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初三写的优秀作文

时间:2023-12-11 12:05:34 优秀作文 我要投稿

初三写的优秀作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初三写的优秀作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初三写的优秀作文

初三写的优秀作文1

  从前我认为和同学一起做游戏,在院子里和伙伴们玩耍就是友谊,并不知道真正的友谊是什么,直到有一天,我发现友谊其实就在身边。那是一个月前的作文冬令营,记得那一次,我们一起走在会寝室的路上,天阴沉沉的,不一会儿便下起了雨。

  这一场不约而至的秋雨来得让人措手不及,强劲的秋风夹杂着冰冷的'秋雨毫不留情地打在我的身上,格外刺骨,冻的我瑟瑟发抖。正当我抓耳挠腮,急得像热锅上的蚂蚁,想不出该怎么办的时候,一把伞撑在了我头顶。原来是我的闺蜜——炳兰啊!她笑着对我说:“你没有带伞吗?没有看天气预报吧,咱们打一把伞吧!”她这一番话就好像一缕阳光,温暖我的心田。

  友谊之情像一壶醇香厚的美酒,让你回味无穷。想想曾经,我有时很马虎,常常会忘掉一些事情。例如上次我又忘掉了写“春蕾杯全国作文比赛”的作文稿,当我还在认真想有哪些事没做的时候,又一个好友——王佳走来,敲了敲我的脑袋,说:“你看看你,又忘了写稿。

  喏,作文纸替你拿了。快点写吧!”我有些不好意思的接过稿纸,在她面前傻傻地笑了。正当我刚刚写完作文的时候,我竟然忘了老师办公室在哪里!我太沉迷于文学了,常常会忘掉一些事。“淇淇,你作文写完了吗?你要是写完了,我给你一起送办公室去!”“淇淇,你手套是不是忘拿了?天冷,你要记得拿手套啊!”“淇淇。。。。。。”“淇淇。。。。。。”那时的我听着好朋友们一声声关切的话语,心里暖暖的。那是,他们差不多每天都提醒我不要忘掉这个,不要忘掉那个。有的时候,我也会嫌他们好烦,我的一举一动都被他们监视着,好像我是监狱里的囚犯一样,每天都有人在看守着我。

  现在想想,短短一个月时间,他们就彻底改变了我高冷的性格。短短一个月,我就收获了这么多的友谊。在这个难忘的秋天,我收获的不仅是友谊,更是一剂改变我性格的良药。

初三写的优秀作文2

  初一的生活是甜美、`活力的;初二的生活是勃发,奋进的;初三的生活是乏味的!提到初三,真令人毛骨悚然!原因当然是很简单的的——中考要到了!拿到录取通知书是每个学子的梦想,是一年奔波的目的,梦圆了,固然好,可梦“死”了,伴随着的是一生的遗憾和悔恨!所以,每一个人都憋足了劲儿,使出了浑身解数!那种日子,真不是一般人能够忍受的!原本认为学习没有什么难的,不就是把书上的知识嚼烂外带一些课外的知识吗?此刻可方知——它哪有那么容易呢?

  初三的生活就像是带刺的玫瑰,除了最上边的花是美艳的,其余的部分每爬上一根“刺”都会被扎到手,鲜血流淌下来,有时候会有股钻心的疼,但有时候,我会被扎的完全麻木,一点疼的感觉都不存在,我想放弃,想放弃这种生活,可是我们人生成功的道路才有几条呢?应对其中一条曲折的路,我仅有拼下去!

  话说回来,人生是五味的,尝过了痛苦也就该收获点儿甜果了!——欢乐,成为了我生活的调味剂……

  偶尔耍点小脾气,想被教师教导教导,这得动点儿脑子了!是要掌握既不落课也可是火的原理!难上加难啊!但着也难不倒我们“小孩儿”的脑袋瓜儿。小考的时候,把自我会的`答案写到本上,故意考差一次,让教师生气一回!呵呵~虽然这对于教师太不公平了,可是如果烦躁无味的生活中没点“乐趣”不做点“亏心事”初三就真变成名副其实的监狱了,到最终虽然如我所愿挨了批评,可是心中会暗暗窃喜!

  回家后应对父母无穷的“唠叨”也只能认了,躺在床上打开音响,放一些舒缓的轻音乐,把一切烦恼的事抛之脑后,让紧绷着的心做些适当放松的动作,惬意啊……

  初三生活虽苦,可“吃得苦中苦,方为人上人。”苦中作乐,不正是我们所要学习的精神吗?所以同学们!让我们对未来充满幻想与期待,坚持努力的打造好初三这条路!让这条路充满生机与活力!青春会无悔!

初三写的优秀作文3

  孩子看云,是猜云朵的形状;中年人看云,是想了解一天的天气;老年人看云,是探索养生之道;而我看云,是寻初三的定义。

  看到静止的云时,我挑剔它没有活力,缺少冲劲;看到飘动的云时,我嫌弃它没有自主,只会追着风走;看到阴天的云时,我恼怒它与恶天气同流合污,活该被别人叫做乌云;看到晴天的云时,我责备它的张扬,没有谦虚的良好品德……

  20xx年9月2日星期二

  升入初三已经一个星期多了,我的生活我的初三,用下面的排比句可以诠释。

  在早自习,我埋怨学校让学生这么早就开始上自习,不照顾学生的生物钟;在晚自习,我气愤老师不让写作业而是一个劲的讲课,不考虑学生的消化程度;在课上,我烦气老师讲课速度那么快,不管学生的.理解程度;在课下,我看不惯同学们的无精打采,不顾下课铃的欢快。

  哎!也许是我还没有适应吧。

  20xx年2月1日星期四

  还有几天初三的上半年就要结束了,回想一下我的生活我的初三,用下面的比喻句可以诠释。

  我就像一只快活的小鱼,在知识的海洋里尽情的游泳;我就像一辆加速度的跑车,使出自己的浑身力气冲向目标;我就像一位骄傲的王子,每天踏月披星的忙碌;我就像一位美丽的公主,快乐的享受每一天的生活。

  哈!原来我早已溶进了初三。

  又一次看云,好吧,试着想象自己置身于云海中,看——

  静止的云,虽然不是热情四溢,但让人安神静气;飘动的云,虽然没有自己的航线,但让人体味到“既来之,则安之”的感觉;阴天的云,虽然让天空拉下了黑幕,但降临的雨水会滋润万物;晴天的云,虽然看起来张扬,但却带着自信的气息。

  自问:为何当初我看云、看初三是阴灰调的呢?

  自答:你当初所少的是一种深入和更多的喜爱。

  孩子看云,看出了“小白兔”和“胡萝卜”;中年人看云,预知了则日的阳光和和煦的风;老年人看云,享受着云朵的闲逸;而我看云,则找到了初三和云的相似,以及其中的“秘密”。

初三写的优秀作文4

  二零一三年的一月已经过半,我们在单薄的青春中打马而过,时光荏苒,眼前一晃,三年初中,曼妙时光,倥偬冗长。

  我是个可爱的孩子,对,我很可爱。《荷塘月色》中朱自清说过:热闹的是他们,我什么都没有。其实我挺热闹的,可我还是什么都没有。我是个时常纠结的孩子,每当这时,我总是悒怏不已。可是有同学告诉我,就连智者都会在鱼和熊掌间犹豫不决,更何况摆在区区在下我们面前的同时还有鲍鱼和大闸蟹。

  孟子说过,鱼和熊掌不可得兼,可是我却想统统收入囊中,我是个贪心的孩子,对,我很贪心。

  我不想说一些矫情别人也矫情自己的`话,什么舍生取义,什么之乎者也,因为我也许做不到。我爱文字,我亦爱孟子。他很伟大,他的成就是我可望而不可及的。达则兼济天下,穷则独善其身。说得真好。

  我是个喜欢抬头四十五度仰望天空的孩子,回首过去,感悟收获。每当我寂寞时,总会望着蓝得明亮而且一尘不染的天空,感慨收获。我周围有好多朋友,我不世故,真诚可爱,所以,我有好多收获。

  二零一三年,我最喜欢的乐器是吉他,及他的声音可以完美的诠释收获,而收获又好似一条河,左岸,是那些离我们渐行渐远的童年时光,右岸,是我们在一起勾肩搭背在校园里横冲直撞的青春年华,而夹在中间的、是我们握在手中年年岁岁淡淡的感伤。

  在过去的一年里,我放弃了太多亦收获了太多。我在初三,中考像一道枷锁,把我牢牢拴住,放弃了我从小就热爱的美术以及最近热衷的吉他。我知道,鱼和熊掌不可兼得,于我而言,舍鱼而取熊掌。

  生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,二者皆可抛。我已没有自由。而造成这种局面的理由只有一个,而且荒谬的让人不禁哑然失笑。仅仅是因为我在初三。

  机关这样,我仍快乐,因为我收获了太多。这其中有友谊,有关爱,有泪水,有欢乐。毋庸置疑,少不了寂寞。

  还记得文章开头我写到:我是个喜欢仰望天空的孩子。

  如果有一天,你看见一个因为寂寞为仰望天空的孩子,那一定不是我,因为我仰望天空的时候,没人看见。

初三写的优秀作文5

  不知不觉中,自己都已是初三的学生了,学习任务越来越多,堆积如山,我感觉身上的压力到了不可逾越的地步,用四个字来形容就是——压力山大

  古人云:‘书中自有黄金屋’高尔基也曾说过‘书籍是人类进步的阶梯’而我觉得,读书不是读死书,不能够只单单学习课本里的死知识,生活中的实践也是很有必要的。在咱们中国,我们只关心分数,却并不知道分数并不代表一切,而在一些西方国家,分数并不是最重要的,他们更加注重的是动手能力,而我觉得这一点,西方国家就要比我国好上许多许多。

  老师,自古以来,我国就有“头悬梁,锥刺股”的`关于学习的典故,无一不感动了每一代人,激发他们对于求知的渴望,但是在古代为什么有许多诗人没有用武之地呢?答案很简单,因为他们只懂的吟诗作赋,并不懂的处理国家大事,所以导致诗人们所处的时代的君主并没有重用他们。

  现代,我们中国已成为超级大国,国家很多地方都需要人才,但是,现在的青少年生活的太过奢侈,沉迷于虚拟的网络世界,这让很多良师都无奈了,我觉得对于这些人,老师们要懂得因材施教,去诱惑他们,激发他们求知的渴望,对于学习的兴趣。

  老师,现在的教科书根本无法去勾引我们对于学习的兴趣,我记得您曾经也说过,只要对学习拥有了兴趣,想学哪一科都不难,可现在的我们就是丧失了学习中最为重要的兴趣,书中的黄金屋已无法再打动我们了,我相信您也有所发现,一上课,打开书,原本精神抖擞的同学马上变得昏昏欲睡,因为他们找不到书中的爆发点,而您的任务就是带领我们找到它。

  没有一个老师会去害自己的学生,老师们所做的一切,都是为我们的未来而负责,这让我想起了出自李商隐《无题》中的千古名句"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"用这句诗来形容您的教学精神最合适不过了。

  我们都已不是那些带着幼稚笑容的小屁孩了,我们的路最后还是要我们自己走,希望到时候,我们都不会去后悔曾经因为自己意气用事所做的一切,感谢这段路上有您的陪伴,这将会使我受用一生。

初三写的优秀作文6

  带着涩味的雨、就这样下了。车水马龙的街口,忽滞的红绿灯,一把把鲜明的伞,就这样穿梭,我本喜欢下雨的,但几个月未下雨,突然的来到却让人措手不及、更可怜了我那同桌,呆木的镜框里和对面的雨,无意的巴望着,似乎那眼神是散开的,就像那玻璃上前赴后继的雨滴,用轰轰烈烈的撞击沉默这失落、雨啊、下吧下吧早晚要来的。

  就这样,那雨冲刷着我回家的路。

  从学校到路口,貌似就我一个没带伞的,呵呵,也许是我不会留意身边吧,至少我认为雨伞是遮不住天空的,我不敢仰望,因为我的眼窝太小了,盛不住那雨水的`轻。

  静默的向家走着,路灯下的这条路,泛着米黄,幽静的安详的躺着,走了这些年,依旧是陌生的。我不是不熟悉他,而是它与我不熟悉。因为走的再久我也是只是一个过客,繁华错落,雨滴应声而落,与我、与你、与他、擦肩而过。谁也不会去在意,更不会去理会什么,正因为这些,你我他之间,都是用轻浮,敷衍了彼此的间隔,就像我初2认识的那个男生说过的;谁的谁在意谁的什么,我们有何必在乎什么呢?。很有理由,现实让我记住了这句话。后来他辍学了,貌似和我身边的雨点一样,让我稀里糊涂的遗忘了。忘就忘了吧,为什么就忘了带伞呢,我不明白的是,既然天天有人祷告上帝,为什么要下雨上帝也不祷告一下提示提示我带上伞呢?原来才发现,倒过来想,心里平衡的多……

  还是就这样,我被雨浸着。淋着,惬意的我打哆嗦。

  雨行、那清晰的陨落、在水洼边涟起一个又一个短暂的花落。我就像一只蜗牛一样,怎么跑,在这条路上也是延时路过。嘈杂的水汽,弥漫这角落,我妄想着。想着七个小矮人一样的传说,等着南瓜车的路过,等着可以载我回家的车。虽然童话、但我至少是个观看者。

  雨啊,怎么说下就下了。假如,我在悲伤一点,在雨中漫步欣赏失落,情景交融的凉寞中我是否会有李商隐的感怀寂寞?哎。再怎么想谁也不会给我一个结果,饿了,走着。要到家了。

  雨,下吧下吧,我到家了。

初三写的优秀作文7

  繁若星辰的雪色花瓣簇成小小的苜蓿花,在碧叶的掩映下深入人心,如同我那将他人捧于心尖上的朋友,一腔温血清晰可见,开在层层叠叠的记忆深处。

  那一天,学校组织秋游,向来晕车的我和紫彦坐在一起。见我脸色越来越差,她先是紧咬着嘴角,眼里流露出惊慌无措之色。接着,她用手臂轻轻地揽过我的头,让我倚上她的肩膀。还用她温热的掌心覆在我的额头上,轻轻地向后抚摸我的头发,皱着眉心看向我,柔柔地对我说:“怎么样?还好吗?难受就睡一会,有我在呢,没事!”她的关心温暖了我一路从未离开,好似车窗外满地的苜蓿,绿油油的叶子簇拥着如雪的团花,吻在我感动的心间。

  下车后,我嫌热脱下校服外套,紫彦见状赶紧用右手接过我的校服,左手快速扶住我的手臂怕我脚下踩空。此时,我才得空细细打量身边这个让我倍感温暖的女孩:她的脸色略显苍白,发丝粘着汗液凌乱在风中,极瘦的身体只穿着一件轻薄的衬衣,看上去是那样单薄。见我怔怔地盯着她,她不免担忧起来:“怎么了?还不舒服吗?”她抽抽鼻子,心疼地注视着我,白嫩嫩的耳朵已被风干了血色。我的心一阵颤动,这个一心忙着关心我、照顾我的瘦弱女孩散发着一种迷人的光彩,宛如公园的花池里那繁茂的苜蓿花,外层的花瓣久经风吹日晒,早已褪去如雪的纯白,却仍小心翼翼地呵护着中间那小小的花蕊。它们如光似影,占满了我的视野,芬芳着我的记忆。

  风姑娘用纤指轻点着草叶上晨曦的`露珠,我拉着紫彦的手漫步于苜蓿花丛的低语中,撞上了一群迷路的学妹。紫彦面带微笑,温和地问道:“你们要去哪?需要我们带路吗?”说完,她从衣袋中翻出一张叠得工工整整的地图,慢慢打开,耐心查找,并领着学妹们找到了要去的地方。学妹们的感谢声不绝于耳,她微微抿着噙笑的嘴角,一抹美丽的粉霞染上她的脸庞,隐入携着秋风的苜蓿花丛,粉色的蕊儿在雪白的花瓣中更显娇俏可爱,定格成我记忆中最美的花朵。

  待秋叶落发,寒露侵上蒹葭,旅程终时,亦踏秋归家。先前所到之处,回首眷顾,圣洁如雪的苜蓿花恰如她予以我的帮助,铭刻在记忆深处,凝结成我人生旅途中永远温暖的幸福!

初三写的优秀作文8

  儿时,我不懂青春对它不以为然;现在我深知青春的奥秘,它却悄然地从我的指尖溜走。

  在成长这条漫长的道路上,青春或许是激昂的,有趣的。或许是悲伤的,无聊的。又或许是默默无闻的,但它始终是一段美好的回忆。青春如初春,如朝阳,如百卉之萌动,人生最宝贵之时期也。

  青春,是少年之间的嬉笑打闹。清晨,凉爽的风轻拍着我的脸颊,卷着花香的微风激动地与我扑了个满怀。我迈着轻松的步伐向班级走去,干净整洁的'校园,不禁使人心情约愉悦。走在楼梯道上,就能听见同学们充满朝气的朗读声,我弓着背和后排同学打了个配合偷偷跑进去,然后若无其事地拿出书朗读,装作一副早已到了的情景。老师慢悠悠的踱步至同学们之间,听同学们的朗读声,课代表站在讲台上认真的带领大家。有的同学认真的朗读着,而有的同学则拿着纸团扔向附近的同学,当被砸到的同学不满的回过头看着他时,又把头埋在书本里偷笑。直到老师警告的盯了他一会,才装摸做样的拿起书漫不经心的读着,过了一会侧着头看老师走了没,然后又无聊的玩起桌子上的橡皮。

  或许,这就是青春的模样。

  青春里的一个笔记,即便没有意义,也长久地,永恒地存在着。在夏日炎炎的中午,大地到处都是滚烫的。一阵风吹来,地上卷起一股热浪,火烧火燎的,让人难以呼吸。我趴在桌子上与一道数学题较量,朋友走过来敲我的桌子,好笑的问我:你什么时候这么爱学习了?我默默地白了她一眼,将椅子挪开了一点问道:会吗?我想了好久。他顺势坐下,和我一起看那道大题,过了一会我怕偏着头看向她说道:怎么样,这boss不简单吧。朋友笑了笑,在我的作业本上写下一个公式说道:往这个公式套。我立马埋头苦干,不出几分钟就解出来了。我松了一口气,慵懒的靠在椅子上,朋友说道:帮你解了道大题,感恩就不用了给我些零食就行。说着期待的看着我。

  或许,这就是青春的模样。

  青春,在每个人的成长道路上,不管是好是坏,它都是一段不可多得的回忆。

初三写的优秀作文9

  当灵魂被您浇灌后,飘逸出来的是一阵芳香。一路从灵魂的荒漠走来,你是我沿途唯一的绿洲。我想为您唱支我写的歌,妈妈。

  时光悄然流逝,找不到往事走过的脚印。如今,我已挤在了高中生活的轨道上了,依然由您的陪伴。岁月这个不饶人的雕刻者,在您的脸上已轻微刻下了几丝皱纹,但您依旧在我的心中年轻。妈妈,您是我心中的绿洲,何曾老过?您不是这般年轻吗?我要为您唱支歌,歌词的内容包括:您将永远年轻。

  远方有我的希望,硕果的芳香足以让我神往,我努力学习,想让自己永远不会辜负您的希望,而这过程中,您……您做出的努力甚至比我还多。依然清楚记得冬夜里的那个身影,站在校门外,在人群中寻找自己的女儿,脸上的表情总由焦急变为开心;依然记得那些天还微亮就在厨房里忙碌的身影,精心地为我准备早餐,并督促我一定要吃完再上学,依然记得……对于您,我记得的太多。我想把这些想成一首歌,歌词里包括您付出的种种辛劳。

  风在雨中走,爱在心中流。无数个雨天,您跟着风在雨中穿梭,为我送上雨衣,依然记得您那湿漉漉的留海,并且水滴不断滴下。那是一股爱,流淌于我心目中。我想为您唱支歌,唱出您对我的爱,唱出那永不变的爱。

  生命因希望而灿烂;岁月也因希望而葱茏。无数次的失败之后,您总会鼓励我,让我不要对自己失去希望,让我生活在希望之中。这之中当然也包含了您对我的希望。因此,我想为您唱支歌,唱出希望,让我们都拥有灿烂的生命,都拥有葱茏的岁月。

  我想为您唱支歌,唱出我心目中对您的爱,唱出我们之间的所有。

  打开装满记忆的抽屉,那些无数个回忆在我的脑海中翻腾,我忘不了那一切。妈妈的爱,妈妈的年轻的`笑,妈妈所付出的种种辛劳,妈妈永远给予我希望,妈妈永远灿烂的生命,永远葱茏的岁月……我要为妈妈唱首歌,这些就是歌词初稿,妈妈,总想为您唱支我写的歌。

  我将带着妈妈给予的一切,在生活的道路上快乐的行走,唱着那首我为您写的歌。

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