小学生的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生的作文 篇1
老师给我们猜了个谜语“锥子尾，橄榄头，最爱头尾壳内收，走起路来慢又慢，有谁比他更长寿。”“乌龟”同学们齐声说。老师夸我们太聪明啦！
小乌龟很可爱，他走起路来很慢，头呈三角形，鼻孔像圆圆的小针孔，嘴闭着的时候像一个“人”字形，眼睛圆圆的，像两个小灯笼。
老师给我们看他的壳是椭圆形的，一摸，很硬，像一个勇士穿的厚厚铠甲，背壳有13片，龟裂片，四周有一层美丽的花边，像一朵小花。中间的腹壳，像树的年轮。腹壳是黄色的。又粗又短的.爪子手舞足蹈地在玻璃缸里爬，总是爬不出来，有五根脚趾，像五把锋利的宝剑，乌龟是肉食动物。
老师说它很长寿，乌龟静的时候，一动不动，把头尾、四肢缩在壳里，懒洋洋的，像在晒太阳一样，他动的时候，伸出脑袋，尾巴、四肢，四处奔跑，它吃小鱼，小虾还有螃蟹也算是海洋里的“杀手”。它会撕扯肉团，狼吞虎咽。乌龟胆小，用食物来逗它，它会伸出头来马上吃。
我爱乌龟，乌龟真可爱！
小学生的作文 篇2
我有一个特别好的同学，也是我的好伙伴，她的名字叫杨雪。我们一起玩、一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。从成为三年级的中小学生开始，我们就同班，现在也依然一样。
她有一头乌黑的头发，剪着一个斜刘海，一双不大不小的眼睛炯炯有神，她的嘴巴虽然很小，但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里蹦出来。笑的时候别提有多灿烂了!这几年来，我们同是小组长，在学习上常常是你追我赶，从不嫉妒对方。在私底下，我们也是非常要好的朋友，虽然也会为某件事争执，但过不了一会，就马上和好了。
在上三年级的时候，我和杨雪是我们班的纪律委员，我们非常默契。还记得有一次我们班的班主任外出学习的时候，同学们都像打了鸡血一样疯狂。无论我们管纪律、还是干什么事都心灵相通。就像同学们所说的心有灵犀一样。我们作为班干部要维持纪律，同学总是发出一阵阵尖叫声。但这时，我们总会紧皱眉头走到将桌前拿起长尺敲起来，喊道：“安静，安静,……”同学们一愣，基本上都安静下来了，但仍有几个调皮捣蛋，不认识到自己的'错误。我和杨雪分别劝解：“你爸妈让你来上学是让你调皮捣蛋的吗？”我严肃的说。杨雪紧跟其后：“你想想你爸妈多么不容易的挣钱让你上学，你不好好学习能对得起他们吗？”就这样，这位同学让我和杨雪一前一后的给说动心了，其他调皮捣蛋的同学听了也不好意思的低下了头。我和杨雪就是这样有默契。
我就是这样喜欢她，留恋我们之间美好的回忆！
小学生的作文 篇3
（一）
我的爷爷，是个热爱书法的人。特别是毛笔字，自从他教师职位退休后，每天都坚持练1——3张大宣纸的毛笔字。他写的字虽然没有像那些大书法家写得那样刚劲有力，却写出了他自己的风格，把草书写得那样不受拘束，那样工工整整。所以，在他从前生活的村子里，每当春节时，都有一大群的人站在爷爷家门口，让爷爷帮忙写春联。爷爷呢？不管是谁，他都照写不误，而且如果有人要送礼物给爷爷，爷爷也坚决不收！
爷爷也非常重视我的书法。每当爷爷来到我的新家，第一件事情就是看我的书法练得怎么样。如果我进步了，他就直点头夸奖我，还叫我要继续努力。如我看到我退步，爷爷也没生气，只是和蔼可亲地和我说一大堆我在课外书上不知看过几百遍的书法家的故事，要我好好学习他们，绝对不能偷懒。我每次听了，总是似懂非懂地点点头，也想要学他们过。可是，懒惰，总让我不想去练字，这可怎么对得起爷爷呢？怎么对得起爷爷对我的殷殷期望？怎么对得起……如果真是这样，那爷爷送给我的三十多支上好毛笔岂不也浪费了吗？不行，绝对不能这样！从今往后，我一定要好好地练字！
我的爷爷很关心我，对书法也很有很大的兴趣。就是因为他关心我，我和他之间的感情才那么那么的深厚。我爱我的爷爷！我爱热爱书法的爷爷！我爱关心我、时时刻刻呵护我的爷爷！
（二）
我有一位和蔼可亲的爷爷，他是一位自学成才的小学教师。他虽然已经退休了，可是仍然默默无闻地做一些力所能及的事，毫不吝惜地奉献着自己的余热。
爷爷曾经多次为楼里的居民们摸黑去接断了的保险丝；在刺骨的寒风中，为维护社会治安去巡逻放哨；在烈日炙烤下，爬上楼顶去修公用天线……是他精力过人吗？不，他身体瘦弱，曾做过胃切除手术，体重还不满80斤，并经常疾病缠身，但他却乐于为别人服务。
隆冬的一天早上，楼道里传来“冬……冬……”的声音，把我从睡梦中惊醒。怎么回事？我马上穿好衣服出去察看。原来是有人在捅垃圾道。这背景好熟呀！是我那瘦得弱不禁风的爷爷，爷爷回头一看我：“哟，外面这么冷，怎么不睡了。
“您，这两天感冒了，怎么能捅垃圾道呢？“我心疼地说。
“没事”，爷爷说着，又拿起棍子，用足力气继续使劲地往上戳起来。他一棍接着一棍，可垃圾连动也没动。我一看劝不住爷爷，就连忙跑回家把表弟叫来，替下了爷爷，并劝爷爷道：“您回去歇会儿，我们俩来捅。”爷爷同意了，缓缓地走下楼去。我们正干得起劲，忽然楼下又传来了“冬……冬……”的声音。我顿时明白了，是爷爷又跑到楼下捅垃圾去了，这样好让垃圾道上忙畅通。我吩咐吩咐表弟接着捅，然后便迅速奔下楼。只见爷爷一边捅着，一边喘着粗气，还不时地用袖子擦着汗。我走上前一把将棍子夺了过来，望着爷爷满脸的灰尘和汗水，还有那憔悴的'面容，我的鼻子一酸，眼睛模糊了。透过晶莹的泪花，我仿佛看到爷爷那瘦小的身躯变得渐渐高大……
我爱我的爷爷。爷爷的身上有一种闪闪发光的，东西，那便是朴实、勤劳，以及当今时代所提倡的雷锋精神，它将永远鞭策我前进。
（三）
我的爷爷快80了，头发花白花白的，(.)小小的眼睛，长长的耳朵，脸上的皱纹显的他年龄大了，但是他很健康。我很爱我的爷爷，我最喜欢听爷爷讲故事和笑话。
暑假的一个晚上，我们在外面坐着聊天，爷爷给我们讲了一个笑话。
古时候，有一户人家，过年的时候自己写了一副对联，上联写着：人多病少财富。左联写着：酿酒缸缸好做醋瓮瓮酸。右联写着：养猪大于山老鼠头头死。他开开心心的把对联贴在门上，有一些没多少文化的人经过他门前，看见对联上写的字笑得前俯后仰，原来他们把对联看成：人多病少财富。酿酒刚刚好做醋瓮瓮酸。养猪大于山老鼠头头死。
我们听了这个故事后也笑到前俯后仰。
这个故事告诉我们，不管是现代还是古代，对文字的充分理解是很重要的，不然就会闹笑话。
我的爷爷真了不起，讲的笑话都有这么大的学问。我爱我的爷爷。
小学生的作文 篇4
“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统......”轻快又不失庄重的少先队队歌响了起来，此刻高年级的我正在给一年级的.入队新生带红领巾。刚入队的小学生正在宣誓，稚嫩的声音使我想起当年的自己。
那时的我，当举行完入队仪式后，我兴奋得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把这个好消息告诉爸爸妈妈，甚至是全世界。那种感觉至今还激荡在心间，因为那太值得骄傲了！
虽然我那时非常高兴能第一批带上红领巾，但是，在恢复了往日那平静的学校生活后，红领巾又被我多次遗忘。多次上学我因忘带红领巾，在升旗时只能行注目礼。红领巾，对不起！
许多时候，红领巾是我的一个得力小助手。每当我犯了错误而又想诡辩的时候，它会对我说：“你不该诡辩，因为犯了错就是犯了错，人的一生中谁都会多多少少犯些错误，犯错并不可怕，只要改正了照样还是好同志！”每当我想乱扔垃圾时，红领巾又会跟我说：“你不应该乱扔垃圾，如果每个人都像你这样的话，那地球就变成垃圾球了。”每当我......
转眼间，红领巾伴我走过了整整五年的时间。只要我和红领巾继续走下去，我一定会变得更好！
【小学生的作文】相关文章：
小学生作文08-13
小学生的作文08-07
★小学生作文08-13
小学生作文08-12
小学生作文08-12
小学生作文08-12
让小学生作文12-10
小学生作文06-09
小学生的作文05-30
精选小学生作文02-21