（通用）我的日记7篇
时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的我的日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的日记 篇1
你的声音辗转三千里传入我的耳中。是一切变得太多了吗？我竟听出了一丝悲凉，六年，六年的时光，是不是已经长到让你不记得当初的模样？
微风吹过桌上，手心里的文章被一页页泛起，已然发黄。那些寂寞的文字，那些曾经让你泪流满面或者开怀大笑的文字，如今每一夜每一夜在雪白的纸上独舞，直到变成发黄的回忆。
我一个人的回忆。
昨晚，我又梦回从前。看见童稚的你，依旧站在光里傻笑，笑得那么灿烂。眨眼过去了六年，六年，那个宽敞明亮的教室，那些模糊的过往，我们受过伤的心愈发坚强，是不是已经给曾经多愁善感的心裹上了最坚强的衣装？
可是，可是——
难道坚强的背后，一定需要遗忘？
我们如此怀旧，想起往事，总是这样感伤。也许并不清楚是在什么时候，但不管什么时候，过去的点滴总会上映——即使只是从脑海中一闪而过。想起某个瞬间，即使面孔已经忘记了，即使时间、地点一切都忘了，但只要存在过，那些人，那些事，是永远不会变的。
你在寂静无人的校园里帮我做板报;你在四百米跑拉着我跑完最后一圈；你在上课铃响之前把我推进教室；你在被我训斥之后厚颜无耻地卖萌；你在发现某个道理之后拉着我死活不放；你在被人贬斥之后以狂笑化解尴尬；你拉着我在学校里跑上跑下气喘如牛却不说明用意；你在街上与我偶遇之后扯一大堆有的'没的跟我闲聊：你在离别前对着我无声流泪……
琐碎的往事，可以铺成怎样绵长的记忆？
是不是，都已不再记得，亲爱的你，知己的你?
将来的你，要花多久才会记起——曾经的曾经，我们互称知己？
安静的时候，就会想起你。不晓得你会不会在一个人发呆的时候脑中闪过我的影子？
要写这样的文章，首先就想起了你。也许真的是君子之交淡如水。六年，从来不曾黏在一起，这样请浅如溪的交情才维系了六年的友情。
我想，也许我们的关系没那么好，但是却有着惊人的默契。我们是一样的心，这不是巧合。我们都懂，那种莫名的惆怅从何而来，却从未点破。
如我们之间一样，不说煽情的怀念，更不说感伤的不见；你懂我，我也亦然。很多事，其实埋进了我们心里，不必说明，只因你我心知肚明。
同我一般多元素的情感，欢笑的时候，几回心是热的？只有眼泪是真的。
我们没有什么不同，却是从不相同，也许有一天，我的身影终会被时光从你的记忆中抹去。但我永远记得，曾经有一个叫做郭彤的女孩，出现在我的生命里。
我的日记 篇2
我从小学到现在，认识过许许多多的老师，其中有一位老师，她使我最难以忘怀。她是谁？你猜！她就是我们学校的年轻语文老师梁老师了。梁老师苗条的身材上套着一件雪白的上衣，黑色的斯文裤子，脚上穿着一双漂亮的高跟鞋，扎着一根小小的`辫子，他眼前的鼻梁上挂着一副明亮的眼镜。透过眼镜，一双瞳瞳有神的眼睛展现于我们眼前，脸上总是挂着微笑，有时笑起来还露出两排洁白的牙齿呢！多么和蔼可亲呀！梁老师不但会讲课，还会治病咧！过去我一看到作业上说要预习，头就剧烈的痛起来了，要知道，我现在六年级了，还得不到预习的规律，以后怎么办呢？这不，自梁老师教我语文之后，他就先教我预习的要点，然后再慢慢教我理解课文，理解句子，课文主要分为几部分，观察文中为什么写得如此生动，它运用了什么修辞手法等，还叫我们要多阅读课外读物，多学习课外读物的写法好在哪里，这样，对我们的预习也开拓了不少视野了。梁老师教我们预习时非常严格，既要我们理解文章的选材，又要理解文章结构，既要讲究文章主题，还要我们找出文章多种修辞手法并运用！只要我们达不到要求，就得让我们重做一遍，我就是在梁老师的严格要求下，从怕预习变成爱预习，特别是喜欢根据老师那可爱的基本预习要点预习那一篇篇富有感情的文章了，我这头痛病从此也就痊愈了。梁老师早上是个大忙人，晚上也闲不住，总是抄啊、写啊，恨不能把知识全传授给我们，我想：她鼻梁上的那副眼镜也是因为为了我们经常熬夜才挂在那儿的吧！啊！梁老师真好，你喜欢她吗？
我的日记 篇3
我有一个朋友，她叫古丽娅。古丽娅是一个蒙古族女孩，是我的好邻居。虽然她的学习成绩不突出，但是她喜欢帮助别人。
有一天，放学后，我愁眉不展地低头走在大街上。因为我准备去买试卷，一共需要十二元钱，可是我却忘了带钱。这时，有人拍了我一下，哦，原来是古丽娅。“你在想什么呢？为什么闷闷不乐？”古丽娅问我，我就把忘记带钱的事告诉了她。
没想到，她从口袋里掏出二十元钱递给我。“这钱我不能要，不能要！”我喊着，她说：“这钱是借给你的，下回你还给我就可以。”
说完，把钱硬往我的手里塞，我也只能收下了。但我知道，这钱，是她两个月的零花钱，她今天带上，是准备买一个文具袋，那可是她梦寐以求想要的'呀，而且商店里只剩下最后一个……
一个月后的清晨，我生病了。每二十分钟左右一次的腹痛让我难以招架。这个时候的我，比起平日的我，脸色要苍白许多，话也少了，看起来十分憔悴、缺少活力。“你爸爸回来了！”妈妈告诉我。“菲菲，有人送给你一封信！”爸爸一边说，一边把信封拆开给我。
我一看，原来是古丽娅送我的，里面有两个卡子和一张纸。纸的正面画着一幅画，画上有两个小女孩，她们在草地上玩耍。
背面写着：两个小女孩，一个是你，一个是我，我们在一起玩耍。对了，送你的卡子，希望你喜欢！希望我们永远都是好朋友！我看着看着，眼睛湿润了……
从此，我们俩成了最要好的朋友。
我的日记 篇4
我的学校是东风西路小学，它是一所美丽的学校。现在，就由我给大家介绍一下吧。
进入学校大门，会看到两个刻着格言的柱子，鼓励我们学习上进，所以学校才把它放在最显眼的地方。再继续往前走，就到了操场，操场上有两个用来比赛的篮球场，操场的两边都有跑道，平时的时候，我们就在那里嬉戏玩耍。每逢周一我们都要在操场上举行庄严地升国旗仪式，大操场的旁边还有好几颗大叔，夏天的'时候，可以在下面乘凉、休息。偶倒操场的尽头，就是舞台，是用来举行各种庆祝活动的，上面还挂着一些各式各样的“福”字。操场的后面就是多功能室，我们合唱队就是在那里训练的。
舞台的正前方就是我们的教学楼，它总共有7层，每层有6间宽敞明亮的教室，从楼梯上去，就到了第二层，第二、三层是一年级小朋友学习的地方，再接着往上走，四、五楼是三年级学习的地方。继续向上，就到了六、七楼，我们四年级学习的地方了，我的教室就在六楼，里面还有我们自己布置的黑板报，墙报，还要植物角，非常有趣。
这就是我的学校。是我学习、成长的地方，我爱我的学校。
我的日记 篇5
轻盈的梦披着透明的衣衫，轻盈了飞了去望眼欲穿。
雏燕抖了抖羽翼，俯下身子，亲吻着梦中的幼稚关怀备至。
云雀停在树捎，上跳，下窜跃动生气。
云袒露着纯白色的`肌肤，像婴儿般净，天使般纯。
天边跳跃着幸福的音符，化作云彩的微笑，蓝天的宽广。
金色的太阳，洋溢着特殊地气质，俯身亲吻从黎明中走出的人们。
吻干昨天残留的泪痕，释送明天幸运的眷顾香气。
闪闪发亮地，像一朵七色花，缀在高空中。
释带飞舞，传送着温暖，拷贝着祝福，复制着希望。
火红的热情，点亮了东方，烘干了我的心伤。
柔风似纱如雾，似梦如幻，牵衣挥舞，拂面不寒。
大地的某处，冒出一股清凉的希望，沁人心脾。
黑油油的土地，乌亮亮的砖瓦，正直地躺着。
昂扬的光亮，震荡着我的心灵。
我的日记 篇6
我的课余生活多姿多彩，在课余生活里，我学会了游泳。
我先做热身运动，再戴泳镜，穿泳裤，下水。我跳进水里，那些飞起的水花如波浪滔天！如今我已学会仰泳、蛙泳。自由泳和蝶泳还没学会。这些都是我辛苦训练学会的。我还在课余生活中学会了下象棋。我同时也回到了棋类课堂，我在班中取得第二名的优异成绩。象棋是妈妈给我报的.兴趣班。
我在课余生活当中还学会了包饺子，这是我在梦中学会的。当时想着想着就睡着了，我看见美味的饺子，好想吃一个啊！可惜这只是梦。
我的日记 篇7
我一直有一些话想说，但想想又不敢，妈妈今天布置了写一编作文，我心里想，这可是一次难得的好机会，我立刻拿起笔来写出我的心里话。
爸爸、妈妈，我有一次不懂事，我看到你们下班了都没有说声爸爸、妈妈好，爸爸、妈妈下班了也没有倒过一杯水给他们，可是他们下班后还要帮我煮饭，我现在才慢慢寂寞起来，心里想着，我一定要快点长大，不在让爸爸、妈妈受苦，我多么希望能快快乐乐的`帮爸爸、妈妈做一点事，为他们分担。
我知道你们养育我很不容易，我长大以后一定会报答你们的养育之恩。生活就像现在很平凡，我对他们笑他们就对我笑，我对他们发怒他们就对我发怒，我希望我们全家天天快乐。
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