实用的小学生作文7篇（精华）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学生作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生作文 篇1
今天老师给我们看了一个短片，很短，只有仅仅四分钟，片段以动画的形式讲述了人生之苦短。
虽然是这样，但是你能在这短促的时间内做很多很多有意义的事情。
片段中讲的是一只只能生存一分钟的苍蝇，它在一分钟的时间做了很多的事情，它经历了很多开心的'事，找到了朋友，谈了恋爱，生了孩子，救了一次人......最后它成了明，完成了它的人生清单，最终它没有像另一只苍蝇一样死掉。
这就是人生，人生苦短，要珍惜每一分每一秒，因为人的一生时间是有限的，过去了就没有了。
我们都不可能回到以前的时光，但是我们可以展望未来，把握好现在，珍惜点点滴滴的时间去做对自己有意义的事情，当你回首这一生，你会发现，你的人生不会碌碌无为，你做了许多有意义的事情当你老了的时候就不会因为当时不珍惜时间而后悔莫及。
所以珍惜现在的时间，人生苦短，现在的一分一秒都不要让它匆匆过去。
小学生作文 篇2
我望着那碗已经空空如也的牛肉面,两朵泪花已经在眼睛里转来转去，想冲破眼框。在泪花中那一位老奶奶与她的孙子的身影依然还很清晰……
今天中午，爸爸妈妈没有在家，在桌子上给我留了10元钱让我到外面去吃东西。我暗想：哈哈，今天中午又能大玩特玩了。
我攥着钱就出了门，想马上吃完东西后就回来玩电脑。我跑到了最近的一家面馆，我一进去就一屁股坐在椅子上叫道：“来一碗牛肉面！”“好的，请稍等，马上就来。”我在座位上张望着这个只在二十几个平方米的面馆：这家面馆的墙又黑又黄，可能是经过很久的烟熏造成的吧。在墙角的蜘蛛网有着一台老式的电风扇正在左右摇摆着。一丝阳光从玻璃门透到了那一排排还在闪闪发亮的桌椅板凳上……“牛肉面来啦！”服务员穿着朴素的衣着，胸前系着一张像一个满脸沾着污泥的孩子似的脏兮兮的围腰，手中端着那碗让人垂涎欲滴的牛肉面。
服务员小心翼翼地把面放到了桌子上后便长扬而去。我拿起筷子正准备吃的时候，一位老奶奶带着一位小朋友也进了面馆。老奶奶看起来六、七十岁左右，身上穿着厚厚的棉衣，袖口上还有几个补丁。那个小孩衣着也很差，穿着很土的`衣服，裤子上的几个大洞透露出了他那脏兮兮的膝盖。
老奶奶和小朋友找了个靠门的座位坐了下来。老奶奶用沙哑的声音叫服务员来一碗牛肉面。这时，她从衣服里掏出一张皱巴巴的五元递给了服务员。过了一会儿，服务员端着牛肉面放到了她们的桌子上。老奶奶对小孩说：“童童快吃吧，凉了就不好吃。”“奶奶，您怎么不吃呀？”“奶奶没钱了，买不起，你快吃吧。”“奶奶您吃吧。”“童童快吃，奶奶不饿。”
奶奶把牛肉面面推到了童童面前。“我也不饿，还是您吃吧。”童童把面推到了奶奶面前。“童童快吃，奶奶不饿，听话，快吃。”奶奶又把面推到了童童面前。童童看了看奶奶，又看了看面，便大口大口地吃了起来。奶奶见孙子在吃了，便在一旁嚼着一根酸萝卜，满脸皱纹的脸上浮现出一丝微笑。
我在旁边看着，心里突然感到一阵心酸。老奶奶让孙子吃面，而自己却喝西北风。可我们哪一个父母长辈不爱自己的儿女呢！哪些父母不是让孩子吃好穿好，自己就勉强吃差点穿少点就行了。天下的父母长辈们都是值得我们去敬佩啊！
想着想着,那一位老奶奶和她的孙子的身影又出现在我的眼前,余光里还又看见了那碗冒着热气的牛肉面……
小学生作文 篇3
画，是美丽地；画，是生机勃勃地；实验小学，画一般的校园，那就是我的学校。
步入大门，第一眼就是一栋教学楼，像一艘巨大的海轮带我们驶向知识的海洋。船舱当然就是一间间教室，路过此地可以隐隐约约听见一年级小朋友的琅琅地读书声。
当我吃力地爬上楼梯，来到长廊，站在那里往下鸟瞰，哇！校园的美景尽收眼底，多美呀！一个大大的足球场，同学们正热火朝天地踢着足球，球门像一个大怪物，迫不及待的等着同学们把足球送入它的大嘴里。足球场外面有一条又长又宽的跑道，同学们矫健的身影时而出现。红跑道包围着碧绿的'足球场，像一颗闪闪发光的绿宝石外镶嵌着一层红玛瑙下课了，同学们像欢乐的小鸟，“扑腾，扑腾”就“飞”到了操场。“倏---”一个个竹蜻蜓飞上天去，好奇地眺望远去，同学们开心极了！西大门前地乌桕树下，一个个小朋友玩得正欢，他们的脸上洋溢着快乐、飞扬着轻松。
我的校园像一幅幅连绵不断的画卷。我们生活在画里，在画中学习、在画中嬉戏玩耍。
我爱我的校园，一年四季都美如画卷！
小学生作文 篇4
"下课铃声，送来十分钟，来吧，来吧！大家来……"
下课的铃声刚敲响，同学们一个二个坐立不安，老师见此情形，便走出教室。教师里一下子便沸腾了起来，有的像小鸟一般飞奔出了教室；有的同学则乖乖的作在座位上看书；还有的同学躲在墙角里嬉笑，好一派热闹景象啊！
课间的操场更为热闹。有的同学在打篮球；有的同学在跳皮筋；还有的在踢足球……而我们便三五一群的跳皮筋，我们先开始剪刀。石头。布。先由老家与老家抽签
，我们赢了，我们就开始跳皮筋，大家在一起跳着，跳得是多么的欢快啊！一节。二节……我们这边由于"高手"太多，一直从一节升到四节，又从一节回到四节……由于我的疏忽，哎呀！没够到皮筋。我们只好绷着皮筋，让对家跳了，我们的对手也不甘示弱。
看了操场上活跃的气氛，那让我们再来看看教室里的景象吧！有的同学三五一群围坐在一起，有说有笑。类容简直是丰富极了：有关于学习的，有关于电脑的，有关于流行音乐的`，有关于科学的，有关于游戏的，有关于娱乐的真是凡所应有，无所不有啊！有的同学在一起有说有笑，还不时传来一阵大笑。有的同学则打闹着，你追我赶。欢笑着，追逐着，打闹着；还有的同学则安安静静的坐在教室里，要么发呆，要么看书，要么写作业……
课间十分钟是宝贵的，有意义的，同时也是有趣的……
小学生作文 篇5
一天，两只小猴要回家看自己的妈妈。它们俩抬着准备送给妈妈的那个大盆子，高高兴兴地出发了。
它们走哇走，穿过了草丛，绕过了山坡……忽然，眼前出现了一条河，他俩急得像热锅上的蚂蚁团团转。“该怎么过河呢？”老二问。老大却坐在一旁思考，默不作声。忽然，老大的脑袋里冒出了一个金点子。他对老二说：“有了有了，我有办法啦！”“我们可以坐在盆子里，渡过小河。”“好主意！”老二赞不绝口。于是，他俩就坐进盆中，折了根树枝，把盆子划到了对岸。
回家后，猴妈妈问两只猴子：“河水那么深，你们是怎么过来的`呀？”“这是哥哥的功劳。”老二说，“是哥哥想出来坐进盆子里划过来的。”老大连忙点头表示赞同。猴妈妈搂着他俩，高兴地说：“你们真聪明！”
小学生作文 篇6
今天我们老师让我们带泡泡，因为今天是星期五，吹泡泡是我们星期五踏歌行活动。我们拿着各种各样的泡泡工具，到操场上去吹泡泡。王老师叫我们一组一组地吹。第一组冯智炫吹得最好，因为他吹出来的泡泡很多很多，我们都说他好。第三组第四组都吹得很好。到了金轩宇那组，金轩宇吹泡泡的工具是三角形的，她一甩有个很长很长的泡泡，后来泡泡断开了，变成了又大又圆的泡泡。我们看着这个泡泡想戳破它，可是它爆得太快了，根本没时间戳。还没到芮子健那一组，芮子健已经开始在吹了。他吹出的泡泡很小，但是很多很多。周子祺吹得比芮子健更多，因为他吹泡泡的工具很特别。到了叶禹宏那一组，叶禹宏吹的泡泡也很大，但是没有金轩宇的大，他甩出来的泡泡也很长，和金轩宇的差不多。后来，老师还差一个比美的。方青蕤吹了一个，又用手套接住，很漂亮，王老师决定让她去参加比美泡泡。
我么在旁边吹，我轻轻地吹气，一颗又圆又亮的泡泡冒出来，就像一个圆圆的小球，在空中飞着。我跟赵一然比谁吹得多，我们俩差不多。如果我能吹出一个超级大的泡泡，我希望这个泡泡可以带着我飞向天空，站在白云上吃白云，我还想尝尝白云的味道呢！
接下来比赛开始了，我们都在旁边喊加油。第一个是比谁的'泡泡大，我看得出来金轩宇她很紧张，她泡泡都已经弄不出来了。最后她还是弄出了个超级大的泡泡。第二个是比谁的泡泡长，叶禹宏他从前往后吹，得了第二名。第三个是比谁吹泡泡的姿势美。方青蕤吹出一个又大又圆的泡泡，但是它手套仍然碰不到泡泡，她还是失败了。其他班一个同学获胜了，他吹出的泡泡是一串一串的，像葡萄一样。
最后仲老师又想出了一个好主意，让我们大家一起吹泡泡，吹到天空，把我们整个校园点亮，让校园变得更美丽！
吹泡泡的游戏终于结束了，我们玩得太开心了！虽然我的泡泡吹得很小，但是我也很开心。
小学生作文 篇7
我和浩浩、乐乐一起去仙山谷漂流。在上船之前，我穿上了防弹衣——救生衣，戴上了钢盔帽——安全帽，拿着两挺机关枪——水枪。
我们上了船，河水把我们冲出了“水帘洞”，爸爸拿起桨，开始划船。突然，前面出现一个大坡，船“嗖”的一声被水冲了下去，水花四溅，毫无防备的妈妈被吓得魂飞魄散。船里进了很多水，我整个人被浸在了水中，衣服湿透了。我赶紧脱下“钢盔帽”往外舀水。过了好几个这样的险坡，我们来到了一个“山寨”，远远看见好多“土匪”站在岸两边，我还没反应过来怎么回事，土匪们手握钢枪向我发射、拿着“钢盔帽”对我们泼水，水势浩大，如同飞流直下三千尺的庐山瀑布，我被淋成了“落汤鸡”，无力抵抗。为了报这一箭之仇，我加入了下一个水滩的攻击大队，等着目标来临。不久，乐乐家的船来了，我拿起“机关枪”对着乐乐妈猛射，阿姨毫无反抗余力，只能用“钢盔帽”护住脸，蹲着船上低着脑袋，举白旗投降。而乐乐很英勇，拿着小水枪乱射，有好几个人中弹牺牲。人多力量大，在大家的.齐心协力下，我们把乐乐一家打得落花流水。
我们边漂流边战斗，漂流有很多险滩、很多关卡，如鲤鱼跳龙门、飞龙在天，每过一个关卡，都会听到妈妈和很多女生的尖叫声。漂流中我们打了很多次水仗，有事被敌人打得落花流水，有时把敌人打得落荒而逃，又好玩又刺激 。
漂流结束了，我们三个人都没玩过瘾，依依不舍地离开，真想再多玩几轮！
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