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课间十分钟作文

时间：2023-12-11 15:05:24 作文大全我要投稿

课间十分钟作文必备（15篇）

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的课间十分钟作文，欢迎阅读与收藏。

课间十分钟作文必备（15篇）

课间十分钟作文1

　　上午上完电脑课回来，我看见体育办公室窗户上趴着我们班两名同学，我觉得很好奇也凑热闹去。往里面一看任老师和邢老师在打乒乓球，我们都觉得很新鲜，我们的任老师居然会打乒乓球，这还真是第一次看到。只见任老师输了好几个球，看的我们特别着急，似乎我们也在打乒乓球一样。可是上课铃声响了，我们迅速跑回教室上课。

课间十分钟作文2

　　铃铃铃……下课铃响了，同学们像小鸟一样飞出教室。

　　操场上可真热闹呀！有的跳绳、有的跳远、还有的.打乒乓球……。

　　我在玩老鹰抓小鸡，我当小鸡，我们一下往左，一下往右，可是尽管我们左躲右闪，还是被老鹰抓的一个不留。

　　铃铃铃……上课铃响了，同学们恋恋不舍地跑回了教室。

课间十分钟作文3

　　自从我上小学起那天,每一节课后就有十分钟的休息时间,那么每一个小学有不同的课间十分钟,虽然课间十分钟短暂,但给我增添了无数的欢快,当然也有伤心和无奈的时候,不管怎说,因有课间十分钟,都让我们和校园显的`是那么的生机勃勃,多姿多彩!也给我们的生活和学习增添了许多美丽的回忆!

课间十分钟作文4

　　“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像小鸟一样飞出教室，来到操场上玩游戏，同学们脸上笑的像一朵盛开的鲜花。

　　我们的课间十分钟真是丰富多彩，有的同学在跳远，只听见“咚”的'一声，他们的身子便腾空而起，像猛虎扑食一样向前跃起，跳进了沙坑里。有的在跳跳绳，看他们跳的多快啊，脚尖“哒哒哒”的踩着地面，好像一位钢琴是在弹奏优美的乐曲。

　　“叮铃铃”上课铃声响了，同学们依依不舍地回到教室。

课间十分钟作文5

　　滴......的音乐声一响，就是同学们最幸福的时间，大家都陆陆续续走出教室。

　　同学们有的在跳绳、有的在玩耍、有的在踢沙包、还有的`在帮忙给老师抱课本，我在高高兴兴的玩的同时想到了坐着小鸟去太空看看，看水星、火星、天王星、土星、北斗星...........等等各种漂亮的星。

　　我觉得课间十分钟过得很快，一定要合理安排时间，让短暂的十分钟过得更有意义吧！

课间十分钟作文6

　　下课的铃声，送来了快乐的课间十分钟。

　　每当下课的铃声一响，同学们就像疯猴子似的冲出了教室。不一会儿，我们便玩起了丰富多彩、五花八门的游戏。你看，同学们有的在踢毽子，五颜六色的毽子随着同学们的脚上下飞舞着；有的'在跳绳，一根根绳子你碰我，我碰你，真有意思；还有的在打篮球，篮球一会儿上一会儿下，吸引了好多同学的眼球。

　　叮铃铃，上课铃声响了，同学们陆陆续续地走进教室。我们告别了快乐而又精彩的课间十分钟。

课间十分钟作文7

　　下课了，我们来到操场上，想做一座“迷你的小土山”。因为我是班长，所以，一切都由我来安排。

　　我吩咐安京瑞、孙培珑、崔子杰、宫易飞去运土，而我用卡片收拢着附近的土。

　　我们把一堆堆沙土放在健身器材的转盘上，用力一转，“哗啦”一声，沙土就像被龙卷风卷了下来，到了最后，变成了像大拇指一样的土堆，我们继续再转，在转的同时，再往上加土，果然，越来越慢，后来变成了一座真正的“迷你大土山”了。我们围着土山，欢呼雀跃，高兴极了!

　　这时，上课的`时间到了，我们依依不舍的离开了操场。

课间十分钟作文8

　　在两节课之间短短的十分钟的下课时间里，同学们有的看书、有的做作业、有的玩抓人游戏，还有的在一起聊天。每当下课铃一响，我们就把上一节课的书收进书包，拿出下一节课的书，就开始了我们的课间生活。

　　我们班有不少的同学爱玩“穿越火线”的游戏：他们有些拿尺子当枪，有些拿铅笔盒当武器，互相之间激烈地开火，有时候还做出扔手榴弹的动作。也有些同学玩抓人游戏：玩抓人游戏的每次都要跑，玩抓人游戏跑步要快。下课铃响了之后，学校就从安静的.校园变成了”菜市场“，整个校园都被同学们的笑声和喧闹声包围了。

　　我们都爱课间十分钟，因为它可以让我们在紧张的学习生活中得到休息，还能增进同学之间的交往和感情。

课间十分钟作文9

　　你爱欣赏我画里梦幻的内容，

　　我爱听你聊天中快乐的笑语。

　　我们常常在教室内与朋友聊聊天，

　　有趣的回忆退去我们的压力；

　　我们常常在教室外玩有趣的游戏，

　　心情舒畅了，上课也就有精神了！

　　课间的十分钟，

　　原本风平浪静的教室，

　　一下子就变得热血沸腾。

　　我们的校园多么的.美好，

　　我们的校园多么的热闹。

课间十分钟作文10

　　叮零零，下课铃声响了，几个男孩子争先恐后地冲出教室，奔到操场上，玩起了游戏。

　　看，那群可爱小朋友一动不动，在干什么呢？原来在玩木头人。听，那边叫声阵阵，在干什么呢？原来在踢足球啊，你看他们一个个满头大汗踢的不可开交，龙争虎斗，你追我赶。那边在干什么？跳绳比赛呢？你看他们神龙活虎的，谁也不肯休息，已免一败涂地。还有一些说说笑笑，有的进行龙争虎斗的比赛，有的东躲西藏在玩捉迷藏呢！都不甘示弱。

　　过了一会儿，一声清脆的.铃声响起，这节龙争虎斗、生龙活虎、开开心心的下课结束了。

课间十分钟作文11

　　老师紧锁眉头，扯嗓大呼今日作业内容。而满座学生仅十余人听见，其余人等早已成自己的大业去了。一时间，世间百态，尽收眼底：二分之一者问老师留了何许作业，四分之一者冲向WC谈天说地。一课代表有事寻老师，老师只好被迫应邀，离班出走数分钟。

　　山中无老虎，猴子成大王。顿时一片沸腾。第一小组为抄作业之核心。第二、三、四小组为逃避值日者之超级基地。第五小组正在进行地对空、空对地粉笔头大战。第六小组比第五小组稍微先进，正在用水气球核弹互相爆破。第七、八、九小组稍稍文明，鸦雀无声。仔细视之，盖人去楼空也。眺望操场，几十名茂腾腾的后生在大起大落地搏击着，在狂舞，在大跳，令人佩服。