（热）书香伴我成长作文5篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的书香伴我成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
书香伴我成长作文 篇1
阅读是我最大的爱好。我刚上幼儿园时，妈妈就天天教我背诵古诗，教我认识汉语拼音，所以到了上学前班时我就已经能借助汉语拼音独立阅读了。不过那时也只是读一些浅显的童话故事之类的书籍，如《黑猫警长》、《拇指姑娘》、《小兔乖乖》、《花园宝宝》《葫芦兄弟》、《猴子捞月》、《名人故事》、《小故事大道理》、《格林童话》等等，我还记得当时妈妈还为我订了一套教育科学出版社出版的启蒙丛书，总之这些书籍不仅有拼音，还带有图画，我很喜欢看也很喜欢读，从那时起妈妈就给我规定每天读书时间，同时妈妈还教我正确的读书方法，引导我放声读，用心读，用心悟。每次妈妈都先示范读一遍，然后让我读。渐渐的我也养成了爱读书的好习惯。现在我已是一年级的小学生了，经过快一年的学习我又认识了很多的汉字，这对我的阅读有了很大的帮助。古人云：“耳读书而聪，目读书而明，心读书而专一。”阅读不仅给我带来快乐，使我的生活变得充实，还为我打开了一扇窗，使我看到了一个奇妙的世界。
从上一年级开始，妈妈又让我诵读经典美文。比如三字经、百家姓、古今贤文等国学经典，古诗词、儿童诗、名篇佳段等都是我诵读的材料。我们学校是书香校园，我们班级是书香班级，我每天早晨到班级的第一件事就是读书二十分钟。然后我就认真完成好习惯养成记录册上要求填写的内容。把读书积累的好词好句抄写在上面。经过快一年的积累，两本记录册快被我记满了。几年的诵读，使我受益匪浅。不仅提高了我的'朗读能力，还丰富了我的情感和文化底蕴。在今年三月十五日我们学校组织的全校学生朗读比赛上我拿了一年组的一等奖，在三月二十二日全校读书汇报会上我又担任了小主持人，我真是高兴极了。
最近妈妈又为我买了一套《少儿百科全书》和《中国儿童百科全书》我一看到这两本书就爱不释手，这两本书同时又配了拼音，这又给的识字量不足扫除了障碍。另外在年初我们班级每人又订了《儿童故事画报》，画报中一个个感人的小故事，还有许多课外知识深深地吸引了我。每一期我都认真看，认真读。我徜徉在书的海洋里，快乐着、幸福着……通过读书，我学会爱同学，爱老师，爱父母，爱大自然……
现在，书已成为我的良师益友，阅读已经成为我生活中不可缺少的一部分。我在读书中品味生活，感悟人生，在读书中茁壮快乐地成长。
书香伴我成长作文 篇2
书香润童年，读书伴成长。书籍承载理想，放飞希望，我的书籍，我的书香童年。
在我很小很小的时候，我就与书结下了不解之缘，从《弟子规》到名著阅读，是书的魅力诱惑着我，让我在里面畅游。我以前读书有个很大的毛病：读书不求甚解。读一本书很快就读完了，读完后内容也复述不下来，在别人谈论这本书时，也不敢说自己看过这本书。但慢慢的我遇到了我的良师：钱莹老师。她教会了我许多读书的方法，告诉我阅读文章要分为四步。第一步：初步了解概括文章；第二步：归纳文章内容；第三步：深入理解文章；第四步：总结归纳文章。在钱老师的指导下，我不仅在阅读方面得心应手，作文也有了很大的进步，能够“下笔如有神”。
书还是人类的精神食粮呢！古代书法家王羲之在书房里废寝忘食，一拿起书就不会动了。有一次老母给王羲之送来一个馒头和一小碟酱，让他先吃饭，大书法家正在书房看书练字呢！就头也不抬的.摸到馒头开始蘸酱了，你们猜怎么啦？王羲之竟把墨汁当成酱蘸了，结果牙齿周围全部黑乎乎的。怎么样，书的诱惑力是不是很大呢？而这些都是我通过读书知道的。
“书到用时方恨少，事非经过不知难”。同学们，让我们昂起头，对着这个世界响亮的宣布：读书改变命运，知识成就未来！我们一起加油吧！
书香伴我成长作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言广为世人熟知。的确，没有了书，人就只能原地踏步，甚至后退，根本寸步难行。“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”对此，我是深有体会。我是酷爱看书的，书中的许多知识，都被我所汲取。我从小到大可是看书看过来的。
记得刚上幼儿园，我就爱上了图画书。那图画可真是美轮美奂，妙不可言，另外还配有生动的文字介绍。每当爸爸念给我听时，我都觉得这是一种享受。我小小的心灵，就在书中被潜移默化地改造着，变得越来越爱看书。那个时候，我几乎就是“书不在，食不咽。”每当我吃饭的时候，我总是让爸爸妈妈给我念一本故事书中的几段，我才吃饭。不然的话，你再怎么“苦苦相逼”，我也“不食人间烟火”。
等到上小学，会认字了，我就睁大眼睛，在家里看那生动的图书。不过，我的书已“全面升级”，不再是一半以上的图了，而是一半以上的字了。
二、三年级时，我迷上了童话故事。什么《伊索寓言》、《安徒生童话》的，全都被我从图书馆捧回家。看书时，我经常会对故事情节牵肠挂肚。为坏人得逞而悲伤，为好人胜利而欢呼。
更有的时候，我看书几乎“废寝忘食”，管你吃饭还是睡觉，只要父母没下“最后通牒”，我就不看不罢休。即使会招来一顿臭骂，我也乐此不彼。
现在，我的图书又一次“升级”，变成了科技书。它们总能让我发现世界的神秘；感受科学的.魅力；领略动物的美丽……读了这些书，我掌握了许多科学的知识，逐渐从幼稚变成熟，明白地更多。但是还不够，还要更多些，才能成为有学问的人。
一直到现在，我还在孜孜不倦地看书。书伴我成长，让我快乐！读书破万卷，下笔如有神！我之所以如此优秀，是因为书给我的帮助。
书，人们一生的朋友，让人们优秀，让人们成长。读书，我们共同的愿望，加油！
书香伴我成长作文 篇4
从小，我就与书特别有缘。
当我还是个一咿咿呀呀学说话的婴儿时，只要一听到妈妈放的那些阿姨、叔叔娓娓道来的童话故事，我立马不哭不闹，高兴时甚至会乐得咯咯直笑，也不知道是不是真听懂了。反正我的表现让妈妈喜出望外，于是，更多的经典童话在我耳边一遍又一遍地响起……
会说话了，妈妈总喜欢教我背唐诗。我呢，大概记忆能力还不差，几遍下来，一首诗就熟了。于是，我喜欢反背着小手，摇头晃脑地吟诗给大人们听。当耳边的赞叹声一次次响起，当看到自己双手捧着的一个个奖品时，我心花怒放，背诵唐诗的兴趣更浓厚了，尽管当时我什么意思都不懂！
上幼儿园了，老师经常教我们读读《百家姓》，背背《三字经》，还给我们讲孔融让梨、黄香温席、头悬梁、锥刺股的故事。我总是睁大眼睛聚精会神地听着。回家后，也曾模仿着孔融，拿出最大的梨，捧到妈妈跟前；也曾一本正经地拿着本书，像模像样地翻看，书拿倒了也不知道……
终于，识字了，可以自己看书了！学校的'图书馆，无锡的新华书店、南禅寺，都留下了我的身影。午后温暖的阳光下，一把椅子，一本书，就是我最大的享受！闻着书中散发出来的淡淡的油墨香，品味着语言文字表达出的浓浓情感，我与书中的主人公一起悲伤，一起快乐，仿佛他们走进了我的世界，我也融入了他们的内心，和他们一起学会了坚强，懂得了谦让，知道了感恩……
悠悠书香，伴我成长！
书香伴我成长作文 篇5
要说到书，那可是跟我有很深的渊源。从我出生到现在，手表换了很多个，玩具丢了一大堆，但唯一不变的是书。搬了这么多次家，我的书却一本也没丢过。
在我还没有上学之前，我就成天爱抱着本图书，看里面的图画。由于不识字，所以我总爱凭着自己的想象，编故事。虽然编的故事总是有上句没下句，前后压根儿都不连贯，但我却很爱做这件事。也许是年幼的缘故，我总是对这个世界充满着好奇，然而对于图书的兴趣也亦是如此。那时，我总爱缠着妈妈问“为什么这个小女孩睡在那么多的被子上，下面还放个豆豆？”“为什么这个小男孩有一只翅膀？”之类的问题。妈妈呢，也总是用诙谐幽默的话回答我：“因为呀，这个小女孩怕冷，所以垫了好多被子，然后呢，她吃饭的时候在看电视，所以把豆豆掉床上啦！”惹得我“咯咯咯咯”笑个不停。
现在想想，那时的自己真是天真呢！后来，上小学了，我就学会看书的.内容了。那时，我总爱在周末的时候坐在阳光下捧着本故事书或童话书看。遇到好笑的情节时，我会笑个不停；遇到感人的情节时，我会潸然泪下；遇到令人生气的情节时，我又会紧皱眉头。书香充实了我的周末，我总是沉浸在书的世界中。在书的世界中，我会忘却身边的一切，在书中，一切都是美好的。就这样，各色各样的书陪伴我度过了小学的六年时光。
现在，我总爱在夜深人静的时候，让小台灯映照在书本上，独自进入书中的故事。无论有多晚，我都会在临睡前看一小会儿书。然后呢，枕着书香进入梦乡，有时，我还会在梦中见到黛玉葬花的情节，亦或是孙悟空三打白骨精的场面。在这里，现实总是离我很遥远，有时候，我的灵魂就像附着在了某一个人物身上一样，既惊险又神奇。现在我看书，不再只看故事的表面内容，我会常常深入地对这本书所要表达的主题进行思考，因为我知道，每一本书都有它的目的，它不是只为讲故事而讲故事。于是，除了接受新的书本之外，我还会翻出以前的书重新看一遍，可真所谓是“温故而知新”啊，每次再看一遍，我都会发现新的东西。我也总是为自己所发现的，所获得的欣喜不已。
从小到大，书籍对我的影响很深，它也是我生命中不可缺少的一部分。我想，在我成年后，或者老了之后，我还是会以自己的方式来阅读书籍，也许是在周末的阳光下，也许是在夜深人静的台灯。那时，如果我再翻开现在的书，一定还有更多的发现。总而言之，书香，一直伴我成长，我的生命，因书的世界而充实！
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