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阅读伴我成长作文

时间:2023-12-08 17:14:44 话题作文 我要投稿

【推荐】阅读伴我成长作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的阅读伴我成长作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】阅读伴我成长作文

阅读伴我成长作文 篇1

  阅读是快乐的,是我知识的源泉,阅读让我学到了不少知识,也学到了不少做人的道理。自从我认识拼音以来,爸爸妈妈总是给我订各种杂志,买各种书,从幼儿画报到少年文艺,其中给我印象最深的是海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》。

  马克.吐温说:“19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个就是海伦.凯勒。”生活在盲哑世界里,度过87年无光,无色,无声岁月的海伦.凯勒,是众所周知的20世纪杰出女性,暑假里,在老师的介绍下,我有幸拜读了她的自传《假如给我三天光明》,更深入地了解了海伦.凯勒这位伟大的人物。

  这本书讲述了海伦.凯勒从小到大的生活,读了这本书,我被海伦.凯勒身上特有的精神深深感动,一是她惊人的`毅力,二是她那细致的观察力,三是她那坚定的生存欲望。

  我之所以被她的毅力深深感动,那是因为她的毅力超乎常人,是常人望尘莫及的。她一生最大的愿望就是考上闻名世界的哈佛大学,别人不相信这样又盲又聋又哑的人能考上闻明世界哈佛大学,因为困难太多了。例如:单词不能与物体连接,上课时看不到老师的字,听不到老师讲的话,嘴巴不能答题等等。而海伦却借助她的老师的帮助,用自已惊人的毅力和才能克服了困难,考上了哈佛大学,向全世界人民证实残疾人也能和正常人一样成才的。

  海伦.凯勒一生受到过无数的挫折,而她用惊人的毅力一一克服,而我们有些正常人却因受到一点挫折,就退缩。我们要学习海伦.凯勒那种勇于克服困难的精神。

  哪怕是一次平常的散步,都能让她这个又盲又聋又哑的人有许多收获。有一次,她的一个朋友去森林里去游玩,回来时,海伦.凯勒问她:“看见了什么吗?”朋友说:“没什么。”而在海伦.凯勒眼中,森林是无比美妙的,怎么可能没什么呢。我们正常人为什么不能发现呢?而我们在出游时,体会不到美妙的风景,在家里,体会不到父母无微不至的关爱。

  我们要记住海伦.凯勒说过的话:“人类就是这样,不珍惜已拥有的东西,希望得到没有的东西。”

  说得没错吧,阅读就是知识的源泉,让我们插上阅读的翅膀飞翔在我们成长的道路上。

阅读伴我成长作文 篇2

  从一年级到五年级,每一次订阅报刊的时候,我就会毫不犹豫的告诉妈妈“我要订《小学生文摘》!”

  小学生文摘最吸引我的地方还是它里面的文章,有梦幻类的,也有名篇类的,还有搞笑类的……让我应接不暇,眼花缭乱。《小学生文摘》还分为许多板块有:《故事校园》、《成长驿站》、《求知与探险》、《“十万个为什么”里没有什么》、《课文链接》、《科幻故事》……

  有一篇文章的题目是《感受生活、富于写作》这篇文章主要写了,现在的小学生为什么不喜欢写作的原因,叶圣陶先生说过:“生活犹如源泉、文章犹如泉水、源泉丰盈而不枯竭、溪水自然活泼留个不停息”。如果想写一篇好文章,不单单要在一个优美的环境里让孩子们记住它,感受它,体验它的奥妙,还要“多读阅读,读阅读。”边读边记,边写边记,以备后用。在文章中利用上去。

  想一想文章说的',细品,作者说的太正确了,我们为什么不喜欢写作,就是因为我们小孩子喜欢在家里,看电视,玩电脑,写作业不经常出去体验世界上美好的生活,所以孩子没有东西可写,积累的词不多,不会写。

  还有精彩的一篇:《失败是成就 》,这个故事讲述爱迪生实验白纸灯泡 ,试验失败了1200次,一个做买卖的商人嘲笑爱迪生是一个不可能有成就的人,而爱迪生却哈哈大笑说:“我已经有了很大的成就,证明了1200种材料不适合做灯泡。”让那个商人哑口无言。

  还有笑哈哈:里面有许多的笑话,在你郁闷的时候,看看他,会让你本来郁闷的心情马上变得高兴起来。你快乐要看笑哈哈,不快乐也要看笑哈哈。

  《小学生文摘》这一本阅读从一年级陪伴我到五年级,让我更加的“爱”它,“喜欢”它。让我们在阅读籍写作的大海里畅游吧!也希望大家来细品《小学生文摘》吧!徐瑞喆

阅读伴我成长作文 篇3

  我的人生离不开阅读,因为它陪伴了我成长……

  童年的时候,我很庆幸没有被各类补习班所占领,但我的确和别的孩子不同。他们的童年多姿多彩,玩大过天,而我的绝大部分时间却都是靠坐在大书架边,捧着父母送给我的故事书读得津津有味。

  没错,我的阅读之旅便是从童年开始的。

  由灰姑娘到睡美人,由三根羽毛到魔鬼的三根金发……我已经记不清我看过多少故事。仅知道当时的父母事业刚刚起步,时常飞往各地出差,唯一印象深刻的就是这四个故事。因为它们是妈妈每周六回家都会给我讲的睡前故事,它们来源于难得的相处时光。

  上了小学的我拥有了一整套的百科全书,我如饥似渴地读着,疑问于恐龙灭绝的真相,疑问于人类的来源,疑问于地外文明是否存在。不得不说,阅读真的让我受益匪浅。童年时所浏览的故事书使小学时代的我想象力异常丰富,不仅可以在一个小时内写出作文,并且还大受赞誉。那个时候的爸爸妈妈开心极了,紧接着又给我买了许多的.图画书。看着书架一格格地填满,他们却始终没有停下奔波工作的脚步。

  初中到了,我开始陷入了青春叛逆期,开始在那个时期跟父母对抗。当时的我用零花钱购买了一叠又一叠的网络小说,存放于课桌下,暗格里,床头边……我沉迷于它所构造的世界。成绩大幅度下降,曾获赞誉的作文题材被网络小说代替的种种行为最后还是引起了父母的注意。他们终于停下来了,而代价却是让我虚度了最该学习的初二……

  呐,现在的我已经上了高中。我不再喜欢故事书,不再喜欢枯燥的百科全书,也不再沉沦于网络小说,它们全都好似回忆一般被我存放在了那个古檀色的大书架上,接受着时光的洗礼。就在上个星期,我竟鬼使神差地买回几本鲁迅的著作,不知这会不会是我阅读之旅的下一个起点,但我知道,阅读一直在伴我成长,犹如爸爸妈妈拼命工作的初衷只是想让我快乐成长!

  阅读虽好,有你们的陪伴却更为重要。

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