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小学生的作文

时间:2023-12-09 11:32:55 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学生的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  一年一度的“风筝节”来临了,为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩,老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝,也可以带照相机来拍,并选出几位选手参加比赛,同学们听了这个消息,都欢呼雀跃。

  “叮铃铃,叮铃铃……”随着清脆的铃声响起,令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上,“开始放吧!”老师的话音刚落,同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑,跑几步手一松,风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子,看着风筝越飞越高,我的心里喜滋滋的.。可“天有不测风云,人有旦夕祸福,”风姑娘好像来和我作对一样,把我的风筝吹得左摇右晃的,我见情况不妙,风筝马上就要掉下来了,便灵机一动,“猛”一回头,将线使劲往前拉,心想“不信治不了你”。终于,经过我的百般努力,又将风筝平稳地放上了天空,心里不禁暗暗得意:“呵呵,我很聪明吧!”我又继续往前跑,杨冶正在帮别人拍照呢,见我跑来便对着我拍,随着“咔嚓”一声,我被拍了进去。

  “集合”老师一声令下,大家收起风筝来到老师身边。老师宣布:“下面我们要举行一个模拟小测验,我要在里面选出十位同学参加比赛,第一局请男生。”有几位胆子大的男生都来参加,老师大喊:“开始!”他们一直往前跑,有的高,有的低,有的还飞不起来,逗得我们捧腹大小……第二局是女生参加的,我自告奋勇地来到了起点,“开始!”随着老师口令,我们女生不甘示弱,一直往前跑,我的风筝在蓝天上无忧无虑地“奔跑”着。迎着和煦的春风,伴着喧哗的人声,我成功地把风筝放到了最高……我把风筝收回,坐在地上“吮吸”着春风的无穷能量,头上已大汗淋漓了,尽管如此,我心里仍比吃了蜜还甜。

  有趣的放风筝活动结束了,我很荣幸地被选入参加风筝比赛,心里开心极了。

小学生的作文 篇2

  有一张黑白的底片,如流水般缓缓淌过,逝去的无影无踪。惊慌失措的孩子张开双手,却阻止不了它的前行,拦不住它的孩子只能跟着它一直走下去。直到,孩子变成了少女,它,真的没有了踪迹,只留下心上如水的一笔。

  它是我的童年,当年的`五彩斑斓。微笑与哭泣,欢歌与泪水,相伴着远去,只留下一张黑白的底片,带着片片模糊的痕迹。

  我用什么来挽留你,我的童年?当年的假小子已经变成了少女,那片草地也变成了水泥。回头寻找儿时的伙伴,也早已是各奔东西。我不知道,我还能用什么来挽留你。

  写下的点点滴滴,散落在风里,风带着我的呢喃,去寻找你的气息。翻过高山,越过草地,在天之涯海之角,还是寻不到你的蛛丝马迹。风儿带着失望,吹入我飘雪的梦里。

  我能用什么来挽留你,我的童年?当太阳再一次升起,照亮眼角的点点晶莹。

小学生的作文 篇3

  雨过天晴,许多鸟儿都纷纷地停在电线、树枝、花上,那清脆的鸟叫声,像一首首有旋律的曲子,好轻快啊!

  有些人喜欢养鸽子,一大清早,主人就挥动着旗子,让鸽子飞出笼子,在天空中飞翔,好似军队正在操练,向着光明飞去。鸽子们展开了灰色的翅膀,在天空中划出了一条线,那灵巧的身子,像飞机般地滑行。到了黄昏,鸽子一只只飞回了笼子,那可爱活泼的景象,就从蓝天中消失了。

  绿色的水田中,仿佛有成群的白色斑点,睁大眼睛一看,原来是鸟中的舞蹈家——白鹭鸳,正停在水田中,用那尖锐的.嘴巴啄食。向田中扔一块石头,一下子,成群的白鹭鸳,一只只展开了白而大的翅膀,飞向蓝天。那飞翔的姿势,真是无与伦比的美啊!那轻巧的身子升上了天空,挥动着有力的翅膀,在天空中飞翔。我差点把它看成了美丽的鹤了,那美丽、优雅的飞翔姿势,使我也跟着跳起舞来。

  隔壁的林伯伯很喜欢养鸟,我经常到他家去看鸟,久而久之,我也能体会笼中鸟的心情。我发现鸟儿也是有感情的动物,而且跟我们人类一样。挂在屋檐下的鸟,偶尔仰起头来望着天空自由飞翔的鸟,掉了几滴眼泪,心中仿佛伤心地喊着:“放我出去!放我出去!”

  看到那些鸟儿,我觉得它们好可怜,有的鸟甚至痛苦得奄奄一息了,有的挣扎地用那尖小的嘴巴,啄那坚硬的铁锁。我劝林伯伯把那可怜的鸟儿放了,林伯伯看着它们个个可怜地望着天空,就把笼门打开,把剩余的鸟儿放出去了。

  鸟,是我们生活中的伴侣,它是属于大自然的。现在有许多人捕杀鸟类,这是不对的,我们应该爱护它们。

小学生的作文 篇4

  有幸我成为运动员之一,这个星期的星期五,我将发挥自己的'力量。

  运动会场上,许许多多的运动员比赛着:200米、60米、80米、垒球、跳远……我的项目是垒球和跳远。

  垒球规则是:扔三次球;不能超线,不能扔歪才记分数。由于紧张,我扔了一次偏球,两次扔进,但不够远,没进决赛,这使我有点沮丧,但我希望在跳远方面能进决赛。

  跳远不能踩线,我奔跑过来,在白色踏板上踩了一下,丛生一跃跳进沙坑里。2米18,我才开始认为是个不错的成绩,可听别人说,<4>班有人跳2米96,我要加油了。

  虽然都没进决赛,但我还是挺高兴的,重在参与!

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