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放风筝作文

时间:2023-12-09 18:47:17 作文大全 我要投稿

放风筝作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的放风筝作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

放风筝作文

放风筝作文1

  一个春天的早上,白云朵朵,轻风微微地吹拂着,是放风筝的最佳日子。

  小明和小华吃过早饭,他们一起去放风筝。小明拿着风筝线在前面跑着,边跑一边回头看,小华在后面举着燕子似的风筝,跟着小明。这时,小华大喊:再跑快点儿,我要松手啦!”风筝越来越高,小明和小华都开心地大喊:“风筝飞起来啦!”

  这时一个小女孩走过来,手里还拿着一个蝴蝶似的风筝,对他们说:“你们能帮帮我吗?我不会放风筝。”小明和小华都很乐意帮助她。小明先把自己的风筝线装在兜里,然后拿着那个小女孩的.风筝线,小华和小明按照刚才的方法,蝴蝶似地风筝越来越高。小明把她的风筝先还给了她,那个小女孩一边跑一边开心的对他们说:“谢谢你们。”

  远处,有一个小男孩,通过他自己的努力,风筝终于飞上了蓝蓝的天空,他开心地对着他的爸爸妈妈说:“我的风筝飞起来啦!这是我自己放飞的。”他的爸爸妈妈看见他开心的样子,搂在一起都笑啦!

  放风筝既好玩又有趣,还能给我们带来很多快乐,怪不得那么多人喜欢放风筝呢!

放风筝作文2

  阳春三月,一天,春光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。

  悦悦、乐乐和晨晨也不例外,当他们来到草坪上时,哇!天空上可热闹了!有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。

  乐乐也迫不及待地开始了,他先一只手拿着线轴,另一只手拽住绳子,晨晨则把风筝高高举起,等着乐乐地号令。“准备好了吗?”乐乐问,“听我指令哦!”

  “放心吧,我举得快成长颈鹿了!”这时,乐乐觉得手中的绳子越来越紧,知道时机到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奋力向前跑去。

  乐乐耳边响起了“呼呼”的风声,但他还是不放心,他转过头去问晨晨:“飞得……高吗?”

  晨晨拍着手欢呼:“飞得太高了!”一旁的悦悦也满脸羡慕:“太厉害了!我都快看不见了!”瞧!远处那一家三口,小男孩的.风筝飞得可高了,他的父母不禁为他竖起了大拇指。

  这一天,大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!

放风筝作文3

  春天来了,我和爸爸来到草地上放风筝。

  在这儿放风筝的人可真不少,我立刻被天空中千姿百态的风筝给迷住了。你看,东边有只“蝴蝶”飞上天空,那粉红色的身子,黄色的花纹,真是鲜艳极了。看,那边又飞起了一位“仙女”,那白纱做成的衣裙,浓妆艳抹的笑脸,还有那红色的“披肩”,长长的,在微风的吹动下,为我们翩翩起舞,这动人的舞姿,吸引了很多观众。

  看着这么多风筝飞上了天,我多么希望我的“凤凰”也快快地飞上蓝天呀!我赶紧让爸爸拿住风筝,我扯着线跑着,边跑边拉风筝。风筝开始上升了,它飞得很低。我心里不住地念叨:风筝,风筝,你可要为我争气呀,千万别让别人超过你……可是,风筝没升多高,就一头栽下来。我的脸像发烧一样,赶紧请爸爸帮我查找原因。爸爸检查了一遍告诉我,主要是它的尾巴太轻了。我赶紧拿来纸连起来,形成锁链,把它贴在风筝上。

  我的`“凤凰”又起飞了。这次,它可没再掉下来,而是徐徐上升了。“真美啊!”“真漂亮啊!”在场的人都赞扬我的风筝的绝妙。瞧,它轻轻地扭动着橘红色的身子,绿色、黄色、红色的花纹艳丽多彩,好像在向人们炫耀着自己。望着我那翩翩起舞的风筝,我的心里简直乐开了花。

放风筝作文4

  童年的春日里放风筝,是最高兴最美好的事。

  在童年的每一个春天,我都会去放风筝。在这个童年的春日中,我又来到了公园。

  第一次放风筝,我使出浑身解数,但风筝一直飞不起来,有时飞起来一会儿也很快坠下来,时不时还缠住了线,看来这一次很不成功。

  到了第二次,一开始风很小,后来来了一阵大风,我的风筝就像充满了电,笔直地往上升。我抬头望天,天是那么高,云朵儿是那么白,我的风筝飞得又是那么高。我又放线,我的风筝显得越来越小,就像一只雄鹰在一望无际的`天空中自由翱翔。这时,旁边的妈妈对我投来了赞赏的目光。不一会儿,天黑暗了下来,夜幕降临了,我只好依依不舍地收了风筝。

  这一次的春日,天公并不作美,一直把风娃娃关在家里,让太阳公公来值班。但我还是高兴地来到了大草坪,像一只多年被关在笼子里的小狗得到了自由。由于风不大,我放了十分钟的风筝,也没有能放起来,反而跑得满头大汗。妈妈对我说:“回家吧,放风筝专家也放不起来。”但我还是没有泄气,终于,我的风筝飞上了天空。

  晚上,梦中,我又看见我的风筝在天空中翱翔着。

放风筝作文5

  我和风筝一起飞

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”阳春三月,正是放风筝的好时节,下午,我和姐姐、弟弟一起去公园放风筝。

  一到公园,映入眼帘的是绿油油的草地,如同一块绿毯子铺在大地上。站在草地上,仰望天空,呀,好多美丽的风筝啊!有伶俐可爱的金鱼,有自由翱翔的老鹰,还有长着几百只脚的蜈蚣……真是风筝的舞台。

  看到这一幕,我忍不住对弟弟说:“我们也来放风筝吧!”弟弟连忙点头,把风筝高高地举起来,我一手拿着线轴,一手拉着线,万事俱备,只欠东风,我大叫一声:“放!”弟弟立刻松手,我拉着线向前跑去,风筝乘着风飞了起来,“太好了,风筝飞起来了,风筝飞起来了!”我们开心地喊了起来。

  飞上天的燕子风筝,如同顽皮的精灵,一会儿左右摇摆,在空中跳芭蕾舞;一会儿直线上升,和白云打招呼;一会儿静立空中,和别的风筝聊天。

  过了一会儿,姐姐的`蝴蝶风筝也飞上了瓦蓝的天空。看着看着,我仿佛也变成了一只风筝,在风姐姐的陪伴下,飞上了天空,无忧无虑地玩耍。

放风筝作文6

  在阳光明媚的中午,小明约了小刚和小红一起在公园放风筝。天上的风筝可真多啊!有的是鱼一样的风筝,有的是燕子一样的风筝,有的`是蜈蚣一样的风筝……这么多风筝在天空中飞,看着让人眼花缭乱。

  在不远处的地方,小明看见一对父母带着一个小孩在放风筝,看着风筝飞得这么高,他们开心地笑了起来,那笑声远远地传进了小明和小伙伴的耳朵里。于是,小明和他的小伙伴也开始放风筝。小明拿着线,小刚举着风筝站在他后面,他们慢慢地向前跑着。一阵风吹来,小明连忙回过头对小刚说:“放!快放手!”小刚把手一松,风筝就随着风摇摇晃晃地飞上了天。正当他们欢呼雀跃的时候,风筝突然开始往下落,小明急忙抖了抖手中的线,风筝又渐渐地升高了。小明又放了些线,一边慢慢地跑,一遍轻轻地拉,还不时回头看看风筝。风筝听话了许多,乖乖地“乘风破浪”,越飞越高。

  小明和小伙伴们高兴得手舞足蹈,好像飞上天的不是风筝,而是他们自己。

放风筝作文7

  星期六下午,清风徐徐,阳光明媚,柳条儿迎风起舞,油菜花散发出阵阵清香。好一派春意盎然的景象!

  我们乘着美丽的春色,呼吸着醉人的花香,随着外出赏春的人流,来到涪江河边,打算放风筝。按照我的喜好,我们买了一个黑白相间的老鹰风筝。

  开始放风筝了,我举起了老鹰风筝,东东自己拉着线,东东大叫一声“放!”立刻向前跑了起来,风筝也慢慢升上了天空。看着风筝越飞越高,我高兴得手舞足蹈。我追着东东一边往前跑一边喊“东东再放高一点!”只见东东拉了拉风筝线,又把线放长了一些,风筝果然随着风儿越飞越高。在蓝天白云的'衬托下,我们那只老鹰显得格外漂亮。这时,我放眼望去,天空中还有很多其它的风筝,有黄色的蝴蝶,灰色的老鹰,绿色的青蛙,还有黑色的小燕子……构成了一幅美丽的图画。

  我们开开心心地玩了一下午,直到夜幕降临,才依依不舍地回家了。

  作文点评:这是一篇叙事文。开头的环境描写一下子把读者带入美丽的春色当中,尤其是“清风徐徐”、“阳光明媚”、“迎风起舞”、“春意盎然”这几个词语的运用让文章增色不少。放风筝的过程写的非常具体,文章条理清晰、结构严谨。

放风筝作文8

  今天,爸爸和我去河盘桥草坪放风筝。

  来到草坪上,我发现刚好在婺江边,一阵阵江风迎面吹来,我兴奋极了,心想,风筝一定会飞的很高。我放的是小鸟风筝,爸爸给我准备好后,我左手拿线,右手拿着风筝开始放了。我把风筝使劲往空中抛,就赶快迎风跑了起来,边跑边回头看,长长的'小鸟风筝慢慢地飞起来了。一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像风在跟我作对似的,一会儿有风,一会儿没风。玩了一会儿,我说:“我的风筝飞不高,不好玩,我不玩了。”爸爸对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心!”我听了爸爸的话,又去放风筝了。这时风大了,风筝很快飞了起来,而且越飞越高,我又高兴极了!这时我想,要是我也像小鸟风筝展开翅膀飞向蓝天、飞向太空、该有多好哇!……我喜欢放风筝,我更喜欢风筝世界。

  今天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面对现实,坚持取得胜利。

放风筝作文9

  终于到了沿江风光带,我们拿好风筝,开始放了。首先我要唐瑞把风筝拿在手上,我拿着线,站在远远的地方,我说一声“放”,唐瑞松开了手,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了,我飞快的跑起来!风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。忽然,我发现我们的线放完了,因为线没有系好,风筝便“倏”的没了踪影!我们虽然没有哭,可是我们很伤心。妈妈见我们伤心的样子,就又给我们买了一个风筝。这回我们高兴的不得了!急急忙忙的跑到一个宽阔的地方放了起来。看着我们的风筝飞的.越来越高,心里真是高兴极了!不料有一只大风筝过来了,我的朋友唐瑞就是急躁,竟然直接冲过去,这岂不是“小巫见大巫”?吗?果然我们的风筝线和他们的风筝线缠在一起了,我们挣扎了好久好久,结果还是“大巫”赢了,他们挣断了我们的风筝线,逃之夭夭了,而我们的风筝又一次飞的无影无踪了!我们更伤心了,叫着要妈妈再买一个,可是妈妈说:“已经玩了这么久了,还是回家吧。”我们只好垂头丧气的回家了。

  今天真是又高兴又伤心!

放风筝作文10

  春天的一个周末,我和小伙伴们约好在公园大门一起放风筝。于是,我急急忙忙地跑到公园大门,可是,一个小伙伴都还没到。我看见有许多小朋友在放风筝,也有许多人在卖风筝。风筝的形状多种多样,有小燕子、蝴蝶、降落伞、凤凰……

  过了几分钟,小伙伴们都到齐了,我们开始放风筝了,可是我们的风筝都放不起来。我看见一只风筝飞得特别高,于是,我顺着线往下看,原来是一个来爷爷放的'风筝,我跑过去问:“爷爷,风筝怎样才能飞得很高呢?”老爷爷说:“风筝要逆风才会飞得很高。”于是,我按着老爷爷说的做,结果风筝真的飞起来了。我把窍门告诉了小伙伴,我们的风筝都飞得很高了!

  今天放风筝真好玩,我要谢谢那个老爷爷,如果他不告诉我们方法,我们的风筝就不会飞得那么高了。

放风筝作文11

  今天,天气晴朗,有着微微清风,真是一个放风筝的好日子。我提议放风筝,爸爸妈妈非常同意。

  我们来到草地上,放风筝的人可真多呀!我们好不容易才找了一个地方落脚。有的风筝是蝴蝶;有的`风筝是娃娃;有的风筝是小花;而我的风筝则是一个大大的小鹿,爸爸给我放了出去,那线细细的,却吹不断。我让爸爸替我玩一会儿,爸爸给了我,我差点仰面摔倒,放飞了好几次风筝都没有飞起来,我开始气馁了,爸爸说:“才放了这么一会儿就放弃了,俗话说得好,只要功夫深,铁杵磨成针,只要你练得时间长,功夫自然就深了。”

  我听了爸爸的话,一下子恍然大悟,继续放风筝,我一次次摔倒,一次次爬起,我在练的时候差点把风筝线挣断了。不过还好爸爸帮我抓住了他,我再一次跑起来,我心里:想着这次千万要成功啊,终于飞起来了,风筝上的小鹿笑呵呵的像是为我庆祝呢!

  回家后,明白了一个道理:做事就要向我放风筝一样,不能因为难就不做了,否则一事无成。

  我永远都不会忘记那天爸爸的教诲。

放风筝作文12

  今天,天气晴朗,秋高气爽,我和二叔到南国桃园碧绿湖放风筝。二叔帮我把风筝放到空中,风筝很快随风而起。二叔把风筝给了我让我试飞。因为这是我第一次放风筝,我边跑边放飞着风筝线,一不留神撞倒了路旁的垃圾桶,当我起来的时候,二叔已经接过线把风筝再次起飞了,而且还飞得很高。可结果我刚接过风筝线,风筝就飘到了地面上。于是我向二叔请教了放风筝。二叔告诉我,放风筝时线要一边拉一边放,不能一下子放太多,当风筝有力量往上飞时要赶紧放线。

  接着二叔再次起飞了我的风筝,我接过风筝时,风筝已把我的线扯得快要断了,我把我的`风筝线放了一点,刚松手,风筝就像空气人一样把我的线一节一节地扯走。转眼间,我的风筝就穿过了白云,朝高空中飞去。当飞到好像快接近飞机那么高的时候,我就大声说:“U型飞机、U型飞机,你能飞出地球吗?可惜当风平静下来后,风筝便掉了下来。后来,我们又尝试了很多次。

  不知不觉到了傍晚,我们该回家了,我仍恋恋不舍这美妙的放风筝之行。今天我玩得非常开心,我想问同学们一个问题:你们知道风筝为什么有风才能飞吗?

放风筝作文13

  瞧,这天气阳光明媚,万里无云,微风徐徐的,真是一个放风筝的好季节。

  我和妹妹连忙拿上我们的风筝来到广场,广扬上放风筝的人很多,有大人,有小孩;风筝的样式也各不相同,大小不一,有美丽的蝴蝶风筝,有可爱的燕风筝,有威猛的老鹰风筝,还有红色的金鱼风筝……简直看得我眼花缭乱。我和妹妹的风筝是超级飞侠风筝。

  我们来到一处空地上,开始放风筝了。我一手拿风筝,一手拿线,双脚打开努力向前奔跑,妹妹也学我一样,可是,我看她笨手笨脚,风筝怎么也飞不起来,便跑过去帮她。我一边解说,一边示范,经过反反复复的`练习,风筝在我和妹妹的齐心协力下,它终于飞起来了。风筝越飞越高,它们好像在和高处的白云打招呼、聊天。

  看着越飞越高的风筝,我和妹妹的心里美滋滋的,充满了成就感,放风筝真有趣!

放风筝作文14

  春天到了,我、弟弟和妹妹去平顶山上放风筝,放风筝的人非常多,风筝也是各式各样,有红绿相间的金鱼风筝,有霸气威风的老鹰风筝和长长的、有许多触手的`蜈蜙风筝。

  我的妹妹把她的那五彩缤纷的蝴蝶风筝拿在手里,不想放飞。我问她为什么,她说这个风筝是她的最爱,如果放飞说不定会断线,那样就找不到了。这时弟弟已经把我那漂亮的燕子风筝拿起来了,高兴的说:“我们把它给放飞吧”,我大声说:“好”。然后我一手拿线绳轴,一手提着线向前跑,我向弟弟问:“线够长吗”,“够”弟弟大声说到,并把风筝一扔,风筝就飞起来了,妹妹说到,“好棒呀”。

  不远处,我看见我的新朋友——明明和他的爸爸、妈妈来放风筝。明明自己放了一个三角形的风筝,明明的父母好像在说关于朋友或在说关于风筝的事。

  春天果真是个放风筝的好时节。

放风筝作文15

  今天,姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝,怎么样?”同学们异口同声地说,“好”!

  终于忍到了第二天,同学们个个摩拳擦掌,恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了,老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样,马上亮出自己的风筝。呀!只见眼前一片万紫千红,要是有哪个人路过这里,他呀,肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间,空中出现了一些风筝,有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……

  我想,放风筝挺简单的'吗,我左手拿风筝,右手拿线,向前方奔去,风筝呼呼飞起来了,我特别高兴,就在高兴时,扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地,没想到,她的风筝也掉在我的风筝上面,这么一折腾,我们的风筝就打了个死结,最后老师把风筝线割断了,可是,我的风筝线被割断了,而刘冰冰的却毫发未伤,我很生气!

  虽然我的线被割断了,但我觉得今天很快乐。

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