，我们的老班大萌萌带我们去操场上玩雪了。

　　陈老师把我们带到操场之后就是一顿“毒打”——拿雪砸向我们，好多同学都拿雪球也砸向老师，砸完之后开始堆雪人了，有好多人特别聪明，还知道戴手套，我是没有从家拿手套。

　　开始堆雪人了。陈老师说“：男生做雪人的身子，女生做雪人的头男生就数王良友做的最快，后面的事我都不知道了，因为我去做自己的雪人了，我们开心的玩了整整一节课，我差不多都在堆我的那个雪人，我先滚一个大大的雪球，从一个小雪球，我一点一点的滚成一个大雪球，真是把我的'手冻的一点知觉都没有了。

　　这还没有完，还有一个雪人头呢，雪人头还没做呢，我又坚持着把一个小雪球，再滚成一个中雪球。

　　滚完之后，我又轻轻地把雪人头放在她那胖胖的身子上，啊！终于做完了。

　　这一课，我虽然没有跟着我们的大集体，但是我也得到了收获，这真是快乐的一节课呀！

堆雪人作文8

　　冬天，北风呼呼地刮着，雪花像鸟儿掉下来的白羽毛轻盈地飞着，有的飞到地上，有的飞到房顶上，还有的'飞到路灯上。四个小朋友穿上厚厚的棉衣，戴上帽子、手套和围巾，兴高采烈地跑出了家门。

　　小红拿起一些雪，搓了几下变成小雪球，放在地上，一踢，雪球像西瓜一样向前奔去。小红在后面追，雪球越滚越大，一口气滚了三个，累得满头大汗。她先把又大又扁的雪球放在最下面当底座，然后使出九牛二虎之力把第二大的雪球放在中间，当作雪人圆滚滚的肚子。最后，她小心翼翼地把最小的放在上面，当雪人的头部。一个雪人三下五除二就堆好了。小红瞧了瞧，发现雪人不好看，灵机一动，找来两颗圆溜溜的黑豆当水汪汪的眼睛，一根又长又红的胡萝卜当鼻子，还拿了辣椒和糖葫芦当嘴巴和小手。雪人被小红打扮得活灵活现，它高兴地笑了!

　　小明看雪人这么神气十足，也想做一个，对小红说：小红，你教我，好吗?小红叫他先堆一个雪球，他乐呵呵地滚起了大雪球。小丽和小花看他们玩得那么开心，就玩起了打雪仗。他们你追我赶，玩得也很开心!

　　到了中午，爸爸妈妈叫他们去吃饭。他们恋恋不舍地离开了，雪地上留下了一串串脚印，还有一阵阵欢笑声。

堆雪人作文9

　　今年正月初八一大早，我看见窗外下着鹅毛大雪，整个世界都成了白茫茫的一片。我激动地对姐姐说：“我们去堆雪人吧。”姐姐爽快地答应了，于是我们拿着扫帚、铲子等工具来到我家楼下的小公园。

　　来到公园一瞧，原来有很多小朋友都在打雪仗呢，他们你追我赶、欢呼雀跃。我和姐姐很快加入到了他们队伍中，玩了一会儿，我提议：“我们一起来堆个大雪人吧。”大家异口同声地说：“好！”于是我们分工合作，我和姐姐负责完成雪人的头。一开始。我捏了一个很小的雪球，然后把它放在地上滚，越滚越大，越滚越大，最后终于滚成了一个大雪球。这时候，其它小朋友把雪人的`身体也已经堆好了。我小心翼翼地把刚刚完成的大雪球平稳地放在雪人的身体上。“咦，雪人怎么没有眼睛和鼻子啊？”一个穿花衣服的小妹妹疑惑地问。于是我们七手八脚，找来两颗蓝莓做眼睛、一根胡萝卜做鼻子，还把几片枯树叶剪成圆形充当纽扣，这时，一个大哥哥拿来两根枯树枝插在雪人身体两侧作为手臂，就这样，雪人基本完成了。这时，有一个戴着礼帽的小男孩拍着手叫好，我随手摘下他的帽子，放在雪人头上。这下雪人就变得更逼真了。我们看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。

　　不知不觉，已是中午时分，肚子饿得咕噜咕噜叫，我们依依不舍地回家吃饭了。

堆雪人作文10

　　“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”在银装素裹的万里冰封里，我和值班老师穿上了雪地靴，套上了棉袄，还带上了棉帽。一起去堆雪人了

　　我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪，把底下的雪铲掉，再用铁锹修出圆形，大雪球突然晃了一下，我吓了一身冷汗，这个雪球不会要坍塌了吧！过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了，雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。

　　接下来是细节刻画，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的耙子，在猪的'头上导了两个洞，然后把耳朵塞进去，再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子，我先抓一把雪，捏成长方形，再到铁桥上刮刮。确保两边是平的，然后再在鼻子上捣两个洞，用水彩笔画上。同样在，脸上鼻子的位置挖一个洞，把鼻子放进去，再用雪填实。就这样，猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。

　　该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的水彩笔。认真的给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的肚子上写上：人开致富路，猪拱发财门。就这样，我的“年猪”做好了。

　　“功夫不负有心人。”我看着我做了，一个多小时的“年猪”，陷入了沉思。

堆雪人作文11

　　我今天很高兴，你们知道是为什么吗?下面我就给大家讲一吧!

　　今天是初二，早上我早早的起了床，看见窗外一片白茫茫的'世界，我跑出去一看是昨天晚上下雪了，这时我想趁这个机会来跟小姐姐堆雪人，还可以打雪仗。

　　我跟小姐姐吃完饭后，就一起来到雪多的地方，先开始弄两个是圆形而又不一样大的雪球，再把小雪球放在大雪上面，可是弄了好多次都把小球弄碎了，只好重新堆个新。

　　弄好两个雪球后还要找一个红萝卜，两块煤炭，两个扫把，我们慢慢的，一个一个的插到雪球人，我们还叫爸爸妈妈来给我们堆的雪人评价评价。

　　爸爸给我们说“你们还要用想像力来在雪人上在增加东西。”我们都知道怎么做了，我们还在雪人身上穿了衣服，红色衣服，红色裤子，表示雪人也红红火火，看起来是红色的雪人。这个雪人就堆在我家的院子中间里只要有人进来我们家，他们都会说：“这个雪人真好啊!”

　　我们家还跟雪人拍照了，尽管爷爷已经老了，但是他也跟雪人拍照了。

　　堆完雪后我懂的，两个人要有团结一致才能堆起一个大东西。

堆雪人作文12

　　冬季是我最喜欢的季节，知道为什么吗?因为会下雪，可以堆雪人呀!

　　一天早晨起来，我惊喜地发现，窗外飘起了雪花。雪虽然不大，可是到了晚上，地面上积的雪已经可以堆雪人了。

　　放学后，我看到院子中的雪已经被勤快的.爷爷扫成了一堆，立刻甩下书包，戴上爸爸的皮手套，出去堆雪人。

　　我发现雪堆并不够高，于是我用手一点一点地把雪向上堆，堆了老半天，冻得我的手和脚冰冷冰冷的。坚持吧，我又把雪人的身子拍呀拍，好不容易完成了“工程”的四分之一，我已经冻得受不了啦。只好回家叫老爸一起来。

　　爸爸来到院子中，看了一眼雪人，问我：“您光用手来堆的吗?”我说：“是呀!”爸爸说：“傻孩子，在很多时候，人是需要借助一些工具的呀!”于是，爸爸从库房里找出了两块木板，我用木板把雪向上扒，爸爸用木板拍打结实。最后我们又用木板把做好的雪人的头抬到了雪人的身子上。水平不高的爸爸一下子给雪人弄了个扁脸，笑得我站都站不起来了。

　　今天通过堆雪人，我明白了：人是很聪明，很能干，但有些时候要学会借助工具，光知道用双手是很难达到目标的。

堆雪人作文13

　　下雪了，下雪了，盼望了一个寒冬的大雪终于下了起来。早上我从窗户看了看四周，好美啊！地上到处都是雪白的，树木也穿上了白色的婚纱，房顶上也都是雪白的一片，像个童话世界一样，真是漂亮极了。

　　放了学我兴奋的回到家中，穿上雨衣和雨鞋，戴上手套，去和爸爸一起堆雪人，我们准备做一个超级大的雪人，爸爸让我负责做雪人的`头，他来做雪人的身体，我先滚了个小雪球，然后雪球越滚越大，变成了一个大雪球，一个雪人的大脑袋就形成了，这时爸爸雪人的身体也做好了，爸爸把雪人的头放到身体上，接下来我们就要对雪人装扮一下了，我去楼上拿来了万圣节表演时用的衣服，帽子，给雪人穿上了衣服，戴上了帽子，然后又找来两片树叶做雪人的眼睛，用红带子做雪人的嘴巴，红色圆圆的酒盖子做雪人的鼻子，还找来两把扫把做雪人的手臂。

　　一个大大的雪人就这样做好了，特别的好看，好多经过的人都停下来拍照，还有好多人指着我们的雪人说“看，那个雪人好大，好漂亮呀！”我听了非常高兴，心想“下雪真好，我喜欢堆雪人，我喜欢冬天！”

堆雪人作文14

　　今天因为下大雪学校停课，爸爸说带我去堆雪人，我很高兴，于是我约同学徐舒迅上午9点30分左右去健身广场堆雪人。

　　来到楼下，哇！整个小区银装素裹，好像铺上了一层洁白的毛毯，好美呀！

　　我和爸爸妈妈一起来到了健身广场，到我和徐舒迅约定的地方。过了一会，徐舒迅和他妈妈也来了，我们一起选择了平时打羽毛球的地方去堆雪人，因为那里不滑，雪也多也厚。

　　大家开始堆雪人了，阿姨带了两个小盆，我和徐舒迅就一人一个，去雪多的地方用盆端雪，爸爸把周围的雪往雪多的地方扒，作为雪人的身子，妈妈在一边给我们照相。不一会，一个雪人的身子就做好了，用什么当头呢？妈妈突然发现，离我们不远的.地方，有一个小雪球，正好当雪人的头，我把雪球滚过来，又滚过去，一会就变大了，我把大雪球抱到雪人身体上，这样一个雪人就成形了。我们又给雪人安上眼睛、鼻子、嘴巴、手等。这都是我们准备好的，眼睛是橘子皮和瓶盖做的，鼻子是胡萝卜，嘴巴是一个徽章，两只手是发了芽的洋葱，还戴了一顶红帽子，又用我的小花褂当围巾，一个大大的雪人就做好了，我们高兴地欢呼雀跃。

　　我们都争着与雪人照相纪念，别的好多小朋友也来看热闹。我和徐舒迅还有别的小朋友又分组玩了一会打雪仗，玩得很开心，让我非常难忘。

堆雪人作文15

　　鹅毛大雪下了整整一天一夜，今天雪终于停了，下午同学们约好到公园里去玩雪，到了公园后，公园里白茫茫一片，地面上、树枝上、房顶上就像盖了厚厚的白被子一样，好像进入到了童话世界。大家都惊叹的说道：“好多雪呀！”“好美呀！”“好漂亮呀！”

　　然后大家分成二组，一组堆雪人，一组打雪仗。

　　堆雪人的几名同学滚来了两个大雪球，把它们做成雪人的身子，一名同学找来一根红萝卜给雪人当鼻子，一名同学找来了一个小桶戴在雪人的头上，雪人有了自己的`帽子，还有一名同学把自己的围巾戴在雪人的脖子上，雪人瞬间就像活了一样，大家给雪人起了一个名字叫“大白”。

　　打雪仗的同学们呢？他们两两一组，你追我赶，你躲我藏，弄得满身是雪，就像一个个雪人一样。远处一位同学被我们嬉戏打闹的声音吸引过来，准备加入到我们的队伍中来，在来的路上不小心摔了一跤，大家赶忙跑过去扶起他说问“没事吧？”他笑了笑说“没事”。我们一起玩了起来。

　　下雪太好玩了，我们都喜欢玩雪！

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