（精选）窗外优秀作文14篇
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的窗外优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
窗外优秀作文 篇1
我是一只小黄鹂，住在笼子里。清晨，一缕温暖的阳光照耀在我的身上。我静静地望着窗外。
我看见了小河边的柳树长出了嫩绿嫩绿的细条儿，小草带着泥土的芳香一点儿一点儿地钻了出来，那样鲜亮。在青草丛中开满了五颜六色的野花，这儿一丛，那儿一簇，美丽极了！院子里的桃花和梨花也开了，白的似雪，粉的如霞。远处的几个小朋友都穿上了轻便而又鲜艳的春装。他们在愉快地做游戏呢！时不时发出欢乐的笑声。我的.同伴从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我：“春天来了！”
我望着窗外美丽的景色，不禁想起以往度过的欢乐时光。这时我的同伴从远处飞来，像久违的朋友，跟我诉说了窗外的情形。他告诉我燕子的妈妈生了几只可爱的小燕子，一只刚会飞的小画眉找到了一个新家。喜鹊一家站在家门口叽叽喳喳地唱着歌，那声音真好听。他又开心地说道：“昨天我看见几个小朋友放的风筝很有趣，我追着到处飞来飞去。”听了同伴的话我悲叹道：“我什么时候才能在蔚蓝的天空中自由地飞呀？”我的同伴说：“让我试试能不能打开这个笼子。”
于是，他用嘴使劲地啄这个笼子。这时，我的小主人出来看见了，他跟爸爸嘀咕了一会儿，接着就把我的笼子打开，把我放了出去。我张开了翅膀飞向了蔚蓝的天空。
飞向了窗外的，原本就属于我的世界。
窗外优秀作文 篇2
“啪嗒，啪嗒”，雨不断滴落，拍打着窗棱，仿佛一把古琴，奏着空灵悠远的小曲，将我解题的思路打断。
我抬头望向窗外。
秋雨似乎总是淅淅沥沥、绵绵不绝的。天空灰蒙蒙的，压迫得人喘不过气。乌云深处，雨珠仿佛一个个小精灵，穿着玲珑剔透的衣裳，欢笑着跃下云层，随风飘舞，给眼前的一切都蒙上了一层如梦如幻的色彩。
我深深的陶醉了。
雨，似是最明净的，灌溉了树木，滋润了花草，也洗涤了心灵。窗外形形色色的路人，撑着色彩各异的伞，步履匆匆。我应该许久没有倚在窗边，静静地欣赏雨景了吧。每日繁多的功课，已经让我无暇顾及这些了。
正想着，雨渐渐停了，太阳羞涩地从云层后面露出脸。阳光倾洒下来，暖暖的。树叶上缀满晶莹的水珠，在阳光的折射下，愈加绿的耀眼。花坛里的蔷薇，宛若披着轻纱的少女，娇羞欲语，顾盼生辉，让人心生怜惜。墙角原本微微枯黄的小草，经过雨的滋润，似乎又恢复了勃勃生机，泛着几抹青翠。
抬起眼帘，天际不知何时出现了一道彩虹，美得令人窒息。听奶奶讲，彩虹是一座桥，走过这座桥的人，就能得到幸福。
窗外的.行人也都收起了伞，停住了匆匆的脚步，仰头欣赏这道虹，净化他们在忙碌中渐渐蒙尘的心。
收回惊艳的目光，我再次看向眼前的题目，飘忽的思绪变得清晰、明朗。我三下五除二地消灭了这只“拦路虎”，长舒了一口气。
再望向窗外，我不禁微微笑了。
窗外优秀作文 篇3
雨淋着窗外的枯树，时间从指尖滑过，金晨站在窗边叹息着。对于一个初中生来说，作业是最大的烦恼，一想着要被老师训斥，只好回到座位写着作业。教室的灯亮着，与窗外看不见的黑夜成了一个鲜明的对比，枯树的枝叶倚在窗户上，对于靠近窗边的金晨来说，犹如一双手抓着自己的思维。老师从座位上站了起来，从学生旁走过，金晨的视线从窗外移回到了作业上，老师经过金晨旁时，摸了摸金晨的头说“你写得真快。”
金晨呆在那儿，不知应该动笔，还是呆在那儿。树枝在窗户上来回摩擦，发出的'声音把他从幻想中拉了回来。金晨拿起笔，继续写，同桌碰了碰他并递过来一张纸条；写完了吗？
“快了。”金晨在同桌耳边说了一声，同时看向窗外望了一下，雨滴像大炮似的打在窗上，一道闪电划过无尽的天空，随之而来的是几声雷鸣。教室的灯闪了闪，金晨往衣服里缩了缩，羊毛衫挠得金晨发痒。
一分钟，两分钟，写完作业了，金晨伸了个懒腰。
“叮铃铃”，下课了，老师捧着电脑走到走廊上，开起了灯，广播播着校长的声音，金晨随着拥挤人群中挤出教室，不经意回眸间，从人群空隙中看见了无穷无尽的黑，窗外更显得幽静了，枯树枝摇摆着，好像在向人群告别！
窗外依然……
窗外优秀作文 篇4
二楼的窗边，常常站着一个女孩。她喜欢静静地望着窗外。她不是别人，就是我。
阳光从脚尖爬上膝盖，我又站在窗边，望着外面的景致……
春风中，柳絮已换了新衣。“二月春风似剪刀”此诗句写得真是妙。柳树正在秀着自己的长头发，春风轻轻吹拂着，柳树显得更加清新，更加秀气了。
太阳悄悄落下，黑黑的天空总让我想起住在月亮上被嫦娥抱着的玉兔。小时候总是天真地想，万一玉兔不小心掉下来，被我捡到了，这可多好！可盼星星盼月亮，就是盼不到这一天。还没盼到月兔从天上跑下来，我就长大了。长大后自然也就不相信了，明白了这只是一个人们想象出来的传说而已。不知成长到底是可喜，还是可悲。
小时候的动画片不是黑猫警长就是喜羊羊与灰太狼。说起灰太狼，我就直打哆嗦，以前我总是看这个动画片。只要妈妈在旁边，她总会说：“不睡觉的孩子会被灰太狼吃掉的.、不吃饭的孩子会被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢，只要妈妈一说出“大灰狼”，无论是睡觉、吃饭，我马上就乖乖地一一照做。
天空就是记忆的存放处。只要打开窗，望着天空，就会想起以前所相信的嫦娥玉兔的美丽传说、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的谎言。此刻，自己也是会忍不住笑出声来。
只要随手打开窗，品味窗外的景致，就会忘记自己曾有的悲伤。
窗外优秀作文 篇5
窗外，在那里挺立了13年的老榕树，现在还在那里，在树的后面，原本是荒废的土地，现在又重新恢复了生机。一道道清黄交错的田埂分成一块儿一块儿，旁边有一个小池塘，应该是为了灌溉吧，池塘周围围着一棵棵柳树，柳树叶子随风飘荡，像头发一样细长，当柳树枝轻轻点向水面，池水就会泛起一圈一圈的绿波。
春回大地，万物复苏。春雷响后，农民们便都到各家的田野上种下稻苗，仿佛种下了春的种子，正在慢慢的发芽。虽然劳动的人民很多，但他们都不说话，我想他们是为了赶时间吧。
烈日当头，树下避夏。夏天总是那么的炎热，当夏天到来时人们换上短袖短裤，而在地里忙的人却很多，太阳仿佛把每个人都照得沸腾起来，而那棵老榕树也长起了绿绿的叶子。人们在老榕树下乘凉，干活干累了就来到树下，一起亲切的聊天，吸吸烟，喝喝茶，这边人语，那边蝉鸣，清脆无比。
丰收季节，歌唱一片。秋天是丰收的季节，人们都在收割粮食，一份辛勤一份收获，人们唱着歌，就像天地间都充满了人们的开心，我笑了，看着他们开心，我想，也许这就是成功者的`心声吧。
雪纷飞，开心永远，冬天，一切都是那样的清冷，雪花飘散，落在窗前，落在地里，落在地里，落在榕树上，人们都在暖暖的屋子里。白雪似乎似乎覆盖了一切，辛勤一年的人们也该歇歇了，老榕树也落光了一叶，而我就在窗前，看着这一切。
我喜欢看窗外的景色，喜欢听窗外的声响，更喜欢看辛勤的人们！
窗外优秀作文 篇6
这天，我像往常一样起床。透过窄窄的窗子，看窗外。
窗外的马路边有许许多多的小花，我从来没见过那样的花，水嫩嫩的茎，竹子似的节，就像一个个农家人，亲切，随意。
我似乎对它产生了兴趣，于是我走到窗前，仔细地看看它。它任凭窗外凉风逼来，仍伫立不动。我感叹，我诧异，是什么把这娇花吹到了这里，即便融入泥土里，也能不卑不亢地在泥土里留下美的轨迹？
我默默地想：我在这舒适的屋子里，感叹着生活的无趣。常常觉得学习压力好大，爸妈太唠叨，似乎所有人都不理解我。看看这小花，它不择生长之地，不怕凉风侵袭，虽生得娇弱，却依然努力开放。人生路上，又有谁能有这花乐观、豁达呢？
母亲走过我身边，我急急地问：“这是什么花？”
“麦花啊……”母亲说的语气很是亲切，就像把麦花当成自己的女儿一样。
过了一会儿，一阵狂风吹过，那些花的花瓣都吹掉了，就像断臂的维纳斯一般，把美留在人们心中。
午后，我带着那些麦花根茎离开房间，把它种在家门口的.田野里。
三年后，我回到家乡，家门口的田野里出现了许多水嫩嫩的麦花，三三两两。我想，这并不是美的结束，而是象征着另一种美的开始，人生之旅，本来就有太多的挫折，但无论怎样，只要还能存活，不断寻找美，发现美，便是最美的享受。
窗外优秀作文 篇7
生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美，它完全拥有了生命里的这两种别样的美丽
——题记
我家窗外有一颗高大的槐树。它枝繁叶茂，婀娜多姿，它清秀挺拔，伟岸潇洒，显出一种刚正不阿的气质。
阳春三月，万物复苏，生机勃勃。槐树千姿百态的`玉枝上，槐花优雅绽放，朵朵花儿含笑怡人，阵阵清香令人沉醉。它虽不及迎春耀目，不及桃花醉人，但别有一番风韵。
瞧，邻居王奶奶在树下摆了个方桌，用槐花泡茶，惬意地品着，啧啧地赞叹着，每每欣赏到这一幕，总让我心生羡慕，多么美好的生活啊！
寒冷的冬天到了，凛冽的北风呼啸着，天上还飘起了浓密的雪花。路上没有行人，风把地上的雪和土刮了起来，无情地打在老槐树身上。大片大片的雪花在老槐树上堆积，它的枝杈上积满了厚厚的雪。风和雪都想征服它，但是，老槐树以它顽强的毅力和抗寒能力一次又一次地战胜它们。它既挺拔，又伟岸，连每一棵树枝都气昂昂的。
站在窗前，看着这棵老槐树我陷入了沉思，它让我想起了那些扎根边疆，建设边疆的人们，他们无私地奉献着青春与热血，为将祖国建设得更美好而与恶劣的环境努力奋斗着。这种顽强的精神可歌可泣，可亲可敬！啊！执着坚韧的老槐树，不，那些边疆的建设者们，我为你骄傲为你自豪！
窗外优秀作文 篇8
蓝蓝的天空，青青的河，辽阔的草原，成群的羊。旁边还有很多小朋友们在玩耍，有的捉迷藏，有的打羽毛球，有的`赶着羊，有的在小河中玩水。天空中的鸟儿叽叽喳喳的唱着歌，太阳挂在天空中眯着眼睛，阳光照在草原上，小草都抬起了头，多么美好啊！可是这一切在我的眼里，都变成了灰色的了，没有一点儿生气。
我怒目圆睁的看着窗外，回忆起那天发生的事。
那天，同学们约我一起出去玩，就在我答应之后，妈妈却怎么都不答应我出去，说是要去老家。可是我没听，以为是妈妈生气了不让我去，所以我心中还留着一点希望，也许明天就能出去玩了。
第二天，同学们来到我家，找我出去玩，可是我在下楼的时候脚扭了一下，所以下来的有点迟，就在我来到楼下的时候，妈妈已经把同学都赶走了，还说：“你今天还能出去呀，快去收拾东西。”我听了又生气又气愤，可是我又能怎么办？只能照办。
想到这里，我的脑海里又浮现出了一些回忆——那一次，我们出去玩，大家在一起两两一组打羽毛球，中间还有一条用砖头画出来的一条线，我们打完羽毛球后，又去河边玩水。那条河很清澈，而且水不深，只能淹到腿的一半，所以我们把鞋一脱就跳下了水。我们用水来泼别人，虽然全身都湿了，但是我们还是玩得特别开心。
回想到这里，我又看了看窗外的孩子们，他们像是自由飞翔的雄鹰，而我却是那被锁在笼子里的麻雀，不能飞向窗外。
窗外优秀作文 篇9
望着窗外大自然的种种“小生命”，我也想拥有能飞上天空的翅膀，我也想拥有花草的芬芳，我更想拥有大自然那“神奇的魔法”。
看窗外的麻雀，它们就有一双令人羡慕的翅膀。只见它们展开了自由的翅膀，摆动几下，便轻盈盈地飞到了白云的顶端。团结、合作应该让它们取得了很大的成功，但能飞上天的`翅膀才是它们最大的骄傲。我也想拥有麻雀这自由的翅膀，那样就不再受任何人的约束，不再让任何人控制。我可以展开翅膀飞到任何想要去的地方，替人类继续探索天空的奥秘。
瞧窗外的花草，它们就有我想要的“芬芳”。只见它们在蓝天白云的映照下，吐出了一丝丝轻柔柔的“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前，花草却毫无抵抗力，任凭它们传精授粉。我也想拥有花草这样的芬芳，想尝试轻轻吐香的滋味，想闻闻花瓣里香气扑鼻的花蕊，想揭开植物世界更多的秘密。
可是我更想要大自然这“神奇的魔法”，这样我就可以帮助人民耕耘，帮助更多需要帮助的生物……可是这种魔力又该如何找寻？去天空还是陆地？是动物的还是植物的？不，它们都属于大自然，不属于我们每一个人，它们都拥有我想要的“魔力”。但是大自然赋予我们的似乎更多，更全，我们不能破坏生态平衡……
教室外的一阵阵鸣叫把我惊醒。梦醒了，回到现实，我才明白，所有人都有超乎寻常的能力，只要你现在从窗外转过头来，专心听讲……
窗外的世界很精彩……
窗外优秀作文 篇10
像鱼缸里的金鱼，像盆栽里的树苗，像鸟笼中的金丝雀，像它们一样，我被作业困住了——因为我是毕业班的学生。我非常向往窗外的世界。
看看窗外，两个女孩在嬉戏打闹，不过三四岁吧！她们在草地上肆无忌弹地玩耍。时而你追我赶，时而玩过家家，时而一起倒在草地上仰望天空。无忧无虑，自由自在，多么自由。
真好！可以自由自在的在草地山滚来滚去！突然，我的后背一凉，转过头，妈妈在“虎视眈眈”地看着我。
“干嘛呢，还不快回去写作业？”妈妈的声音高了八度。
“知，知，知道了。”我怯生生地回到书桌边，又看了一眼他们，叹了一口气。
为什么！为什么，为什么我就不能和她们一样，在宽广的草地上玩耍，为什么要把我禁锢在这狭小的房间里，没有自由，只有书、作业，作业、书，还有那四角的天空。
这就是应试教育吗？只会把人教成一个机器，没有自由，没有伙伴，有的只是无穷无尽的作业。不要再把我关在窗户里看着那一角的`世界。让我出去走一遭吧！我不求去往巴黎，首尔，也不求去往动物园，游乐园。就让我在周围街道走一走，看一看就够了，让我出去走一遭好吗？
鱼缸中的金鱼不会觅食，盆栽中的树苗不会成材，鸟笼中的金丝雀不会飞翔。让我走出这狭小的房间，看看那广阔的天空！
窗外优秀作文 篇11
这是一个周末的早上，一切都是那么安静。我一个人在家，闲得无聊，就跑到阳台，趴在窗台上向外看，找点乐趣。
突然，我看见有一个小小的、闪闪发光的纸片飞了过来。再仔细一看，原来是一张糖纸，由于反射了太阳光才变得闪闪发光呢。接着，我又看见一个小男孩，边跑边跳着，好像是在追这张小小的糖纸。我心中十分不解：这小小的糖纸有什么作用呢？难道他想收集糖纸？好奇心驱使我继续看下去。
糖纸忽高忽低、忽左忽右地飞着，小男孩一直一蹦一跳地跑着。他双眼紧盯着糖纸，看准了，使劲儿往上一扑，眼看要抓住了，可那糖纸却突然往上一躲，飞走了。小男孩子不哭也不闹，赶紧爬起来，继续追，他又拼尽全力，向上一扑。糖纸好像故意要逗他玩似的'，往右一飞，小男孩又扑了个空，这一次，小男孩没有继续追了，只是蹲在地上，大口地喘着气。
我看着他可怜的样子，不禁有些惊奇，想道：他一定累坏了，可是，只是一张糖纸，何必如此呢？这时，他的奶奶跑了过来，扶起他，拍掉身上的灰尘，有些生气又有些心疼地说：“一张糖纸而已，别追了，奶奶给你买好多糖，行不行？”小男孩挣脱开奶奶的手，大叫着：“不，我不要。”说完，又奔跑着，这次他全神贯注地盯准了糖纸，再次用力往上一扑，糖纸好像也飞累了，慢慢落下来，小男孩顺势双手一抓，终于抓住了糖纸。他开心地笑了，我看着也笑了。
可令人意想不到的是，他竟然把糖纸扔进了旁边的垃圾桶，顿时，我的心头涌起一股暖流……
窗外优秀作文 篇12
也许，是因为六年级了吧，我更加容易伤感，面对即将来临的毕业季和分别，我害怕。
同学们纷纷开启早恋模式，今天，这俩个人凑成一对，明天某某某又收到了情书，在我座位的旁边，每天的一幕幕都是那么相似，又那么……
从桂花绽放的那一刻，整个校园就充满了桂花香，就在这桂花香里，六年级的我们开始了紧张而有趣的学习。
一周三十五节课，两节体育，一节信息，三节科学，三节英语，剩下的二十六节课分给语文和数学。上课很枯燥，常常有人开小差，胆大包天的.小庞总能把大家逗笑，曾经我眼中的无知，和淘气，都变得那么可爱。
水饺，我们班的女汉子，体育健将，我最好的朋友。从小班开始，我们就是同班同学，好朋友。现在是我们相识的第九年。第十年，我们还能在一起吗？
一年级的春天，教室窗外的是桃花，二年级的秋天，教室窗外的是桂花，三年级的冬天，窗外的桂花落了。
六年级的秋天，窗外有白玉兰，皂角，石榴和不远处的桂花，我们不在同一个平面上，但在，同一个方向。
六年级的冬天，桂花落了，来年的秋天，桂花还会再盛开，但我们，还能在一起吗？
将来的我，将来七年级的我，再也看不到曾经的雪白，再也闻不到曾经那香飘万里。即使有，窗外的花，也不是同一朵，窗内的我，也不是同一人。离新的花，新的我，还有257天。
这段时间，足够窗外，花落花开。
窗外优秀作文 篇13
窗外，景色非常美，乡村的景色比城市好多了。
那，是一个晴朗的下午，一缕阳光从窗户中透进来，映照在木质的地板上。
我的视线不再停留在作业上，而是将目光转向窗外，窗外有一个小生命的跃动。
那，是季节的循环；那，是生命的开始；那，就是小草。小草，弯着腰，害羞地低下了头。在小草旁边，一群小朋友在嬉戏打闹。这，是生命中美好的'记忆。在小朋友旁边，是爷爷奶奶们吃饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，静静地吃起饭来。这，是乡居生活的一种恩惠。
低头一看，眼前是一片金黄的田野。田野中，麦子笑得弯下了腰，田里的野草显得更绿了。
鸭子在田里自由自在地戏水，整齐的“鸭子小分队”，打头阵的鸭妈妈，最后的是鸭爸爸，中间的小鸭子们嬉皮笑脸，发出“嘎，嘎”的声音。
有句话说“饭后百步走，活到九十九”。饭后经常看到爷爷奶奶们散步的情形，他们散步放松心情。
有些叔叔饭后跑步，锻炼身体，滴滴汗水从他们的脸上冒了出来。这，是劳动的成果；这，是努力的回报。
这，是窗外的美景；这，是乡村的生活；这，是快乐的声音；这，是劳动的成果。
窗外的美景，乡村最美。
窗外优秀作文 篇14
窗外，天突然变得阴沉，外面狂风大作，窗外的一棵榕树在狂风中跳起了舞蹈。
整个天地在暴风雨中颤抖着，遭受着打击。我看着外面的榕树，出神地回想起了几年前我参加的一次科技比赛。
我信心满满的来到了比赛场地，看到有这么多的'比赛队员，我不禁紧张了起来，但我也期待着可以拿到一个好成绩。
开始测试了，我刚开始还信心满满，但是越到后面，我的脸也变得越来越难看。心里想着：“在学校还测试地好好的，为什么在这里就不行？”我憋着通红的脸重新做了一遍又一遍，不行，不行，还是不行，我开始变的气馁。
这时，我的指导老师走了过来。拍着我的肩膀，用鼓励的眼神看着我，仔细地观察我的比赛物品，过了一会儿，对着我说：“细心一点，别再出错了。”说完就把错误讲给我听。我恍然大悟，我重新点燃信心，埋头苦干起来。
不一会儿，我把比赛物品重新改了一遍，再一次去测试，成功了。于是叫上队友，开始比赛，等待着成绩。
“耶！成功了，一等奖，一等奖！”我紧紧地盯着屏幕，跳了起来，与老师队友一起庆祝，我们付出的努力没有白费，坚持下来获得了成功。
阳光总在风雨后，大榕树的树叶与树枝尽管有许多落到了地上，但是它坚持了下来，经过风雨的洗礼，更加精神。
大树不畏风雨，依然挺立在大地上，这代表着大树的坚持，我与大树都挺过了困难，获得的成功。正是：面对挫折，勇敢面对！
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