【精选】我的学校作文
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的我的学校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的学校作文 篇1
我所在的学校，是一所布局规范、环境优美、人文环境轻松、典雅的学校。在这里，所有的学生都以“学会欣赏学会爱”为理念，从而创设了和谐的教育氛围。
我记得胡校长曾说过：“曙光，指破晓时的阳光，比喻已经在望的光明前景。是冲破黑障的希望之光，是冉冉东升的美好之光，是柔和绚丽的幸福之光！我们将每一个学生视为“曙光”，他们是光明、向上、充满蓬勃的成长力量的象征。是家庭的未来，也是学校的未来，更是祖国的未来！”当我听到这段话时，我的眼角涌出了晶莹的`泪水。
我的学校一共有18个教，小学高级教师有41位，每位都是和蔼可亲的教师，对我们胜似亲人。我们的胡校长和我们相处得更为融洽，玩起来和我们一样，像个小孩子，朝气蓬勃，阳光可爱。教起书来又是那么的庄严。可以说，在学校中，校长和老师们就是我们的亲人和朋友。
学校现在有两栋主教学楼，三个篮球场，一个排球场，一条直线跑道和一条环形跑道；完善了语音室、电脑室、美术室、队室、室验室、仪器室、图书室、阅览室、档案室等设备设施。
这就是我们的学校，这就是我们胜似亲人的老师和校长，有谁生活在这样的学校不会快乐呢？
我的学校作文 篇2
我的学校坐落于青阳街道的一条小巷里，它虽然小，却是晋江市最好的小学之一。一走进校门，最先映入眼帘的是一座旧教学楼，我的一、三年级都是在这里度过的。从高处看，它就像一个大大的“回”字。再走进去，右手边是一个宽阔的操场，这里种着一棵棵枝繁叶茂的芒果树，一到成熟期，时不时会有金灿灿的芒果掉下来。左边是琼霞楼，像一个大大的“L”，这栋楼最吸引我的是一个小花坛，这是小动物们的世界。会有蝴蝶和蜻蜓来约会，小蜗牛和小毛虫在交朋友，小蚂蚁在踢“正步”。琼霞楼后面是科技楼，里面有电脑室、书法教室和我最喜欢的机器人课堂。
你听，教室里传来一阵悦耳的`读书声，走近一看，同学们抬头挺胸地坐在椅子上，个个精神抖擞，聚精会神，原来他们正在老师的带领下流利地朗读着《大青树下的小学》。
“叮铃铃”下课了，同学们一窝蜂地冲出了教室，跑向操场，这时同学们的欣喜若狂和上课时那副一丝不苟的表现天差地别。他们有的在跳绳，有的热火朝天地打着篮球，还有的在呐喊助威，玩得不亦乐乎。
学校就像我的第二个家，我爱学校，我爱我的家。
我的学校作文 篇3
在阳光的照耀下，翠嫩的树叶如被淋上蜂蜜般闪闪发光、波光粼粼的溪流如灿星沉底。这个令人心旷神怡的瑰地正是我所钟爱的学校。
每天早上我们踩着专属的大道来到学校，校舍外观呈阶梯状，有步步高升、上直青云的美意。回廊上有着色彩缤纷的壁画，让单调的空间多了些遐思与想象，不时映入眼帘，在脑海回荡，间接产生共鸣，达到心灵协调的效果。顶楼和正门皆有着外方内圆的设计，展现圆融与条理。花园有着特殊的`造景式庭园，有着古意的小桥、露天式的木制桌椅，提供学生休闲游憩。一本浪漫的罗曼史，配上一杯温热的可可，坐在庭园一口一口地啜饮、咬文嚼字，享受微风徐徐的吹来，这样的滋味在好不过了。操场熟悉又刺鼻的青草味，将我拉进回忆的漩涡。怀念以前那些辛勤练习的日子，虽然很累很辛苦，但却很快乐，唯有那样的练习才觉得生活充满意义，这个操场对我来说的十分重要。
外围有承载历史的文学走廊，颇有诗书之气。潺潺溪流不时有白鹭低空飞过，带来了些生气。夜晚的南崁溪别有一番风味，吊桥五颜六色、绚烂夺目，替学校打了最灿眼的镁光灯。
它在车水马龙的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世间的尘嚣。校园里欣欣向荣、生机盎然，朗朗的读书声如余音绕梁。老师幽默大方、亲切和蔼，学生敬师有礼、友爱校园，师生间无话不说、无话不谈，如家人般的互动。我沉溺在这样的氛围里，对我来说，这就是最美丽的风景了！
我的学校作文 篇4
我有一个美丽的学校。学校里花有草，有绿树。
一年四季景色都不同。春天所有的花都开了，学校被装扮的五彩缤纷；夏天桂花的香味布满学校的各个角落；秋天落叶都从树上飘落下来，大家在金黄的落叶堆里玩耍；冬天学校被覆盖在白雪皑皑的雪里。
每一次刚进校园，就能看见同学们在于老师与保安叔叔热情打招呼。走上楼梯，就能听见同学们朗朗的读书声音。走进班级，就能看见，有的同学在看课外书，有的.同学在做作业，有的同学在预习新课文，还有的同学在朗读课文。上课时同学们拿起书本认真的听老师讲课；下课后同学们有的去灌水，有的去上厕所，有的在完成课堂作业，还有的正在玩耍。集会时，大家排着整齐的队伍，一起做广播体操，大家的动作做得非常一致整齐。
在我们的学校里，大家都是很文明礼貌的。若地上有一个垃圾，大家不仅不会推卸责任或当做没看见，而是看见垃圾就把它捡起来，丢进垃圾桶。不管这是谁丢的。大家不管遇见自己不认识的还是认识的同学或老师，都会跟他说声你好。在排队时，大家有序的进入操场，排好队伍。等待着老师的命令。
学校里有导游帮你介绍参观学校，你将会看到我们学校丰富多彩的社团活动。有合唱，话剧，象棋，鼓乐队，舞蹈，电脑绘画，画画，计算机等。
这就是我的学校，一个美丽的学校。
我的学校作文 篇5
我的学校很美丽，它是同学们的成长乐园。
在学校的大门前，有一本用石头雕刻的书立在花圃中。书上刻着：“梦想，从这里开始……”时刻提醒着我们，要努力学习，才能实现自己的'梦想。
走进大门，左边是操场，绿草茵茵的足球场上，有不少同学正在踢足球呢！在通往教学大楼的小路上，红红的杜鹃花盛开在两旁，让路过的人也变得心情欢快。
走进教学大楼，可以看到一个热带水族箱。再往前走几步，就可以看见兰湖。兰湖里的鱼色彩斑斓、应有尽有，它们在湖中欢快地嬉戏。湖的中间还有一座小凉亭，每当放学后都会有同学在兰湖写作业或玩耍。
兰湖的旁边是两栋教学大楼，分别是初中部和小学部。每层大楼的阳台都种满了杜鹃花，每当杜鹃花盛开，远远望去大楼像是一座立体花园。
虽然这些景物都很美，但是我最喜欢的还是教学楼顶的菜园。菜园有一个非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同学们可以报名参加种植青菜，亲自体验当菜农的乐趣，看着自己种的青菜发芽，长大到收获，心里有满满的成就感。这让我们也体会到只要用心付出耕耘，就会有回报。
这就是我们美丽的校园，我很爱我的学校。你们觉得它美丽吗？
我的学校作文 篇6
我们宝山区实验小学是一所历史悠久的学校，学校里树木葱茏，花草芬芳，处处洋溢着温暖而质朴的气息。
在校园大草坪周围，有我们“七色光中队”的包干区，被我们称为“植物小天地”。 这里的花，色彩缤纷，四季不断，火红的月季花，白色的葱兰花，金、银桂花，各色的虞美人，粉红和黄色的酢浆草，有的甚至叫不上名来。这里的树，错落有致，形态各异。你看，高的、矮的；绿色的、紫色的；针叶的、小叶的、阔叶的。听老师说，这些树木在学校已有年头的，大部分树龄比我们的年龄还长。你看，有的树上还搭建了鸟巢，春天树木抽芽的时候，那些鲜嫰的枝头争先绽放；夏天的时候知了在这里安家歌唱，那层层绿色退去骄阳似火；秋天的.落叶纷纷扬扬，那微黄、嫩黄、枯黄的颜色写满回忆；冬天的时候，巍巍的雪松挺立着等待一场白雪的邂逅。美丽的校园，因这一草一木而生动、活泼。
老师们为了让我们更了解他们，在不多见的树木旁边挂上介绍树种的牌子，当我们在自然课上发现竟然他们走进了我们的书本的时候，才发现心中的惊喜与自豪。我们在草地上追着小虫，在大树下游戏玩耍，在花香中沉思学习。这一草一木静静地守护着我们的校园，与我和小伙伴们一起成长着……
我的学校作文 篇7
当你走到我的学校，你就会看到七个大字：XXX实验小学。
你走进校门就看到三座教学楼像三个高大的哨兵。三座教学楼分别为：A栋、B栋、C栋，B栋也包含着多功能楼，有图书角是给同学下课休息的时候看书，有阅览室是专门为二三年级看书的地方。还有多媒体教室也就是给同学上公开课的地方等……
B栋的下面是风雨走廊有时候在那里上课的地方。有时候下课就可以在哪里玩耍，玩累了可以坐下休息。墙壁写着校风，还有教学训条。还有两边都各写一行字：“六年成就一生”和“我是中国娃爱讲普通话”这两行话是对我们的提醒也是对我们的要求。
走到操场是一个正宗的橡胶跑道，围着一个足球场，前面是篮球场，左边是一个排球场，每当上完体育课，都有20分钟玩的时间，有的踢足球、有的打篮球、还有的打排球。我们不但在这里学习，我们也在这里锻炼身体。
还有一个凉亭，以前凉亭只是一个植物园独立分开的，不可以从中间走过去，但是经过修改，变成了一道精致风景美丽的'凉亭，周围有五颜六色的花朵和绿油油的小草，还有高大的榕树。炎热的夏天，有时候可以在那里写作业很凉爽。
操场和凉亭中间有一个升旗台，每到星期一就要升国旗讲话和唱《雄伟的国》，还要看着国旗。升旗的时候我们都激动不已，看着飞扬的国旗升起，心中的学习目标也更明确了！
这就是我的学校，我只剩下两年的时间在这儿学习了。我珍惜这里的每一天。
我的学校作文 篇8
大家好，我叫文涵毅，是益阳市资阳区人民路小学五年级的学生。今天，我带大家参观一下我的学校吧！
我们每天上学先到学校的大门口，在大门左边有一块大理石，正面刻着“人民路小学”这几个苍劲有力的大字，在顶部有一个大理石刻成的书，书上写着“读书破万卷，下笔如有神”。在大门右边那里门卫室有一位和蔼的爷爷，他常给我们帮助，大家都很喜欢他。
再往里走就是新教学楼，那是一栋五层的楼，一二三年级的学生们都在这里上课。整栋教学楼的外墙都是黄色的，好像对同学们招手。
再往走几步，旧教学楼就映入眼帘。楼前的石板上写着“为中华之崛起而读书”。石板的两边有两个花坛，小花坛的春天百花盛开，夏天清凉解暑。大的花坛四角有四棵像椰子树的树，中间有一棵桂花树，在桂花盛开时香飘十里。这也是一栋五层的楼房，四五六年级的`同学就在这里上课，而我上课的教室就在三楼。这里是知识的摇篮！
在教学楼的右边还有一个大大的操场，这个操场是由一个篮球场、一个足球场和跑道组成。学校为了学生们的安全，三个场地都铺上橡胶。每到下课时我们就会一窝蜂地跑到操场上你追我赶、笑声叫喊声此起彼伏！
我爱这美丽的校园。
我的学校作文 篇9
刚入学时觉得学校是很恐怖的地方，因为学校有很多不认识的人、事、物，有比以前多的功课，还有很多不同以往的课程。但是熟悉以后，发现学校并没有想像中那么恐怖，反而还渐渐的爱上上学。
几年来，学校记录着许多往事， 有在教室里的'朗朗书声，有在走廊上的串串笑语，还有在操场上打躲避球的汗流浃背，偶尔还会有些抱怨的话。虽然有欢笑。 生气和泪水，但这些都是小学生活中，无法从来的美丽时光！ 回想起刚入学时，校门口那颗大大的石头，操场上那条长长的跑道，篮球场上高高的主席台，还有学校最具价值的老榕树等，那些景物依旧还在， 但我们要毕业了！心中有无限感伤和不舍，当初不懂得珍惜，即将要离开，才发现 学校是多么有趣。多们好玩的地方啊！
我好爱这所学校，学校像一棵大树，总是庇护着我们，它看着我门成长，陪着我们学习。我真的好爱这里，这里有我喜欢的护士阿姨和老师，最知心的朋友，他们陪在我身边五年多了，在我伤心。难过时安慰我，在高兴时一起分享 ，因为我 爱这里，所以这里的一切，我永远。永远忘不了！
我的学校作文 篇10
时间过得真快，我在时代风华特色学校已经度过四个春秋了。我很喜欢我们的学校。进入学校，首先映入眼帘的是一个宽大的操场。操场四周被红色的塑胶跑道围着，操场上有四个篮球架，上体育课时常会瞧见几个大哥哥在打篮球，操场中央有一根旗杆，每到周一学校都要举行升旗仪式，全体师生庄严的.站在操场上注视着冉冉升起的鲜艳的五星红旗。
操场上有五棵梧桐树，高大挺拔。操场的后面是我们的教学楼，总共有五层，我们的教室在四层，一进教室首先看到的是两扇明亮的窗户，46张桌椅整齐的摆放着，墙上挂着我们刚获得的流动红旗以及同学们的优美文章和书法作品。
学校的花坛里开着各种各样的花，有桃花、杏花、月季花、海棠花……五颜六色的非常好看，微风一吹花香飘满了整个校园。我们学校还有一个大礼堂，一进去仿佛到了电影院一样，我们的多媒体教学和一些重大的会议以及重要的活动都是在这里举行的。
我们学校不仅景色优美，也是一个学习的好地方，我非常喜欢我的学校。
我的学校作文 篇11
时间过得这么快！眨眼间，我已经从一年级的孩子变成了六年级的大哥哥。我在不断变化，我周围的事物也在不断变化，当然，我的学校也在不断变化。
我四年级去了蓝田育才学校。与当时的学校相比，这是一个与众不同的世界！当时，我们的旗架上没有任何装饰，看上去很老式，而且旗架两端的花草也很乱。楼上的.过道非常狭窄和昏暗，几乎没有玩耍的地方。但是现在，与以前相比，旗帜摊位的油漆精美，两端的花草都受到保护，而且又重新长大了。教学楼的内部也进行了装修，过道变宽了，公共区域也很大，雨中没有玩耍的地方。
现在，学校的素质在各个方面都得到了提高，教学质量也得到了提高，学生的成绩越来越好，食物也越来越好。过去，我们学校一天三餐都不吃鸡蛋。现在，我们可以吃鸡蛋，喝牛奶作为早餐了。但是，学校管理变得越来越严格，因此我们在这里将变得越来越好。
学校活动也有所增加，包括红歌比赛，卡拉OK比赛和才艺表演。此外，我们可以在每个星期日晚上看电影，以便我们放松。
学校发生了很大变化。它越来越好。祝学校前途一片光明！
我的学校作文 篇12
我的学校位是一所保有客家文化的特色学校，在校园中随时可以感受到它的独特之处。学校的附近有一所大学，只要从楼层高的教室窗户向外望，就可以看见那里有着浓密且绿油油的树林，令人觉得每天到学校上学是一件幸福的事。
学校里有一栋富有客家风情的砖红色建筑，称作“圆楼”，这栋建筑物是校长到任之后才盖的，走进里面有客家花布所制成的灯笼高高挂着，令人有时空交错的感觉；每一楼层的长椅下都摆放着许许多多的书籍，可以任人阅读，下课时常见到一些同学们坐在长椅上安静的翻阅，也使我常不自觉地想加入他们。
校园里的十景之一“和风庭园”，是我和同学们时常嬉戏的好去处，那里还有种着睡莲的小池塘、凉亭和争奇斗艳的美丽花朵，玩累了，我们会停下脚步观看池塘里悠游自在的小鱼们，或者是坐在凉亭里吹着清爽的风，所以这里不但是我们玩乐的天堂，也是我们的秘密花园。
学校是可以静心学习，又可以尽情玩耍的'地方，这要感谢校长的用心及爱心，让我们拥有如此美好的学习环境﹔校长除了大量的提供丰富的书籍，以提升我们的阅读能力之外，还找回属于我们在地的客家文化特色“布马”，使我真的很喜欢我的学校。
我的学校作文 篇13
岐山县第三初级中学位于岐山县北环路上，这座学校不像其他学校一样有着悠久的历史，它始建于二十一世纪，它的前身是岐山县范家营高中，这座学校对面是岐山县高级中学，可能是受到它的影响，因此这座学校有着浓厚的学习气氛。
走进学校，映入眼帘的是一座高大的雕像，它叫“托起明天的太阳”这座雕像矗立在这座学校的中轴线上。雕像的北面是实验楼和老师办公楼。东面是一个不大的小卖部，西面是几座红墙黑瓦的小房子，听说这几座房子还有一个来历：据说当时是因为几个外国人来到这里以后没地方住，所以才依照他们的`喜好盖了这几座“洋房”。
经过雕像继续往里走，就到了教学楼。教学楼总体分为两大部分，中间是一个巷道。经过巷道又有一个雕像，这个雕像是两个人奔跑的样子，这座雕像栩栩如生，雕刻的人物表情非常严肃但却不呆板。听说这座雕像叫做“奔向未来”。雕像后面就是学生公寓，公寓下面是一个不大的餐厅。
顺着学生公寓右侧的一条小路可以到达操场，操场是一个长约100米宽约80米的一个长方形。操场上有各式各样的运动器械，还
有一个弧形的跑道。
这所学校布局非常合理。老师办公楼、教学楼、学生公寓楼、餐厅等使人一目了然。这所学校也有很深的文化内涵。圣语墙、雕像、墙上的字画等，总之所有的让你认为不起眼的地方都可以找出一些富有内涵诗句、字画或标语出来。
这就是我的学校。
我的学校作文 篇14
是育才初级小学。她可是一所有着104年历史的老校，但是设施却是一点都不逊色，至少比我原来就读的民办小学好多了。
不必说宽阔的操场、高高的篮球架、威严的司令台、陈旧的运动器械(双杠、单杠)，可以让同学们在操场上跑步、打篮球、练双杠、吊单杠，忙得不以乐乎;也不必说历史悠久的“力佩楼”、三个先进的电脑房、三个明亮的多媒体教室、三个实验室、一个高级的数字艺术教室、每个教室都配有多媒体、“佩戴”电脑的图书馆,让老师更好的教课、学生更好的学习;单是学校的后花园就令人心旷神怡：商品丰富的小卖部、休闲散步的.绿草坪、涓涓流淌的溪水、横跨溪水的小石桥。
我最喜欢的地方非图书馆莫属了。那里分为三间：第一间是阅览室，里面的书只能看不能外借，这间也是我们阅览课所能进的一间;第二间是我最常去的一间，这间就是借阅室，借阅、借阅顾名思义就是可以借着看的意思，当然就可以借走了;第三间是书库从开学到现在我还没去过，据老师介绍里面放的是一些老书。
我的新学校设施还不错，我们的学习环境良好，我们只有“加倍努力，好好学习，天天向上”。
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