猜猜他是谁作文(集合14篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的猜猜他是谁作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
猜猜他是谁作文 篇1
今天我想让大家猜一位同学，下面就是我对她的介绍。请同学们猜猜她是谁？
她有一头乌黑油亮的头发，扎着一根又粗又长的.辫子。鼻梁上架着一副粉红色的眼镜，一双水汪汪的大眼睛，好像两颗葡萄似的。笑起来的时候嘴角微微往上翘。
她的性格很温和，经常和大家玩成一片。同时她又对我们很严厉。当我们吵闹的时候，她会像老师一样阻止我们，让我们回到座位保持安静。
平时她学习成绩优秀，总是在班上遥遥领先。同时她很乐于助人，下课时帮助有困难的同学。其次，她还是老师的小帮手，帮老师分担了一些任务。
她的特长是弹钢琴。有一次上音乐课的时候，她主动上台演奏。只见她端正地坐在凳子上，双手放在键盘上，灵活地弹奏起来。一首美妙动听的乐曲传入我们的耳朵，仿佛置身在音乐厅中。
你们猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇2
她是一个非常好玩的朋友。
她长着一双炯炯有神的大眼睛，弯弯的眉毛，圆圆的小脸蛋，高高的鼻梁上架着一副粉嫩嫩的`眼镜，又黑又直的头发像瀑布一样垂了下来。
她非常喜欢版画，虽然刻画得不是很有创意，但是她特别专心致志。
她乐于助人，有时我忘带学习文具，她会主动借我；有时我不知道题目内容，她会告诉我解题过程；还有时我找不到家校本，她会好心地递给我一张纸。
她性格活泼开朗，喜欢讲笑话，每天几乎都要讲一个，每一次讲得都有条有理，她的笑话总让我捧腹大笑。
你们猜出来是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇3
他是幽默风趣的，他是调皮捣蛋的，他也是乐于助人的……跟着我去一睹他的'风采吧！
“叮铃铃”放学了，同学们高兴地欢呼起来，像一群想飞回巢里的鸟儿迫不及待地往外冲。可是他却坐在教室里，用两只手托着腮帮子，悠悠地说：“哎呀！高尔基说的太好了‘书犹药也，善读可以医愚。’啊！”哈哈！他很风趣吧！
下课了，你听走廊上多热闹——“呀！调皮大王来了！”我们一边跑一边喊着。只见他两只手沾满了白灰，逮住谁就要把白灰抹在谁的脸上。最后，一个同学不行遇到了他，落入他的魔爪被他抹了一鼻子灰。唉！他就是这样调皮！
我是语文课代表，每天抱作业得整栋楼地跑。有一次，我抱了两大摞作业，累得满头大汗，脚像灌了铅一样重。正好碰到了他，他见了我立即热情地说：“我来帮吧！”我猛地一惊，没想到调皮捣蛋的他竟会这样热心，我由衷地对他说了声：“谢谢！”
他是那样调皮幽默，又是那样热心可爱，你猜出他是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇4
他长着高高的个子，有一张瓜子脸和一双炯炯有神的眼睛，他长的很帅气，同学们都很喜欢他。
他说话很温和，但是你如果惹他生气，他也会非常严厉地讲道理。记得有一次，他正在很认真地写作业，有一个同学过去无意中打扰了他，他有点生气了，对那位同学说：“你不要打扰我写作业，这是很不礼貌的行为。”那位同学很快明白了自己的.错误，于是就再也没有打扰他。
他的学习成绩在班里经常名列前茅，每次考试都能有优异的成绩，并且当我们在为写作文发愁时，他都能很快写好。我们问他为什么写作文写得那么快，他说：“上课认真听讲，多读书就能写出好的作文。”
他个人还喜欢打篮球，身手迅速，动作敏捷。而且他每次投篮都会投进去。
他是我们班的一员，你能猜到他是谁吗?
猜猜他是谁作文 篇5
他是谁？他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小，和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的，非常可爱。他的脸非常白，就像擦了粉一样。淡淡的眉毛，又粗又短，下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的`，两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小，一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。
他最大的爱好就是撕书。有一天，我在房间里看书，突然听到“噌噌噌”的声音，我回过头一看，原来是他玩得无聊了，就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后，就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时，我就发现那本书已经被他撕了。我想：他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他，谁知他拿过去之后，一眼都没看，就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说：“他可真是一个超级大坏蛋，以后我一定要看好我的书，不然我的书会遭殃的。”
朋友们，你们猜出他是谁了吗？不错，他是我的弟弟方峻熙。
猜猜他是谁作文 篇6
他长着一张大大的国字脸，浓密的眉毛，大大的眼睛，眼睛上面有一扇又黑又长的`眼睫毛扇子。他，中等的身高，还有可以跟猪八戒相比的大肚子！
他最喜欢去野外捡石头了，经常骑车带我和妈妈去野外捡石头。因此，我们家放着很多奇形怪状的石头。他把这些石头当作宝贝，每天呵护它们。经常给石头洗澡，他告诉我：“石头要经常洗澡才会更漂亮的。”除了给石头洗澡，他还会给它们打蜡，这样石头看起来就像披上了一件闪闪的外套，美丽极了。他真是一个有艺术细胞的人。
在我心中，他就是一个对石头充满爱的人，同时他也很爱我和妈妈，会和我们分享他漂亮的石头。我爱他，他的行为也让我明白，就像石头一样，再怎么不起眼的东西只要经过打磨和呵护，一定会绽放光芒。所以，我要爱护妈妈和他，因为他们是我最亲的人。你们知道他是谁了吗？没错，他呀，就是我的爸爸。
猜猜他是谁作文 篇7
她的头发又长又黑，一根根卷卷的，天天夹着个红色蝴蝶结发夹，水汪汪的小眼睛。
她很爱护小动物，只要她看到小动物受伤了，就会帮助小动物恢复健康，她还很善良、友好，还喜欢和小动物交好朋友，她从来不撒谎，对小动物说的话很真实，所以小动物们也从来都不会说半句谎话，小鸟更不会说谎话了，因为小鸟是她最要好的`朋友之一。
他很喜欢和小动物们玩游戏，说话、野餐等，还喜欢在池塘边玩耍，当然还有唱歌、跳舞了，她很喜欢鲜花，在花园里浇着各种各样的鲜花，晚上她做好了饭，总是喜欢站在门外等着小矮人回来吃晚饭。
你知道他是谁吗？对了，他就是白雪公主。
猜猜他是谁作文 篇8
在班里，有这样一位同学，她的身材瘦小，有一头乌黑的长发，喜欢用漂亮的皮筋扎着马尾。眼睛不大却炯炯有神，小巧的.嘴巴总是说个不停，衬托着两颗大门牙，可爱极了！
她是一个非常独立、能干的女孩，敢一个人坐飞机出远门。她特别喜欢画画，总是随身带着画笔，走到哪儿画到哪儿。有一次，我们小队去动物园。她每个动物都想画下来，所以有些跟不上集体活动，在“猴子园”那里，本子和笔都撒了一地。有同学不高兴地说：“你先不要画了，总是这么慢。”她却笑着说：“我一定要画好。”她笑起来眼睛弯弯的，转身又画了起来，在阳光下显得非常坚定。
怎么样，通过我的描述，你猜到她是谁了吗？
猜猜他是谁作文 篇9
他长着一双不大不小，水汪汪的眼睛。睫毛比较长。他很瘦，但是他可有六块腹肌呢！他是我们班跑的最快的同学，同时也是一名游泳健将。
我还记得上次运动会时他参加了800米赛跑，那场面让我久久不能忘怀：只听见“砰”的.一声，发令枪响了。6名运动员像6颗出膛的子弹向前冲去。但即使对手很强悍，他却还是领先一步，怎么说呢？那时他飞快地跑着像闪电、像受了惊吓的羚羊、像脱了缰的野马、奔跑着……跑了一段后，他的速度有些慢了，可是他仍然大幅度地挥摆着双手，努力的向前跨着大步。离终点不远了，他猛地抬起头闭上眼，咬紧牙关，拼命的冲向终点。“冲啊！”周围响起了狂热的呼喊。终点就在眼前了！只见他猛一低头身体向前冲，那条终点绳挂在他身上，如同一条荣耀的绶带。
聪明的你一定猜出他是谁了吧！
猜猜他是谁作文 篇10
我觉得全天下就她最可爱。
她的个儿不高，但是眼睛大大的、亮亮的，好像能把千里之外的东西看得一清二楚。遗憾的是最近她带上了一付眼镜，但还是很可爱。
她的性格有时候很活泼，有时候很可爱，有时候很天真，有时也会很安静。
她喜欢画画，她画画起来的样子可专注了，外面的吵闹都和她没关系，画的还很逼真呢，我们班的.小画家有很多，其中就有她。
她跑起来可快了，体育课的时候她会和我一起玩，我们最喜欢玩紧张有趣的追逐游戏，她来追，我来跑。可是，前几天我滑倒了，受伤了，我和她就不能在体育课一起玩了。
有时候，我们也玩小猫的游戏，她当小猫，我当主人。她很调皮，我给她东西吃，她吃完还会拉着我跑起来呢！
这就是我的好朋友，你来猜猜她是谁？
猜猜他是谁作文 篇11
他的头发乌黑发亮，眉毛粗粗的，眼睛小小的，可爱极了。
他是个热情大方的人，有一次老师要听写词语，我忘记带钢笔了，我可着急了，这时他说：“我借你一支钢笔”，我欣喜极了，说：“可以”，他就给我了。此时我内心暖暖的，似春风拂过般舒适。
他还是个游泳健将呢。而且还一个是水中的“全能王”。无论哪种类型的`泳姿，他都能驾驭，例如：蛙泳、仰泳和自由泳……很多人挑战他，都输了。我的游泳技术也不赖，就挑战了他。
当时我和他比赛，他赢了，我输了，他说：“输赢不重要，友谊第一，比赛第二”。
他是我的同学，猜猜他是谁？
猜猜他是谁作文 篇12
他的个子和我差不多，白白的皮肤，大大的眼睛，声音不粗也不细，刚刚好！
他的'爱好是学武术，而且他跑得快，我们俩比赛跑步，有时候他跑得快，有时候我跑得快，但他赢的多，估计是他学跆拳道的原因吧！他已经学到了黑带。
下课了，我们一起玩游戏，有时候我们和男生玩，有时候和女生玩。因为男生喜欢玩危险的游戏，女生喜欢玩文静的游戏，所以我们和女生玩的次数越来越多！后来我们男生和女生也一起玩游戏。
我们俩经常一起交作业，可是有一天，我发现他在我之前已经交完作业坐回座位上！我有点生气，怎么不等我呢？我走近一看，发现他头上包着纱布！怎么啦？原来他昨天晚上不小心撞了桌角，还缝了几针。我告诉他，以后小心点，别把自己弄伤。过了几天，他额头上的纱布不见啦！我们又开始高高兴兴地玩。
这就是我的好朋友，大家猜出他是谁了吗？他就是我的好朋友——焦木子。
猜猜他是谁作文 篇13
他有一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，水灵灵的，很可爱。
他的性格最是古怪，有好几次，老师表扬了他，他的表情就跟仿佛要哭了似的。但老师批评了他，他就在那里哈哈大笑，常常把全班同学吓一大跳，差一点就从座位上摔下来。
他非常喜欢打篮球、丢沙包、踢足球……但是，他最喜欢的是——恶作剧！有一回，全班在操场上跑步，他推了一下前面的同学，并告诉他是后面的'同学弄的，害得后面的同学被家长教训了一番。听到这个消息，他还笑得合不拢嘴呢！
你看吧，他是不是一个性格古怪的人？你想知道他是谁吗？我才不告诉你，你自己慢慢找吧！
猜猜他是谁作文 篇14
我们班有一个十分擅长体育运动的女同学，尤其是踢足球，我们总能在学校足球比赛中看见她的身影，她总能配合着，或带领着其他足球队员奋力向前。
在一次足球比赛中，我们的女将与其他班进行比赛，对方十分快速地抢过球，她紧紧地追着足球奋力跑着，对手们一次次把球传在自己的脚下，不管他怎样拼搏，就是抢不到球，阳光火辣辣的照着她，豆大的汗水从她的脸颊上滴落下来，她紧锁着眉头，咬了咬嘴唇，面对对方，她毫不畏惧，像离弦的箭一样飞奔过去，在最后的关头，她终于抢到了球，任凭对方都来阻挡她，她也十分顺利的地抵过了他们的`阻挡，她十分快速地把球踢在对手的球框旁，抬起腿，像是使出全身力气往球门一踢，啊，进了！进了！她的脸上露出了胜利的喜悦，她的背后透露出了她那拼搏的精神。
你们能猜到她是谁吗？
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