【精】生命的颜色作文14篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的生命的颜色作文，希望对大家有所帮助。
生命的颜色作文 篇1
“天若有情，天易老”。走在铺落落叶的乡间小径上，徐徐落下的残叶轻轻地打在我的肩上。不禁一颤，回眸那一次，不禁欣然泪下。
记得那一次，奶奶生病了，发了高烧，但由于奶奶身体衰弱，行动不便，因此只有请医上门诊治。这为刚下班回家的母亲减少了些许麻烦。
当天晚上，妈妈焦虑不安的来到奶奶的床前，安静地守候在奶奶的身旁，并时不时地用手去试摸一下奶奶的额头。时而欣慰的松了一口气。
时间一点一滴的流逝了，睡意也渐渐的找上了母亲。但刚踏入“梦之王国”的母亲，手似感觉到了温暖，于是睁开了睡眼惺松的眼睛，下意识地环视了一下四周。唉，原来是奶奶醒了，妈妈见此，好像想到了什么，于是立即站起，走了出去。原来妈妈去拿苹果给奶奶吃。
虽然妈妈不是很会削苹果，但却是细心地去削苹果。但万物无十全十美，妈妈因睡之小精灵还眷恋母亲这个暂住居，因此在削苹果的同时也不时打着呵欠。奶奶见此，心疼地说：“丽儿，夜已深了，你也去休息休息！”妈已经没事了。唉，丽儿小心刀，唉！不要再削了，妈不吃。”妈一听此，立即睡意全失，正经且严肃地说：“妈，你别说话了，别忘了，你现在可是一个病人。而且多吃些水果对身体有益的啊！”说完，将大功告成的苹果递给了奶奶，奶奶接过刚削好的苹果，泪不禁夺眶而出。啊，如此一个充益着浓浓亲情的感人画面，让一个处于学习阶段的孩子深受教育，让一个尚不知情为何物的孩子深受感动。
啊，对于我，每一次小小的感动都会洗净我灵魂中每一个小小的斑点和污渍；每一次深深的`感动都可能斩断我性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，使之成为生命的最佳色彩。
在人生中，对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸着，吸着母乳的精华渐渐长高，长大，健康，强壮，享有智慧和激情。因此感动是人生中最绚丽的一幕幕，是生命给予人们最好的色彩。
因此人生本来是没有颜色，因为多了这一份情，多了这一份感动，所以犹如春天一样，绽放出生命之中勃勃的色彩。
生命的颜色作文 篇2
面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础．夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样．没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育．爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来．于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久．这时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱．读《爱的教育》，我走入安利柯的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱．在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求。
爱心是教育的原动力，学生美好人生的起点就是从教师的爱开始的。教育如果没有爱，实在不能算是教育；教师如果没有爱，实在不能算是称职的教师。爱就是教育的真谛。
爱的教育是平等的教育。教师要以博爱之心，平等对待每一位学生。把信任和期待的目光洒向每一个学生，善于倾听学生的意见和呼声，和学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得每个学生的信赖。我们知道金凤凰很可爱，可是我们也应明白丑小鸭更需要阳光，多给他们一份爱心，一声赞美，一个微笑，一下抚摸，多为他们提供更多体验成功的机会，必能扬起他们自信的风帆，相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。
爱的教育是细致耐心的教育。教师要有宽容之心，客观对待每一位学生。我们要容忍学生一次次地旧病复发，继续充满热情和信心鼓励他们一次次战胜自己，引导他们犯缺点周期的.延长或缺点逐渐减少的过程中，看到自己点滴的进步，体验进步成长的快乐，增强继续进步的信心。我们要深信，随着年龄的增长，孩子们会明白更多做人的道理，会增强自控能力，会养成好的习惯。
爱的教育是有生命的、可创造的教育。因为学生是有发展潜力的人，教师的爱对于学生品格的形成，对于学生对社会的责任和今后的成长都有重要作用。好教师会让学生感受到人生的无限美好，在他们幼稚的心田里播下善良的种子。在他们踏入社会后，他们会踏踏实实做事，认认真真做人，也许能力不同，成就有别，但至少会走正路，行好事，做好人。
这是！这是！这是！这是生命的颜色，多妙的颜色啊！
生命的颜色作文 篇3
生命中的颜色，包含着人生的喜怒哀乐，黑色、绿色、红色、白色等等这些生命的颜色让你的灵魂和感情受到震撼受到感动，不管这种感情如电闪强烈，而是像微风一样轻轻从你心头掠过
黑色
它是痛苦的象征。小时候，在我小小的颜料盘里，是找寻不到黑色的。作为一个乐观活泼且不另类的女生，我也是没有理由去喜欢黑色的。黑色代表冷酷，有时候，它也代表心中的阴影，难以磨灭。直到渐渐长大，心中的烦恼日益增加，当我一个人内心烦闷的时候，我会记起了黑色，那个快被我的记忆追逐出去的颜色。
绿色
它是大自然交织出来的颜色。到了春天，一望无际的田野中舞动的绿色的音符触动着我的心弦，让我陶醉。那绿，迷了我的眼睛，绿了我的心智，感染了我的全身。我喜欢绿色，它代表着纯洁，幸福，美满。看着那从树叶间散发出来的绿，顿生敬慕之情。面对绿海，我读懂了伟岸，读懂了博大，更读懂了崇高和奉献。
红色
喜气洋洋的颜色。中国人喜欢红色，是因为它代表着好运，热闹。人们对美好生活的祝愿，似乎只有红色才能表达出来。红色对于我来说，是精彩的。当熊熊的奥运火焰再次燃起，心头涌动出无限的激情与感叹！2015，我多想去北京，在北京这快神圣的土地上播洒我的音乐梦想！啊，红色，寄托着我美好的心愿。多少个日夜在梦里呼唤这北京的名字，多想与神州大地一起共眠。
白色
淡淡的颜色，似乎比绿色还要纯洁，不知是淡雅还是高雅，难以让人琢磨透的颜色。白色是万万不能用来形容我的，我属于疯狂派的，有时候想静下心来，做一个安安静静的`孩子，就像白色一样简单一点，可是我还是难以做到。或许有时白色还代表着神秘吧！就像月亮神秘的面纱一样，可能真是因为白色代表的东西太多，所以我才会难以琢磨透它的特点吧！
这些悬挂在我生命中的颜色，理解的，不理解的，它们都是我生命中的一部分，一部分的我，它们流淌在我的血液中，伴我成长，伴我飞翔。让这些颜色在我的生命中轻舞飞扬！
生命的颜色作文 篇4
朋友，你认为生命是什么颜色的呢？也许你的答案有许多，但也许你的答案有一种，那么就让我谈一谈我认为的生命的颜色。
我认为生命中的颜色是多姿多彩的。
生命的颜色是蓝色的。当你在海边时，你眺望，你就会感叹：“啊，蓝色是我生命中最重要的颜色！”同样蓝色还意味着宽容他人，要有博大的胸怀去接受他人，我们要让蓝色永远在我们的心中存活下去，让我们有蓝色的胸怀。
生命的颜色是绿色的，当你走在农村的小路上，你向四周望去，你的眼睛舒服起来，你会感叹：“啊，绿色是我生命中最重要的颜色！”同样绿色是春天的'希望，也为人民做出了巨大的奉献。绿色，让我们懂得怎样为人民作出奉献。
生命的颜色是白色的。当你看到医生穿着白色衣服抢救病人的时候，你会感叹：“白色是我生命中最重要的颜色！”同样白色是对他人关爱，是对他人负责的一种颜色，我们要让白色在我们心中存活下去，让我们懂得怎样去关爱他人，怎样对他人负有责任心。
生命中的颜色是黑色的。当你看到战士们在黑夜潜伏打仗时，你会感叹：“黑色是我生命中最重要的颜色！”同样黑色意味着遇到困难不屈服，奋发向上，同时黑色，让我学会了怎样与困难抗争，怎样克服生命中的困难。
生命的颜色是红色的。当你看到五星红旗在学校中迎风飘扬的时候，当你看到战士们洒热血的时候，你会感叹到：“红色是我生命中最重要的颜色！”同样红色也代表着为人类解放而奋斗和永远不灭的伟大的理想。我们要让红色在我们的心中永存下去，因为它让我们学会了怎样朝着自己的理想而奋斗，并且让我们想起战士们为了新中国的成立而牺牲了自己伟大而又年轻的生命。
我们要让颜色和名义在我们心中永存下去，是颜色，让我们拥有了博大的胸怀、收获的希望、关爱的行动、奋发的力量和为理想而奋斗的信念。
生命的颜色作文 篇5
绿色“救命啊！谁来救救我！救命啊！”我的叫声被接连不断的余震无情的吞没，我没有力气了，眼睛不知不觉的闭上了。“小伙子，小伙子，醒醒，小伙子”一阵高声的叫喊把我惊醒，我习惯的向四周看去，无奈的只是黑暗。“小伙子说话，说话”又一阵高声的叫喊声，我使出全部的力量回答“救命”。“你别怕，我们会救你的，坚持住。”听完这句话后我又一次昏睡了过去，不知过了多久，我眼前出现了一道亮光。“啊！”我兴奋的叫着，声音却有气无力，但我觉得我的声音无比震耳。我出来了，从废墟中出来了。我模糊的看到一片绿色，周围全都是绿色制服。重生的绿色啊！
白色我来到了医院，但这只是后来才知道的，因为我的右小腿的肌肉全部坏死，被迫截肢，已经昏迷了两天两夜了。当我从昏迷中醒来时，看到的全部都是白色，白色的'墙壁，白色的床，白色的被子，还有白色的制服。“我还活着，我还活着”我看着白色哭了。看着这纯洁的白色，我放心了。这是活着的白色啊！
蓝色我出院了，在“走”出医院时，激动的泪水从脸颊上划落了下来。这泪水有喜有忧。我高兴我的病好了，我感激这些白衣天使们。但我更愁我现在的归宿。大地震无情的震垮了我的家，我……泪水没有休止的流着！走出医院，医生让我上了一辆巴士，里面全部都是受灾人民。巴士把我们拉到了一片蓝色的“海洋”，这些都是建筑工人为我们搭建的活动板房。蓝色的天，蓝色的屋顶，蓝色的制服。我有家了，我又有家了。我看到了一片蓝色的“海洋”。这是生活的颜色啊！
红色住进了新居，在这个新家里，大家互相帮助，互相关心，生活又回到了以前的水平。国家的领导、干部都来看望我们，他们对我们说“只要人在，我们的家园会建设的更美好。”是啊！大灾有大爱！党和政府以及全社会的人民对我们的关爱，让我们感到了我们的重要，心中燃起了建设美好家园的火焰。我要建设家园，我要为自己的理想奋斗！我感到一股红色的热流，顺着血管，流到了身体的每一个角落。这是信心的红色啊！
重生的绿！活着的白！生活的蓝！信心的红！共同筑成了生命的颜色！
生命的颜色作文 篇6
生命，它是充满了传奇色彩的。而每个人都对此色彩有不同的见解，因为它是五彩缤纷甚至还有你想不到的色彩。那么，我想要为我的生命填上黑色。
海伦·凯勒说：“生命的色彩是黑色，我在黑暗中勇敢地生活，黑色是不屈，是奋发。”我不敢保证我会如何地奋发向上，但我坚信我一定会勇敢地走完我的生命，让我生命的黑色焕发、夺目！也许，我不能感受到海伦·凯勒双目失明的黑暗，我甚至不敢想象如果我失明后我究竟会变成什么样，会像她一样坚强吗？会有像莎莉文老师一样的女子帮我引向光明吗？我不知道那种无助。我最多只能闭上眼睛，向前摸索着要走的路，可眼前是一片黑暗啊！我看不清方向，不知道会不会有车疾驰而来，那种惶恐不安的心情，海伦也是有过的吧？我睁开眼睛，这个世界还是按着它本有的步伐走着、走着。刚刚那种不安为什么会在我睁开眼的瞬间消失了呢？我生命的色彩——黑色。难道不对吗？
哦，当然。你没有不对，但理解错了黑色的含义。
黑色，它包容了一切颜色。包括和平的白色、奋斗的红色、希望的绿色……它甚至比大海的蓝色，代表拨打和宽容的蓝色还要博大，还要宽容。为什么呢？原来按照美术的`角度来看，相同含量的黑色与任一种颜色相结合都会显示成黑色。虽然不太单纯（或是说纯粹），但我们的眼球看到的的确是黑色。难道眼睛会骗人吗？也许有那么一些时候是的，但我们应该信它的，毕竟这世间的一切色彩都是它给我们呈现出来的呢！
黑色，黑色。夜晚是黑色的，那颗颗闪烁着微光的星星才能显现出来。要换了白天，在蓝天下，因着太阳的更耀眼的光，它们怎会被人们注意。而我生命的黑色之色，就是黑色。它充满了希望与包容，充满了理想的奋斗，充满了和平与关爱。或许我还没有做到这些，但我正在努力着，努力让自己接近那种黑色，熠熠生辉的黑色！
生命的颜色作文 篇7
生命是自己的画板，为何要靠别人来着色？
——题记
每个生命降临之时，都似一张白纸，依靠自己的生活慢慢着色。那么，真实、有意义的生命究竟是何颜色？或许他们能给我们答案。
红，似项羽，豪放而又悲壮。垓下一战，项羽帅八千子弟兵与韩信血战终是寡不敌众，撤到乌江边，虽然“江东子弟多才俊，卷土重来未可知”，但项羽却不愿以败军之将的身份回到家乡。他吼出“天若亡我，我必逆天”，后与韩信血战，最终全军覆没，自刎而死。自始至终，他没有想过退却，更无投降之意。项羽者大丈夫也！“古来青史谁不见，今见功名胜古人”。项羽以满腔热血将自己的生命染成了红色。
蓝，似李白，不羁而又狂放。他曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。仕途不顺之际，他的万丈豪情并未衰退半分。他挥毫泼墨，写下了他的态度“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。他相信“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”。他只愿“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”。纵他天子朝臣，皆草芥尔！岂能让我停杯投箸？可就是这样一位狂士，在面对山村老妇献雕胡饭时，竟说出“令人惭漂母，三谢不能餐”。李白，用他的情意，将自己的生命染成了蓝色。
灰，如东坡，冷静而又沉稳。贬谪黄州之际他从未满腹牢骚，只是“夜饮东坡醒复醉”；只愿“小舟从此逝，江海寄余生”；感谢那“殷勤昨夜三更雨”；悟出了“人生如逆旅，我亦是行人”；赏到了“缺月挂疏桐”；看到了“林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘”；打猎时“左牵黄，右擎苍”。心如止水，宠辱不惊。问他为何能如此，他也给出了答案“却道，此心安处是吾乡”。苏东坡以他的乐观豁达把自己的生命染成了深邃、沉稳又豁达的灰色。
生命，美妙的生命。相信吧，在之后的生活中，不畏冷眼讥讽，不惧狂风骤雨，心如止水，宠辱不惊，乐观豁达，有情有义，那么，我的.朋友，你的生命，一样会绽放出绚丽的色彩。
生命的颜色作文 篇8
嫩绿的春草，鲜红的花儿，幽蓝的天穹，苍翠的青山......世界万物都有自己独特的颜色，那么，生命是什么颜色?我一直寻找着答案......
披着一身绿纱的春姑娘迈着轻盈的脚步走来，她为大地也穿上了一身绿衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了伸懒腰，唤醒了沉睡一冬的人们，大家都开始了新的一年、新的计划、新的希望，这不正是我们最为美好的青春季节吗？我们立下远大的目标，开始为之努力拼搏。花季的我们，用阅读充实自己，丰富自己，用一场场比赛来展现自我，以坚强的体魄向理想奔去、奔去。这时的生命不正是充满希望的绿色吗？
烈日炎炎，炙烤着大地，热烈奔放的夏在知了的叫声中来到我们身边。虽燥热难耐，可人们并不畏惧 ，依旧热情洋溢，为了美好的明天挥洒着汗水。正如雨季的我们，虽然奋斗的过程中充满了艰辛，依旧在人生的道路上勇往直前，以不服输的精神向理想挺进。挺进。这时的生命不就在呈现青春最绚丽的鲜红色吗？
春天的播种意味着秋天的收获，快看，秋笑着向我们示意，农民伯伯咧开了嘴笑着，正如收获了令自己满意的成绩的我们喜迎它的.到来。一个阶段的目标实现了！这份喜悦不正是生命中那份最耀眼的那份金黄色吗？
当大地蜕去一身华丽，换上朴素的白色外套时，天地间恢复了最初的安宁，万物都隐藏起来思索着，回味着走过的历程。正如我们，当我们走过人生中最美好的年华后，回首遥望，旅途中那些或深或浅的脚印，那为成功而发出的朗朗笑声，因失利而留下的宝贵的珍珠，你定会双眼浸满泪花却笑着。这时的生命不正是毫无修饰的纯白色吗？
寻觅......思忖......
我找到了！我找到了！生命就是五彩缤纷的！
我亲爱的伙伴们，志在心中，路在脚下，让我们挥洒汗水去装点生命的每一天，走出精彩的自己！
生命的颜色作文 篇9
一位大师说：“静中念虑澄澈，见心之之真体；闲中气象从容，识心之真机；淡中意趣冲夷，得心之真味。”用宁静淡泊的生命颜色面对生活，方能使人生真正升华。
宁静淡泊的生命颜色，就是林逋“梅妻鹤子”的临水自照。逃离世俗金缕的富有，他只身上路，不再回头。他一生都在追求一条有别于世俗纷扰的大道，没有车马喧嚣，没有丝竹萦耳。纵使四壁通风，纵使箪食瓢饮，但他仍有清词两句为邻；独坐池水旁，观野鹤，画倩影，望明月，诗作酒，怜梅花照影，拾落英缤纷。于是竹影疏离，清风盈袖，明月敲窗……
坚守着宁静淡泊的生命颜色，林逋因而收获了诗意的富有，收获了污浊中的那份洁净，也收获了后世文人隐士的敬仰。
宁静淡泊的生命颜色，就是梭罗身后的瓦尔登湖。湖畔，梭罗静静地站着，作为哈佛的高材生和爱默生的得意弟子，正当自己的人生图景铺展开来时，他却坚守宁静的生命颜色，选择了陶潜式的归隐。一个人，一片湖，一间木屋，一种坚守，一段传奇。当城市中的各色人物将时间物化成日历和金钱时，在梭罗的世界里，仍看得清年华和岁月流过。他的天空永远是湛蓝的，他的湖永远是深青的，他手中的鱼永远是鲜嫩的。他在瓦尔登湖畔，倚着风，静静地倾听叶的飘落，感受风的穿行，欣赏云的变幻。
坚守着宁静淡泊的人生颜色，梭罗聆听着时钟每一秒走过的声音，因此，他触摸到了岁月流过的痕迹，成为城市中的一段传奇。
宁静，如一泓清泉，水光旖旎，汩汩而出。那是青林翠竹间王维一声声玉笛的.呼唤，是嵇康在山野草庐间打铁的声音，是与疏影横斜水、暗香月黄昏相伴的陶潜的低吟……人生不必轰轰烈烈，悄无声息地绽放更能引发惊叹。袁隆平朴实而淡泊，却解决了中国亿万人民的粮食问题；“不折不从，亦慈亦让”的沈从文，波澜不惊，悉心描摹，为世人呈现出多彩的湘西风情……
“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”坚守着宁静淡泊的生命颜色，让人生得到真正升华！
生命的颜色作文 篇10
你可知，生命为何种颜色？你可知，做人的根本为何物？你可知，现在的优越生活从何而来？
20xx年3月30日18时许，四川凉山木里县，发生了森林火灾。护林员，消防员来到此地，勘测火源点，准备灭火。面对他们的是满山的熊熊烈火。正值风季，当救火战士在一心扑火时，风向突变，大火扑了下来。突发的林火爆燃，给救火人员猝不及防地当头一棒。“快跑！”指导员大喊，救火战士们只得往山下跑，但火势汹汹，基本上火已经烧到了脚后跟。在这危急时刻，一棵直径约为一米的木头直挺挺躺在路上，挡住了去路。指导员将一位救火战士推到了前面，而自己，却被大火吞了下去。如魔鬼般无情大火并不善罢甘休，把指导员和一位位救火战士的宝贵生命夺走了。
两日过后，救援人员将30位遇难的救火战士的`遗体抬出，人们发现最小的救火战士，他的年龄仅仅只有18岁。他们在烈火中壮烈牺牲，为的是个人理想？不，那为的是人民，为的是祖国，为的是根与本。在消防战士的眼中，本责便是灭火，保卫人民的利益。生而为人，人都是一样的，并不会因为他们穿上一身橘色的消防服，便刀枪不入，铜头铁臂。同样，他们的父母也是一样的，30多位消防战士，他们的父母白发人送黑发人，他们又是怎样的心情？
在遇难消防战士的遗体运往殡仪馆的途中。街道两旁站满了送行的人，他们都是发自内心的。人们手捧菊花，面容沉寂。有人在默哀，有人在哭泣，马路中央摆了一排菊花，挽联上赫然写着：英雄一路走好！
如果生命有颜色，那么消防战士的生命一定是红色的。因为红色是他们根与本的真实写照。而做人的根本就是像他们一样：坚守岗位，为国捐躯，赴汤蹈火，在所不辞。我们今天优越的幸福生活，则是用无数默默奉献的英雄牺牲小我换来的。哪有什么岁月静好，只不过是有人在替你负重前行。红色的生命，愿遇难的30位英雄，一路走好！
生命的颜色作文 篇11
我失败了，这次考试我的成绩落到了班级的最底层。
我漫无目的地走在小树林里，那是属于我的天地。花儿失去了往日的芬芳，树木失去了往日的葱茏，一切景物在我的眼中都失去了生机，有的只是衰败和死亡。
懒懒地躺在草坪上，眼前的棵棵小草显得那么枯黄。它们为了躲避太阳的照射、大雨的冲击，为了一时的安逸而躲到树下，享受转纵即逝的快乐，本以为会茁壮成长，然而却日益枯黄。“唉，我的命运现在不是和草一样吗？没有生命活力，苟且地活在世上。”
我走出树林，准备就此沉沦下去，出人意料的是，我的眼前竟出现了点点新绿——那是一片充满生机的小草，这是用生命和信念支持绽放出来的绿！太阳的曝晒，它们没有躲避；大雨的冲击，它们没有退缩。它们知道，拼搏进取是实现自身价值的.必经之路。所以，当困难来临时，它们没有像同伴——枯草那样躲进树林，也因为这样，它们才放出了生命最灿烂的光彩。
小草的颜色是自己选的，面对挫折时退缩是它们选择了黄色，面对坎坷时的奋进是它们选择了绿色。的确，不管怎样每种草都会度过一次生命的轮回，但绿色代表着生命，代表着生机与活力，绿色更能实现生命的价值。
人生也是这样，在生命中选择黄色，代表着沉沦、一蹶不振，选择绿色则代表着奋斗，永不言弃。我不再迷惘，我要努力让自己放出绿色的光芒！
从此，我努力学习，累时，迷惑时，厌倦时，想放弃时，我就会想想那绿草在烈日照射下傲然挺立的景象，就会想想那绿草给我的精神力量。于是我便决定，既然选择远方，哪还怕什么风雨兼程。经过我不懈地努力，终于让我尝到了成功的快乐，我进入了班级前十名。原来我也可以绽放出生命中最美丽的色彩。
生命的颜色是由自己选择的，我决定选择绿色，因为它寓意着生命活力和自强不息。
生命的颜色作文 篇12
生命有太多美妙的颜色，或厚重或轻灵；或活泼或沉闷；或鲜亮或暗淡，它被赋予了太多的传奇，值得让人走进这灵动的生命一一探寻。走进历史人物的人生，你也许会扼腕叹息，也许会拍案叫绝，也许会冷静思索。
不屈的红色
汨罗江边波澜起伏，谁搅动一江春水？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”屈原在汨罗江边这样吟道，这是怎样一句悲壮却不屈的诗句啊！有人不解，既然国土破碎，暴帝无政，他又何苦纵身一跃呢？滚滚的汨罗江水在作答：“因为我拥有坚强的意志，我不忍心看见我侍奉的君主如俎上鱼肉，任人宰割，我宁死不屈。”滚滚的汨罗江水倾诉着屈原为了理想而死的高尚情怀。
献身的金色
王昭君足以成为一代传奇，她虽然是女流之辈，但那品质与胸襟绝不逊于任何男子。为了汉室的和平，她不顾一己之身，放弃汉宫里的荣华富贵，毅然踏上和亲的道路。她为匈奴人民传播文明，改良播种技术，让莽莽大漠也充满三月的花香。她的献身精神永远放射出金色的光芒！
淡泊的绿
唐伯虎可谓一时人杰，他为了不与在朝的皇亲贵胄同流合污，放弃了自己原本锦绣的'前程，甘心隐居深山，世代埋名，过着清贫的田园生活。人们纷纷劝他回去做官，为仕途奋斗，可他不为所动。正如《桃花庵》里写着的诗句那样“起来便写青山卖，不使人间造孽钱”，如此淡泊、淳朴的诗句哪怕今天读来也照样是充满泥土的芬芳。
当亲耳听到谭千秋老师为了学生，不惜奉献自己的生命，我们的心中漾起橙色的感动；当知道小布泽尔勇于与权威对抗时，我们的心中升起蓝色的敬佩；当目睹小花在历经风雨，遍体鳞伤却毫不退缩，勇敢向前时，我们的心中舞起粉色的激动。
人生是一匹白色的画布，原本平淡无奇，可正因为生命有这样多美妙的底色，生命这轴画卷才充满灵动，如此绚烂，最终变成赏心悦目的艺术品。
生命的颜色作文 篇13
很小的时候，喜欢把手伸到雨里，感受雨水落在手上的触感。现在因为散光的问题便会把手伸出窗外感受毛毛细雨——让它告诉我要带伞吗？小时候总会笑着说，水是白色的！父母又总会说是无色的。
水是无色的。是生命最初的颜色，那刚刚出生的婴孩，懵懂无知，那么纯净，就如同水，最初的颜色。
直饮水或是自来水的颜色也是无色的。但是透过无色的.水幕可以看见后面折曲的金属。地上的水是无色的。但是可以透过无色的水坑看见土地的颜色。水就像陶瓷，一碰就会碎，落在大地上。可是它源于大地，也算是落叶归根。
雁荡山的水是绿的。那种泛着蓝光的绿，那种让人清新的薄荷绿。那是潭底的苔藓映照出来的颜色。那是生命的懵懂的颜色，接受了这个世界爱意的孩子，脸上的笑意就像风带着水汽吹到脸上。
小龙湫的水又是无色且激昂的。水从山崖流下，拍打在潭中，好像是一切开始，那又是什么让山腰的苔藓耀眼？是阳光吗？还是水的生命？
大海的颜色是蓝色的，是咸的——如同泪水。海螺里的声音，是再现涛声还是哭声回荡？水是蓝色的，也有苦涩，仿佛一个失去洋娃娃的女孩，失去恋人的痴情人，失去孩子的父母，失去父母的老人……
城市里的水，是大地的颜色。生命是包容万物的，所以它也包容了污秽，肮脏。桥下的河，是工业废水的颜色，是垃圾的颜色，是废料的颜色，是生命中沾染了污秽的颜色。水沾染了污秽，哪怕一滴，也可以不复原色，而污秽加入了再多的水，也难以找回从前。
楠溪江的一级水质受到了污染，河水受到了污染，世界，也受到了污染——生命呢？曾经那个心思纯净的人去哪儿了？为什么会变得那么势利，为了方便而排放废水在小溪中，为什么要污浊生命？这样的水，还能在破碎后能落叶归根吗？
什么时候，再用双手捧起一汪清水，看着映照的蓝色，绿色，或是最初的无色时，会泼到天上，看它落入湖中，泛起生命的波纹？
生命的颜色作文 篇14
月亮的盈盈之光，太阳的落落余晖，枫树的灼灼红叶，绿地的芳草凄凄。万物之颜色为清澈、成熟、烂漫、活力……而漫漫人生，当以安静为颜色。
安静，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点一点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽。莫言沉寂在文坛多年，作品并不少，但却一直不为人所知。做了这么长时间的冷板凳的他，就算到得知自己获得诺贝尔文学奖的那一刻，也不紧不慢地回应蜂拥而来的祝贺和掌声。无论外界怎样宣传，莫言只待在自己老家高密对自己的获奖保持一份安静的态度……
一次获奖不仅能反映莫言的个人才华，更能体现他安静的颜色。人生该如此，似大器，虽晚成，但宁静安人。
安静，是茶香在空气中一丝一丝地环绕，一次次地坚持，才有行至水穷处坐看云起时的淡泊。著名学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于安静。上世纪八十年代，美国著名的普林斯顿大学，特邀钱钟书讲学，每周酬金十六万美元，食宿全包，可带夫人同住。待遇如此丰厚，可钱钟书却拒绝了。
数次对媒体的拒绝，对亲朋好友的拒绝，彰显了钱钟书先生的沉静之心。人生该如此，如一陈酿，静中得香。
安静，也是小溪里湍湍的`流水，不争，不急，才有最终汇入大海的磅礴气势。一代名医张之洞，个子很矮，出任湖广总督时，当地的画家画了一幅“三矮奇闻”的画，画的是张之洞和他的两个同伴。这幅画马上成为人们茶余饭后的谈资。以张之洞当时的权力，以诋毁朝廷重臣的名义抓捕这个画家当然是小菜一碟，可是，他却选择了静静地把那幅画买了下来，既没声张，也没大肆地炫耀官威。此举让轻视他的画家佩服不已，从此再无诋毁之作传出。
我无意于以名人使后人效仿，个人之静，各有所出。无论是莫言的性情之静，钱钟书的坚持之静还是张之洞的遇事之静，都早已成为他们各自人生的颜色，为人们所敬仰。
而你的安静如何？我是殷切地盼望着的。
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