猜猜她是谁作文13篇(实用)
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的猜猜她是谁作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜猜她是谁作文 篇1
她，一名刚迈入初中大门的学生，圆圆的脸上两道细长的眉毛，大大的眼睛散发着智慧的光芒，小巧的鼻梁上架着一副眼镜，让人们觉得她知识很渊博，一张能说会道的嘴巴常常让你无言以对。
在爸爸眼中，她不爱说话，会关心人却不知道要怎样表达，典型的'书呆子一个；在奶奶眼中，她是个没心没肺，闹腾起来没完没了，学习一心二用的“淘气包”；而在妈妈眼中，她是一个脾气火爆、倔强、不服输、好胜心强的“小倔猫”。总而言之，在大人们的眼里，她始终是一个永远长不大的孩子。
姑妈和妹妹对她的评价，画技高超，体育方面除去跑跳其他都还可以。
她，画技高超，从她的柜子中翻翻看，什么画都有---水粉、人物速写、线描、素描……她最拿手的要数素描，那一幅幅画放在面前，栩栩如生，这背后有着辛勤的汗水。看，她右手握着画笔，左手扶着画板，整一个下午尽情地挥动着画笔，笔下的画面渐渐清晰起来，从轮廓到完成主体不曾停笔，如此专心，持之以恒，她的作品终于获得了国际美术金奖。看来只有辛勤的付出才会有收获。
别看她长得胖，个子小，那也没办法呀，天生如此！但她却特别喜欢运动。就说跳绳吧，从开始跳就没有停顿，一直到气喘吁吁才渐渐放缓速度；更绝的是：她喜欢踢毽子，每当毽子从她的脚上飞起，就像是在和土地爷爷闹别扭，仿佛在说：我要一直呆在空中跳舞，不想和你亲密接触，这样一呆就是十几分钟，看着它不亦乐乎地飞舞着，你能不羡慕吗？
说完优点，不足之处该上场了：上课经常走神，做小动作，写作业不读题，做题粗心、丢三落四……如果要仔细挑选，那可真是数不胜数啊！
她是谁？
她就是我---赵怡婧，我可是宋太祖赵匡胤的后代呀，羡慕吧！因为才破壳十三年，自己知道的好像就这么多，不过这些已足够让大家认识我---一个阳光小女孩。将来还是个未知数，敬请期待！
猜猜她是谁作文 篇2
在日常生活中，我们接触着各种各样、形形色色的人，对于我这个身处于寄宿学校的中学生，接触得再多的人就是同学了，他们或友善或冷漠，或聪明或愚笨，或勤奋或懒惰，或乐于助人或自私自利，或好动或沉静……；在我身边就有着这样一位勤奋好学、聪明伶俐，求知欲高，懂得劳逸结合的她。她，以前我并不了解她，我曾一度认为她是个沉静，不爱说话，不爱笑的女孩，但自从我与她住在同一寝室后，我便渐渐开始了解了她，并否定了我当初对她的看法。
第一次来到这个寝室，一股莫名的陌生感忽然涌了上来，面对着不同的环境，不同的人，我有些许胆怯，但就在这时，她热情地说：“快进来吧！你看，你的床好漂亮，就像公主房一样”，我惊讶极了，我想不到平日那么安静的她，此时却如此热心活泼，我迟疑的说了声“谢谢！”当我以最快的速度洗完手脸后，准备上床睡觉时，她见了，作出一个滑稽无比的动作，用略带玩笑的口吻说：“刘蕾，你这么快就洗玩了吗？神速啊！”我笑了，但笑中也带着一些惊奇，平日那么“端庄”的她，竟如此可爱，我喜欢寝室里的她。
在教室里，她又恢复了往日的沉静，她是老师们经常表扬的对象，她是学生们学习的榜样，她上课认真听讲，积极回答问题，努力思考，对于学习，她从不懈怠。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。在这里，将她比喻成宝剑和梅花是再合适不过了，她拥有锲而不舍、奋发向上的`精神，拥有不服输，不满足的求学品质，我佩服学习上的她。
她是一个学习勤奋刻苦、毅志坚强的女孩，也是一个笑口常开、开心快乐的女孩，更是一个聪明伶俐、幽默十足的女孩，我喜欢她更佩服她。你们猜猜她是谁，猜中了可是有奖的哟！
猜猜她是谁作文 篇3
我有一个好朋友，我们可是从小就认识，青梅竹马了十几年啊。她每天陪我去上学，跟着我听课，伴我一起写作业，晚上和我一起睡觉。我可是在她的眼皮底下长大的哦。妈妈说过，我们是一对形影不离的好朋友。
我的好朋友知识渊博，她教我学拼音，认汉字，看地图，还会找出许多的好词好句，让我的作文“更上一层楼”。她让我认识了世界的历史和变化，教会我许多科学道理，使我变得更加聪明。我能有今天的好成绩可全靠了她的帮助。
我很喜欢我的朋友，我会给她做新衣服。帮她化妆，让她更漂亮。她有时候摔伤了，我会弹去她衣服上的`灰尘，给她包扎伤口。有一次，我和她一起学习功课，由于我刚和同学吵架了，心情不好，把她的衣服画脏了。爸爸狠狠地批评了我一顿，说：“好朋友之间的友谊要珍惜，那能随便破坏别人的外貌。”我知道了爸爸的意思，从此更加得珍惜她爱护她了。
我的好朋友能和我一起分享快乐。我在作文比赛中获奖了，会向她细细地诉说我的喜悦，因为我的成功离不开她的真心帮助。她告诉我，学无止境，有了一点点成绩不能骄傲自满。
我的好朋友能和我一起承担忧伤。我的作业太多了，累得我到深夜十一点才完成，她会安慰我，告诉我勤奋学习是为了明天幸福的生活，只有坚持不懈，迎难而上，才能攀上科学的高峰。
我的好朋友能和我一起分担苦恼。昨天，我因为贪玩，回家迟了，挨了妈妈的批评，闷闷不乐地走进房间的时候，是她安慰了我苦恼的心，告诉我妈妈的爱是天底下最伟大的，好孩子要学会体谅妈妈的苦心。
说了这么多，你该知道我的朋友了吗？她的名字叫做――书。只要你愿意，她也是你的好朋友哦。不过你可不能欺侮她，不然的话，我可绝对不会饶恕你的。
猜猜她是谁作文 篇4
我在学校里有一个好朋友，她有着一头漂亮的自然卷发，笑起来的时候眼睛眯成了一条缝，再加上那张樱桃小嘴，可爱极了！
她的学习成绩十分优秀，在班级里名列前茅！我一有不懂的问题就会向她请教。
记得有一次，我正在做数学指导丛书，当我做到最后一道题的时候，就不知道该怎么做了。这时，我的脑海中立刻浮现出她的样子。于是，我立刻小跑到她的位置上，问道：“今天数学指导丛书的最后一道提升题不会做，你能教我一下吗？”“那还用问吗？当然可以。”她笑着说道。接下来，她开始耐心地给我读题目、找出题目中的关键句、画线段图，并告诉我这类题目的技巧。过了不知多久，上课铃响了，我这才发现她课间的`休息时间都被我占用了，我为此感到特别羞愧。她看出我的顾虑之后，幽默地说道：“我是‘学霸’，以后不懂的问题，记得一定要来找我哦。”说着，我们俩相视而笑。
她不仅学习优秀，还十分乐于助人。
有一次，我和她因为一件小事闹了一场小矛盾，这件事让我们冷战了很久。其实，那时候我心里特别想跟她说“对不起”，可是我就是放不下面子。直到一天下午，上美术课的时候，我没有带美术材料，当时的我急得像热锅上的蚂蚁一样，因为我们的美术老师特别严厉。这时，她看见了我，二话不说就把她的美术材料借给了我，而她却因此被美术老师无辜地批评了一顿。下课的时候，我找到了她，红着脸对她说：“对不起，我们和好吧，上节课太谢谢你了。”她笑眯眯地说：“不用谢，我们是好朋友，要互帮互助。”从那以后，我们再也没吵过架。
你们知道她是谁吗？哈哈，她就是我的好朋友——林曦悦，我希望我们之间的友谊可以地久天长。
猜猜她是谁作文 篇5
高高的个子，圆圆的脸蛋。弯弯眉毛下面，是一双杏核眼，本来，鼻子、嘴巴都不是最好看的，但有了这双传神的眼睛，倒也把这脸蛋儿衬托得很是“秀气”，加分不少。
她是个小书虫。以前家里只有一个书柜，可自从她爱上了看书，书柜不够用了，于是爸爸专门给她“淘”来了一个新书柜。因此，家里的书香味就更加浓郁了。因为爱看书，她的写作能力提高很快，好词好句不断在她脑子里不断积累，在写作时就像酵母发酵一样发挥着作用，她的作文也好几次得到了老师的“优质”评语。
画画是她的另一个爱好。画笔在手，她立刻就如马良上身，构思在脑海里飞转，只听得“唰唰”几声，一幅幅栩栩如生的画面便跃然纸上。
别以为她样样在行，门门出色。优点呢只是铺垫，缺点可是一大堆呢！
瞧！她又在哭鼻子了。咳，看官莫笑，这可是她的“强项”呢！养的小乌龟死了，哭！被同学欺负了，哭！考试不理想，哭！看书到感人之处，又哭！如果一颗眼泪是一粒珍珠的话，她可就太能浪费了！不过，她可并不为此难为情，而且还理直气壮地说：“泪水是女孩脸上的微笑，爱哭的女孩才是真性情！”呵！还真会粉饰自己的！
依据木桶原理，她的短板是——运动。她打心眼里害怕体育，尤其是跑步，没跑两步就气喘吁吁，连地上爬的.蜗牛都会笑话她：真是浪费了这苗条的好身材！
我说了这么多，你猜到她是谁了吧？没错，她就是王罗拉，一个优缺参半、情感丰富，极度缺乏运动细胞的高个子女生。这个人最大的愿望，就是吃着牛排泡书店，真奇葩，哈哈！
不好，她来了！我偷偷讲她坏话的事儿，一定要替我保密哦！
猜猜她是谁作文 篇6
我们班有个牛人，她身材娇小玲珑，但说话声音却震耳欲聋。小而有神的眼睛放射出犀利的光芒。如果我们班里的同学做错事，她那犀利的眼神能给人杀死。说起她的牛事啊，三天三夜也说不完。
管理班级牛
叮铃铃上课了，同学们像小鸟一样飞进教室。几分钟过后教室里还像炸开了锅一样，说话声音一浪高过一浪，好像不把话说完坚决不罢休。这时候，只见我们班的`牛人大步流星走上讲台厉声吼道：三三班同学注意了，请闭上你的嘴巴，如果再让我看见一个同学说话，请滚出教室，到老师的办公室里面壁思过。霎那间，沸腾的教室变得鸦雀无声。安静得连根针掉到地上都能听到。你说她牛不牛？
绘画牛
又到了美术课，同学们早已迫不及待。美术老师画风突变，不再像以往一笔一画地教，而是直接拿出了一幅山水画，让同学们临摹。这可让同学们犯了难。只见我们班的牛人眉头紧锁，凝神静思。不一会儿就埋头做起画来，只听见笔尖在画纸上沙沙沙响。正当我们还在犯愁时，牛人直接拿着画走上讲台，老师拿着画不住地点头，脸上露出了会心的笑容。只见牛人的山，画得是那样的巍峨，水面波浪起伏，小鸟是那样栩栩如生，好像一拍翅膀就要飞起来一般你说她牛不牛？
英语牛
初次上英语课，老师面带微笑走进教室，叽里呱啦地用英语说了一堆话，我们听得一脸懵懂。你看看我，我看看你。就在我们面面相觑的时候，只见我们班的牛人。自告奋勇地站起来，也叽里呱啦地说了一堆话。轮到我们老师震惊了。原来是老师在向我们新同学们问好，牛人又代表我们全班同学向老师回敬。后来我们才知道牛人英语已经考了五级，还经常参加英语大赛呢，出去旅游和外国人都能对答如流。你说她牛不牛？
牛人的故事啊，一箩筐也装不下，快来猜猜她是谁吧？
猜猜她是谁作文 篇7
她有一头长长的、乌黑亮丽的秀发。一对不大不小很好看的水汪汪的眼睛。一张白里透红的脸。翘翘的小鼻子，嘴巴旁有一颗痣。她就是银蛋。
银蛋比我大几个月，但却比我矮。她喜欢跳舞，从一年级见她时，她就报了舞蹈班。虽然我从来没上楼去舞蹈班看过，但银蛋一定跳得非常好。
平时，如果她的成绩是95分以上会高兴得像只快乐的小鸟。如果是95分以下，银蛋至少也会得到安慰。但90分以下，她会有点自卑，心情低落，同时还得做好被她妈妈大骂一顿的准备。
通常，银蛋在学校很乖巧、温顺，在家里也是一个懂事的好孩子。但有时，她也会有些调皮的想法，比如：吹一个气球，在你没发现她时，她就把气球里的气朝你放出来。
但有时候，银蛋的调皮却引来了麻烦，记得她把气球的`气放在了一个男同学那儿，引得那男生大发雷霆，还拿起文件夹追她，我和银蛋的另外一个朋友就尽力的阻止银蛋被追。
在学校，银蛋很多时候都是一只乖得不得了的小猫咪。上课时认真听老师讲课，积极回答问题，很少开小差，是老师的乖宝宝。
她还是一个勤奋的人。除了跳舞以外，银蛋整理课桌的能力也不赖，银蛋的抽屉永远都是井井有条的，也许是第五组中最整齐的一个。
而扫地拖地的能力就更不用说了，银蛋在我们班里是扫楼梯和擦窗户的，她扫的楼梯都是干干净净的，用手指点点也感觉不到半点灰尘。擦窗户，那就更简单了，只要经过银蛋的一擦，什么脏东西都不见了。
这就是我的好朋友，一个懂事又调皮，勤劳又好动，还喜爰跳舞的好孩子。
你们猜猜银蛋到底是我们班中的谁？
猜猜她是谁作文 篇8
有一个人，我对她再熟悉不过了。
她个头儿既不高也不矮，今年刚满十岁。她那一头乌黑发亮的头发经常扎一个马尾辫。她的眼睛虽然不大，但看上去很机灵。最有特点的还是她鼻梁上的那副眼镜，使她看上去显得很有学问。
她天生爱看书，所以才导致她的鼻梁上过早地负担了那厚厚的眼镜。她的目光一看到书，就会立刻被书“粘”住，怎么也分不开。有一次，她正在看《十万个为什么》，妈妈喊她吃饭，她只是心不在焉地噢了一声。过了许久，妈妈见她还是没出来，就进屋看看，嘿，她还在那儿津津有味地捧着书看呢！顿时，妈妈气得“火冒三丈”，厉声喝道：“看，看，看，还看，都什么时候了，全家人都在等你吃饭呢！”她呢，却学着妈妈的样子怪声怪气地说：“吵，吵，吵，还吵，都什么声调了，整本书都在等着我看完呢！”妈妈被气得无奈，只好将她手里的书没收。
她不仅爱看书，还有一个爱好就是喜欢经常搞点“恶作剧”。为什么呢？因为每当她看到别人那大惊小怪的样子，总会笑得左滚右滚，那股兴奋劲，真的别提有多爽了！有一次，她把一个可怕的假面具放在妈妈的被子里，妈妈不知道有“内情”，晚上一翻被子，吓得惊叫起来，而她呢，听到妈妈的.叫声，躲在被窝儿里笑得在床上直打滚儿。
她是个性格开朗的小姑娘，无论多么苦恼的事她一转眼就可以统统忘掉；她还是个随心所欲的人，因为她觉得想干什么就干什么是件很快乐的事；她这个人还是个急性子，干啥都没有耐心，所以做起事来总是很浮躁，落下个粗心大意的毛病。在考试时，她经常把6写成0，把8又写成6……就因为这个毛病，害得她经常和100分擦肩而过，自然也少不了老师和妈妈的训斥。
怎么样，你们已经猜出这个人是谁了吧？她就是我，一个活泼、调皮、爱看书、还有点儿粗心的小女孩儿！
猜猜她是谁作文 篇9
提示1
外貌
她有又黑又软的头发，头发都整齐的捋到了后面，扎成一个马尾，前面还有一些碎刘海。一张鸭蛋脸上，有一个鼻梁高高、鼻孔小小的鼻子，她的身材很匀称，但身材却偏矮，有点小遗憾！
提示2
特长
她会背很多诗，有一次，我还拜她为师，因为她是四大学霸之背诗大王，所以我问：“怎么才能背诗背的又快又好？”她说：“先背下第一句，记好；再背下第二句，记住后，两句连着背；再背下第三句，记住后，一句一句连着背……”你是逗我吗？这方法我也会呀！我有些怀疑她把秘诀藏在心里了！
提示3
朋友圈
她的朋友有：她的同桌、组员和章涵玥，一、二年级上学期时，她经常和章涵玥一起玩，现在一下课就和同桌、组员一起聊天或者出去玩。
提示4
幽默
一天，她问我要不要红包，我回答：“要！”她就打了我一下，又问我要不要踩红，我以为是“彩虹”，就要了，她就踩了我一脚，原来这“虹”与“红”不一样呀！狡猾的'家伙！
她很幽默。一天，我说：“我们去看足球赛吧！”她说：“好！”于是，我们来到足球场边上的健身器材旁，然后爬上小梯子的最上面看球赛，突然，她说道：“这不是球赛。”我转过头问她：“为什么这不是球赛？”她说：“这是球菜，因为你刚刚转头时，一个球就飞上了天，却落在距离起点大约2米的地方，他们真菜！”
提示5
乐于助人
她乐于助人。有一次，他们的小组里发生了矛盾，郭笑薇说：“王睿逸在我们组就是拖后腿。”然后两个人就争吵了起来，她一直在劝说两人不要吵架，可怎么劝也劝不住，就只好去告诉了老师。
我认为她是一个幽默的人，乐于助人的人，有本领的人。
猜出是谁了吗？
猜猜她是谁作文 篇10
她性格开朗，常常扎着一条马尾辫。粗粗的眉毛下镶嵌着一双小眼睛，一张能说会道的嘴在课堂上却不常张嘴说话。她担任我班的文娱委员，她那淡淡一笑，使你的心情会舒畅。她总能在我不开心时，逗我一笑；她会在我不敢面对生活时拉我一把；她总会将她的所有秘密都告诉我，当然我也会将秘密告诉她。我什么都可以向她学，但她学习时那专注性，不分散的注意力，我是学不起来的，她太厉害了！她记忆力也不差，每次都在我面前轻松地背书，让我很佩服！她喜欢画人，虽然画得人很好，但脸部不是眼画斜了就是嘴画歪了。我提出来时，她总是随意一笑说：“有什么关系，又不是真的'人。”
她很诚实，从不包庇我，我背书错了的地方，她都会如实地报告给补习老师，害得我又要背一次。她也很爱学习，中午写完作业，立刻去拿课外做，还给我拿来一本，嘴上还说我人一向很好！“我明白她的用意，便很快地接受了！”她在学习成绩上下波动很大，，这次名列前茅，下次就要榜上无名。其实我知道她可以稳住自己的名次，只不过她没细心而已。
我们之间有结过怨，但很快就和好如初了！记得那次，她又是很快背书，只不过我们之间有些不和，背起来一前一后。我妒嫉她的记忆力，我们俩吵了起来，各持理由，坚决不让。这样，整整闹了一个下午。我实在无法接受，很想和她和好如初，但我又不敢向她承认错误，最后她写了一张纸条，我想她肯定不敢当面跟我说，上面写着：如果你不珍惜这份友谊，我会伤心的！马上，我就与她和好了！
她与我朝夕相处、形影不离、是我最好的朋友！妈妈爬山带着她，她妈请客也带着我。我们之间结下太多太多的感情，怎么也说不清。命中注定我们在学前班相遇、相知、互相帮助、互相扶持、互相述说心理的恩怨、秘密，快来猜猜她是谁？
猜猜她是谁作文 篇11
我的生活里有许多的朋友，有老师、同学、有父母、长辈；还有植物和动物……但我最要好的朋友是她。她长着一双乌黑的大眼睛，看起来炯炯有神，一对听力灵敏的耳朵，任何声音都逃不过她的““顺风耳”，她还有一张能说会道的小嘴，一双灵巧的手能带领同学们折出许多小动物。她就像一位“慈祥的母亲”一样无时无刻的关注着我们。
记得有一次，上体育课的时候，老师让跑完步后自由活动，活动的时候，这一位同学在跳大绳的过程中一不小心被一颗小石子给滑倒了，结果她的头被碰破了，流出了鲜红的血，这位同学一边哭着，一边捂着头上的伤口跑到了班主任老师的办公室，老师看后焦急万分，连忙抱起那位同学，飞奔到了学校的医务室，到了医务室后，老师把那位同学放到凳子上，让医生看一下，顺便消一下毒，说完后一刻不停歇地给那位同学的.家长打电话，让家长麻烦来接一下孩子，说完后，又跑进了一医务室里，老师急切的问医生“有没有什么大碍？”医生说：“没什么大碍，只是要缝几针。”“老师听完后又转身对那位同学说：没事了，只要缝上针就行了。”受伤的同学躺在她的怀里，哭泣渐渐小了。过了一会那位同学的家长来把她接了回家，一场灾难总算告终了。同学们跟在她身后陆续解散了。
她有时还像一位严厉的“恶魔。”
在一次上课的时候，一位同学在做小动作，她那锐利的目光落到那位同学的身上，突然老师让那个同学站起来回答问题，结果她没听到老师让回答哪个问题，就这样被叫到讲台上。
讲台上，她是我崇拜的偶像，讲台下她就是我最好朋友——我们的班主任老师——种老师，有她的指导，我们会健康茁壮地成长！
猜猜她是谁作文 篇12
她的头发又黑又直，带一点点波浪卷，像个洋娃娃，可爱极了。肤色有点棕黄，她的眼睛大大的，看什么都很清楚。
她爱运动，不管是跳绳，还是跑步50米、100米，她都特别厉害。有一次运动会，她报了50米跑步，我见她的时候，她跑得满头大汗，手和胳膊摆着，腿大步大步的向前跑，像箭一般冲出去，没有一个人能是她的'对手，最后她跑了第一名，我真为她高兴。
她还爱看书，看《米小圈上学记》，故事书，科技书……记得有一次我们去图书馆看书，她看得最认真，双手捧着书，眼睛盯着书上的字句，别人在那小声的说话，可是她就像没有听到一样。
你知道她是谁了吗？她就是我的同学张敏。猜猜他是谁司宇晨
他是我的同学，他有一对小小的眼睛，亮晶晶的，像一对明亮的星星，还有乌黑的头发。
他的爱好是运动，他跑步跑得非常快，他跑起来就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步，他都会答应，但他都会赢，所以以后班上也没有人敢和他比跑步。但是他并没有骄傲，每天放学后都在练习跑步。终于三跳运动会到了，只见他在600米长跑中努力的跑着，他和他旁边的人都不分上下，他的脸被憋的通红，也流了很多汗，终于到了最后一圈，只见他用出最后的力气，冲了出去。
他不仅喜欢运动，还非常喜欢做恶作剧。
他可是我们班的恶作剧大王，只要谁在他身旁边都被他欺负过。上次上课他故意摔倒在地上，还给老师告状：“司宇晨害我摔了一跤。”害得我被老师骂了一顿，最后老师才知道是他故意摔倒地上的，他果然是个恶作剧大王。
他的名字就是杜松遥，希望他能改掉他恶作剧的缺点，并保持他爱运动的优点。
猜猜她是谁作文 篇13
乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发卡，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。你猜猜这位小姐是谁呢？让我说说她的有趣的事吧！
她身为一班之长，铁证无私。
记得有一次，班级十分接近操场，正好有上体育课。突然传来一声：“徐洪旭，作业重写！你这是什么字啊！”他一听，连忙接过本子，悄悄的`回到教室里补作业了。
还有一次，我的手被割伤了，她急忙拿出她心爱的手绢，给我包扎伤口处。真是一个温柔体贴，善解人意的班长呀！
还有一次，我有一道培优题不会，正烦恼呢，突然，她走了过来。问我“怎么了？”我说：“有一道培优的练习题不会做，她便开始细心地教我，真是一位细心的好班长！
有时她会帮助有困难的同学，或辅佐老师。有时她会有一点点小偏心，但她永远是我们心中的好班长，好榜样，我们以她为荣。班主任和科任老师都非常看重她，上台演讲、报名上台跳舞、唱歌都数她，不是第一便是第二，她有一副天籁之音的歌喉，说起话来，悦耳动听，像画眉鸟一样。
全校的人都认识她，非洲茉莉赠予她芬芳的香味，玫瑰向她歌唱，老樟树爷爷向她招手问好。
她不仅是一个女孩，还是县小404班的一班之长，她就是乐于助人、老师的好帮手、我们班的榜样——赖紫冰。
【猜猜她是谁作文】相关文章：
猜猜她是谁08-16
猜猜她是谁作文08-24
猜猜她是谁作文08-12
猜猜她是谁作文10-12
猜猜她是谁的作文06-03
(经典)猜猜她是谁作文10-03
猜猜她是谁作文10-20
猜猜她是谁作文(精选)10-26
猜猜她是谁作文[精选]10-08
（精选）猜猜她是谁作文09-27