（优）成长作文5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的成长作文5篇，欢迎大家分享。
成长作文 篇1
颜真卿？哪个颜真卿？不用怀疑了，你没有搞错，就是那个唐朝的那个大书法家。
也许你更疑惑了。别急，听我慢慢道来。
听奶奶说，在我很小很小的时候，有一次，她在我面前摆了很多东西，书啊，食物啊，螺丝刀啊……我什么都不抓，只用嫩嫩的小手抓起了颜真卿的书法作品集，还“津津有味”地翻来翻去……
哈，跟李白的故事有点像。我在某段时间一直都认为是奶奶编出来哄我的。为什么呢？
我五六岁时很顽皮，经常添乱子。爸爸想来想去，决定送我去“修心养性”——练书法。当时，我很好奇，只知道所谓“书法”，就是用毛笔写的字，像家里那本已很陈旧的《颜真卿书法作品集》里的字，与我在幼儿园学的字不一样。奶奶讲的事更让我对书法有好感，于是，“笨笨”地上了“钩”，以致后来“后悔莫及”……
上书法班前一天，我破天荒的安静——捧着家里的那本古董“潜心钻研”……哈哈，你能想像一个六岁的小女孩，头发不长不短蓬蓬松松，穿着脏兮兮的衣裤，却出奇专注地看一本书法集，似乎想揪出印象里的“颜真卿”，与他聊天，向他请教的那份好奇与求欲吗？
然而，第二天上书法班，书法老师却一古脑儿地介绍了两个小时，我痒痒的手碰都没碰到老师讲台上的毛笔 ……接下来那几天,我练了好久好久的.笔画“——”,练得我手发麻,心生厌……一看见书法集封面上那大大的‘颜’字，就想跟“颜真卿”吵架，可惜，被迫对书法补习班“从一而终”的我愤愤不平地练了半个月，都没见到“他”。我开始闹情绪，甚至无理取闹地说奶奶编谎话骗我。
后来我不再“愤愤不平”地认为爸爸“不让我好过”，甚至慢慢喜欢上写毛笔字，也终于明白“颜真卿”只能以字的形式出现在我面前。不过，这已足够了，在我静心临摹他的字时，我找到了他的魂，也找到了一种心情……
可惜，上了学之后，我再也没有参加书法班练毛笔字。不过，我总爱在睡觉前翻翻书柜里的书法书，细细品味……因为这书里有我成长的甜蜜。
成长作文 篇2
光阴似箭，岁月如梭又一年光阴白驹过隙般流逝。回顾时光心中总会有颇多感慨，谁道年少不知愁滋味，初中时光我们已经度过三分之二，时光的流逝带来了知识的增长，见识的增加却也带走了儿时的天真，烂漫，得失得失，有得必有失，我们得到了什么又失去了什么？
回想八七一年总会感叹一句：还好有你们在我身边，谢谢你们一直激励我，一直督促我，若是没有你们我将会错过多少欢乐。落地为兄弟，何必骨肉亲。乐于助人的`班长；面冷心善的学霸；幽默搞笑的后桌；活泼开朗的同桌；随叫随到的闺蜜；两肋插刀的兄弟......你们都是我记忆中的珍宝。
八七，有成功，有失败；有进步，有退步；有欢笑，有失落；有快乐，有悲伤；唯一没有的便是退缩，微笑着面对一切即使败了我们依然可以笑着说至少我们奋斗过，努力过，拼搏过！
八七我们相识，相知，相伴，相携共同走过了一年，十二个月，三百六十五天，八千六百六十个小时，五十一万九千六百分钟，三千一百一十七万六千秒！人生能有多少时间？我们又在一起了多少时间？
七十四，我梦想开始的地方，八七，我梦想杨帆的地方，人生中有很多的分别，伴随分别的是阵痛而这种阵痛叫成长！
成长作文 篇3
业精于勤，而荒于嬉；行成于思，而毁于随。
——题记
“瞧，她又拿了班级第一！”听着这一声声羡慕的赞叹声，我的记忆又倒回了去年……
那时的我依靠着点小聪明就轻而易举地拿下了许许多多的第一，我的喜悦从来都没有停止过。慢慢的，习惯了鲜花和掌声，我因为被老师和同学偏爱而变得有恃无恐。心里暗暗想到：“哼，以后我再也不迸书堆了，省的别人叫我书呆子！”当我把这项“英明”的决定告诉妈妈时，让我感到惊讶的是，她只是微微地笑一笑，说：“只有勤奋才是正确的道路，没有其他的路可走。既然你选择了捷，那就去试一试吧。”
作业本被一页页地放空白，瞌睡虫在每节课袭击我，日子在我刻意的'放松中像流沙般滑过。然而所带来的恶果是我无法想象的。名次下滑了，作业本上是老师心的红叉。我心急燎而母亲却不知何时拿来了纸。“诺，看，这是美国的‘虎妈’，她狠下心来教育孩子，最终孩子都成才了。想要更优异，就要有竞争意识，有担当意识，决不能放松。只有不断地‘折磨’自己，才能成功啊。，’我若有所思。人生就像品茶般，没有滚烫的浸泡，怎能有香甜的芬芳？！成功路上无捷，我的小聪明只会让我陷人绝境！
然而戒掉网瘾、电视瘾的过程是异常艰辛的。难怪人家都说“从善如登，从恶如崩”啊。心里面天天就像有成群结队的蚂蚁爬来爬去痒得慌。电脑和电视就像甜美的毒药般散发着致命的吸引力。可是我一想到美好前程不能被葬送，就义无反顾地选择了读书、钻研。我的虚荣、我的天真、我的自大都会成为生命中打马而过的时光犹记得李白看老奶奶铁杵磨成针的故事，也记得屈原的“路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。”我想，或许我们的生活就是在不停地奋斗，在追，在得到与失去。在如此青春美好的时光里，我们又怎能走错一步导致满盘皆输呢？……
母亲又一次走到我身，笑着说：“小丫，心急吃不了热豆腐！不过吃一堑长一智啊！”我笑了，我庆幸自己没有一错再错，我相信自己会成功的！
成长路上无捷，让我们走更宽阔的大路吧！
成长作文 篇4
荷叶低头，是对花蕾宽阔无边的关爱：鸟类喂食，是对挚爱的无限关怀，以低头诉相思：我虔诚地低下头来，并不是自卑，而是对生命的敬畏。
外婆家的后院， 是一片广阔无限的田野，五彩斑澜的花朵如宝石点缀在这绿色的地毯上，勾勒出一幅美妙的画卷。 在这幅多姿的画卷中，有一片洁白的去处。它静静地沉睡在花丛旁。与世无争，朴素如雪。
我踏上山坡，那片蒲公英便牢牢的勾住了我的魂，让我沉没在这白色的世界中，心中涌出的甜蜜渐渐浮上脸颊，徜徉这片花海里。
我慢慢走上前去，想静静地目睹它们的.风采。突然，我的心仿佛被攥住一般。一批一拧，让我无比震惊。在那如羽毛般的花蕾下，茎们默默无闻地低下头来，仿佛在向我表示尊敬：它们拼命地向地面探去，腰近乎弯曲成一个直角，耷拉着脑袋，静静地注视着大地。蒲公英们明白，没有茎叶的无私奉献，怎么可能有洁白的花蕾？但它们仍义无反顾地低下头来。像大地母亲膜拜，这是需要何等的勇气和毅力呀！你是多么的值得敬佩，蒲公英
但难道你不曾累过吗？我向你发出质疑，在这个社会中，利益是人们最关注的。在多数人眼中，个人利益优于一切的话早已被金钱、欲望灌溉，你为何不奢求？你将枝干一摇，打碎了我的疑虑，低头并不是为了虚假的利益：你将花蕾抖，看着它们吧，它们才是我默默奉献的价值所在！我全身都震悚起来。
你低下头的样子是那么美，宛如恋人在互相致意：你低下头的样子是那么英武，好像战士们严阵以待：你低F头的样子是那么伟大，自愿衰老亡故，只为撑起一片属于种子的蓝天！一阵微风吹过， 雪白的花蕾随之飞起，但是希望，是传承，是艰苦奉献的结晶。“飞吧。”我呢响道，又将目光转向蒲公英。失去了种子的你依然做然的挺立在世间，向世界呐喊你自身的付出终于有了回报。渐渐地，你又低下头去。我也低下头来，平静地注视着你，仔细抚摸你的枝干，触碰着你那平凡而高贵的灵魂。
谢谢你！蒲公英，你用行动向我证明低头的意义。后来，每当我纠结，有时付出巨大而收获甚微时：抑或重头丧气，屡遭质疑时：在我伤痕紧累的心房上总会悄然绽放出一片雪白的花蕾，映出你低下头来有献自我的身影，激励我，支持我继续为它人奉献，不是为自己而低头，而是为它人而“低头"，奉献自己。
一阵微风吹过，不知蒲公英的种子已飞向何处，但我已牢牢的记住了你低下头来，撑起明天的伟岸身影。
成长作文 篇5
在石家庄市的一个县里正是我的家，在那里生活了好几代人，这好几代人一直遵守着一个美德——“勤俭”。
可是这好几代人一直遵守着的美德被我打破了，花钱大手大脚，从不心疼。妈妈屡次提醒，可我却是左耳进右耳出——不当回事。妈妈见提醒不行，便想起办法，忽然灵光一闪，有办法了，妈妈叫道，我疑惑着看着妈妈，问大叫什么，妈妈瞒着不告诉我，所以我很生气，但又困惑，便一旁生闷气了。生了一会便忘记了困惑，看起来了电视，正看着入迷呢，又被妈妈一下子关掉了，我问：“为什么不让我看”！妈妈很生气的说：“都快十点了，还不睡觉，明天早上还上不上学了”。我只好上床睡觉了。
第二天一放学，我就奔向小卖部，找到我早想买的食品，一摸兜……不对，怎么就一块钱了？“唉！算了吧”，我沮丧地回家了，刚到家，立刻从存钱罐里拿出两块钱装在了自己兜里，心想，明天放学接着买。等第二天放学后，我正准备去小卖部的时候，一摸兜，钱又没了，我心想，这又是怎么回事呢？先回家再说吧。回到家后就先找存钱罐，可是存钱罐里的钱没了，我就问妈妈，我存钱罐里的钱怎么没了，看着妈妈一脸得意的样子，我就想到了什么，妈妈一拿出钱来，我就更加确定我的想法是对的，我愤恨的说：“为什么拿我钱？”妈妈说：“还不是因为你花钱老是大手大脚的呀！一点都不知道心疼！”“不就是花几块钱吗！”我理直气壮的说。妈妈说：“一天一块钱，一年就是365块钱，日积月累，能攒下很多钱呢！”我低着头说：“我错了”“真的`错了？”妈妈不相信。“真的！”我说。妈妈把钱还给了我，拍着我的头说：“勤俭节约是咱家的家风，希望能一直延续下去呀！”
是啊！勤俭是每个人都能做到的，但我们家却延续了几代人，这是多么可贵的精神啊！
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