好书伴我成长作文5篇（必备）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的好书伴我成长作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
好书伴我成长作文 篇1
书籍是人类进步的阶梯，阅读是通往成功的捷径，是我们人类不可缺少的一种生活，好书可以伴随我们成长。
那天我很无聊，妈妈从书橱里拿出一本书给我，说：“回自己屋里看去吧！”我不情愿地接过书，一抬头，看到一副极凶的脸，我只好拿着书回屋去看看。开始一直很不专注，可后来越看越精彩，我渐渐着迷了，我来给你讲讲吧，这个故事是马克吐温的《汤姆索亚历险记》。
汤姆是一个非常小的小镇上的英雄，但他白天春风得意，晚上却胆战心惊的。镇上要捉拿印第安人乔，乔有宝藏，挖掘宝藏是每一个男孩的欲望。他们挖了一些地方，最后进了鬼屋，两个孩子上了二楼，他们听见了两个人的谈话，其中一个是乔，在谈话中，他们听到乔有六百五十块银洋，因为乔发现上面还有大人，就没顾上理他们。最后两个孩子发现藏银洋的地方，汤姆“发了财”却“犯了愁”。因为当富人一切规矩要从头学起，要改变有生以来的.习惯，而积习本身又包含了过去全部的生活。为此，他宁可选择了放弃财富，去寻找失去的生活，找回自我。
这本书还真是好看，里面的汤姆大有男子气概，尤其她在山洞里保护蓓姬。
故事里的汤姆又像极了我的父亲。在一天晚上，我在床上睡得正香，一只小老鼠爬到我的床头上，弄了弄我，我突然醒了，看了一下床头，“啊——”的一声，爸妈吵醒了，爸爸一看我也看见了老鼠，就立刻跑出去拿来铁锨，把灯打开，将老鼠拍死了。那时的爸爸就像汤姆保护蓓姬一样保护我和母亲。
从此，一颗读书心，一个爱读书的优点，更是在我心中根深蒂固，我愿带着一颗充满好奇的心灵，在书中探索，在书中吸取，在书中成长……
好书伴我成长作文 篇2
伴着幽幽静静的钢琴乐，坐在书桌边，徐徐翻开一本书，再轻轻地用手弹钢琴般拨动书的页数，这画面是我惬意生活的写照，也是我从小到大一次次看书的情景。
从小，我就有阅读书籍的爱好，不过因为年龄幼小，读的书自然也是小孩入门类的一些童话集，故事集。我现在仍记得的《安徒生童话》，《一千零一夜》，国内有名的《笑猫日记》，《男生贾里》，我被其中描绘的故事深深吸引，也开始通过内容建立起自己的情感，如跟着故事主人公经历，憎恨起了处处害《灰姑娘》的后妈，对嫉妒《白雪公主》容貌的'王后保持愤怒，同情那位死在大年夜的《卖火柴的小女孩》，喜爱着处处帮《男生贾里》的鲁智深……这些情感体验为我以后树立正确价值观起着莫大作用，同时启蒙了我对于书的喜爱。
慢慢，年龄稍微大些了，一个男子汉的本性也有所展露，自己爱上了关于探险和冒险之类的书，众所皆知的《鲁滨逊漂流记》，凡尔纳三部曲《神秘岛》，《格兰特船长和他的儿女》，《海底两万里》和《八十天环游地球》全在那段日子里看完了，这些书使一个正在萌发冒险的心得到巨大满足，幻想着如鲁滨逊那样，把自己置身于荒岛内，预备些最基本的工具，学着鲁滨逊，畜养着牲口，建造出至少像别墅一样等级的房屋，再到林子里打野鸟，结识如“星期五”那样的高等野人，教它学会说话，再同我一起生活，成为我的帮手，日子虽有些枯燥无味，但在那种恬静下过活，也别有一番自在的韵味。
不过后来自己经过细想，觉得在没有同伴下，过原始人类的生活，一段时间还行，让我在那呆一辈子是不可能的，尤其我还接受了现代化的教育，我开始略有些失落，直到我读了《八十天环游地球》，我才找回了自信，因为我又暗暗立誓：“要像福格先生，环遍这个世界。”我没有八十天游完的鸿鹄之志，自己想的是花费半辈子的时间去体验，这种想法曾经深深驻扎在我的内心，一直到我心智更加成熟才停止。总之，那段日子我一直被这些所影响，这些书籍培养了我对文字的理解，从而使我更加地爱好文学。
而现在，心智比较成熟的年纪，读的书当然与之前的不同，我现在接触的更多是拥有一定文化涵养的好书，提几个比较有名的，余秋雨大师的《文化苦旅》，《千年一叹》，季羡林的《志虑心物》，《忆往述怀》，路遥的《平凡的世界》，《人生》，马尔克斯《百年孤独》……这些书一读，整个身心就停留在了书的主干线上，无法自拔，《平凡的世界》里，我读到孙少平这个角色时，觉得自己生活的状态跟他一样了，把自己也当成了孙少平，会因为家庭原因遭人歧视感到自卑，也因失去田晓霞这个挚爱而痛苦不堪，他是个苦情角色，在我读这本书时，自己的状态也时刻保持着悲伤。我同时也被马尔克斯描写的世家所吸引，其中带有的魔幻和现实纵横交错，那种深不可测的神秘感至今仍在记忆中萦绕，在最后，我也不觉的，为这个家族的没落感到悲悯和惋惜。阅书的过程间，我把我的一切，包括感官，感觉，感受完完全全地放在书中，大脑跟着内容飘起来，也就在这种不知不觉里，书成了我生活乃至生命的一部分，书也成为了我前进路上的曙光。
所以，好书伴着我，使我不停地成长！
好书伴我成长作文 篇3
一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情。'书籍是人类进步的阶梯',让我们在书的.世界里遨游。
朱熹曾说过：'读书有三到，谓心到，眼到，口到。'读书时要全神贯注，不能动不动就被外界所打扰。要全身心投入到书中的情景中去。有些文章朗读起来别有一番风味，如诗如画，比只用眼看更加美妙。尤其是一些诗句，读起来更有情调了。
书，仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。写书，是用来表达内心感受的方式，而读书，则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。相比，读书的难度不亚于写书。读书，讲究品读，贵在用心灵去>倾听作者的心声。走马观花，浅尝辄止，是很难达到那种如游仙境的境界的。在如饥似渴的阅读中，我悟出了三大读书境界：读，品，悟。
读，如喝一杯水蜜桃，甜甜的，入口便知。
品，如饮一杯龙井茶，绵香可口，明目清心。
悟，如品一杯咖啡，苦中有甜，沁人心脾。
我的脑海里还记得这样一段话：'书是无言的诚实者，书籍是智慧的海洋船：从野蛮到文明，从庸俗到崇高。'莎士比亚说过：'书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。'读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，能得到很多哲理。田要细耕，书要精读，只有这样，你才可以读懂好书里的'救济粮'.
书真的教会我很多很多的人生哲理，我很感谢书，书将陪伴着我一直成长！
好书伴我成长作文 篇4
今天是我校开展读书月活动的第十二天，当老师问我有什么受获时，我回忆起我读书的历程。书是打开知识宝库的金钥匙。
每一本好书都像一位启蒙老师，指引着我前进的方向。它告诉了我做人的准则，让我从中获得更多的知识，树起我人生的奋斗目标。在我上幼儿园时，妈妈给我买来了许多故事书，我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里，同时，也告诫我：不能以外貌来判断人的美和丑；《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花，将来报效祖国；
《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活，使我更加珍惜现在的'幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。随着年龄的增长，我更加爱看书了。那薄薄的故事书变成一本厚厚的世界名著。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；
《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心……一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史，让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我们的祖国了。书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时，我多么希望我的作文也能获奖啊！
于是，我平时读了一些优秀作文。看其它书时，每看一本，都要写读书笔记、读后感，摘抄书上的好词、好句，有空拿出来看看，久而久之，就烂熟于胸了。因此，我的作文水平也有所提高，曾多次在校内外获奖。书丰富了我的课余生活，给我增添了幻想的翅膀。热爱书吧，书藉是人类的营养品，也是人类文明进步的阶梯！愿深圳的读书月活动越开越精彩，越办越红火。我愿的环境在长
好书伴我成长作文 篇5
暑假，我有机会读了《钢铁是怎样炼成的》这本苏联作家所著的经典名著。读完后说不上感慨万分，但也有着不少的感触。这是一本值得读且不可多得的好书。
如果您认真读了，那么我相信它所教给您的将会永远伴您成长。
作者的语言很细腻，许多的细节与心理被刻画的淋漓尽致，因此也造就了一个个个性鲜明的人物。如第二部第7章最后一个小节：“列车载着他奔向南方，奔向大海，载着他离开了潮湿多雨的秋天，奔向克里业亚南部温暖的海岸。他注视着窗外，一根根电线杆在眼前闪过。他紧紧的皱着眉头，一双黑眼睛中深藏着顽强的精神。”当时的主人公保尔因为过度工作，之前的高强度劳动与战争留下暗伤，在医生的警告下被强制送去休养。他去了疗养院休息了一段时间，然后又在自己迫切的肯求下使得阿基姆同意，又投入了工作，他以为只要开始工作，失去的精力就会再一次的'恢复，便几天后，他明白他真正的失去了工作能力，将被迫离队。之后，他接到丘察姆家的邀请这才踏上了列车。故事的这一段气氛有些低沉，主人公也正处于生活的低谷。这场景的描写：“离开了潮湿多雨的秋天，奔向温暖的南岸”。这是否会预示着保尔的情况会好转呢？又或着说他那一双黑眼睛和心中深藏着的东西一定会像火车一样把他从潮湿带向温暖，从低谷带向新的开始。
从博亚尔筑一条小铁路到伐木场这件事给的印象很深。严寒在即，木柴却在至少七俄里外，要争取在冬天之前要建好一条从博亚尔卡车站到伐木场的小铁路，用来运输木柴，恶劣的环境加上辛苦的体力劳动使得许多人忍受不了，对党不忠诚的人悄悄的逃跑了。保尔那一批人天天高强度劳动持续了很长时间。其间土匪的捣乱也给修路的人造成了不小的麻烦。作者细致的语言让我体会到他们的辛苦。寒冷的雪天把每个人都冻得不轻，但更加让我触动的是他们的热情和乐观。他们即使在恶劣的严寒天气中依然能够找到快乐与温暖。当保尔的一只靴子全烂掉，想找一个叫奥达尔的人帮忙时，被误解为是逃避劳动的，之后奥达尔明白了原因，不好意思的道了歉。因为鞋子破到不能再补了，于是便拿给他了一只高筒套鞋和一块包脚的粗麻布。“他没有说话，只是用感激的目光瞧了瞧护路工的妻子（奥达尔卡）”。
当省里的人来工人们这了解情况时，奥库涅夫开玩笑的说：“‘我们绝不会让保夫鲁沙完蛋的。我们会投票表决，把他送到厨房去，到奥达尔卡那当后备火头军。要是他不犯傻，在那既能吃饱，也能取暖，挨着奥达尔卡也行。’一阵哄堂大笑盖住了他的说话声。”
虽然艰难，四处仍然充斥着友谊与欢乐。作者也许想要告诉我们，处境再困难，也要学会乐观，学会从困境中找到激励自己的东西，让自己充满能量，找到快乐。
主人公保尔把他的青春奉献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。但青春那旺盛的生命力依然被这伟大却沉重的事业压垮了。本该是前途大好时期，本该是名充满活力的青年，主人公保尔却已百病缠身，拥有了本该是50岁以后才拥有的体质。近乎全身残废的他依旧选择继续奉献自己;教育下一辈和写作。他希望能够献出自己的每一份力，为了国家，党，和人民。因为双目失明，写作充满了极大的困难，甚至有一次弄丢了唯一一份手稿，不得不以极大的毅力重新来过。想到我平时费时费力写好一篇作文却不想修改，不由得有些羞愧。
作者塑造了一个又一个鲜明的形象，编写了一段又一段或艰辛或快乐的事情，告诉我们的不只是这些，还有许多内容值得探索与思考，能够告诉我们许许多多。
导读里有这么一句话：“作者在解释这部长篇小说名字的含义时说：‘锻炼钢铁要经过高温、然后急剧冷却的过程，只有经过淬火它才会变的坚固，从而无所畏惧。我们这一辈人就是在斗争和可怕的考验中得到锻炼的，学会了在生活的考验面前保持不倒。’”
当我们接受困苦，失败的淬火时，应该坦然面对，要学会把握这样的机会从中锻炼自己，，从而使自己更加强大，让这些成为我们的垫脚石，使我们走的更高更远。
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