快乐成长作文3篇[经典]
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的快乐成长作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐成长作文 篇1
记得多年前的一首经典歌曲《让世界充满爱》让人记忆犹新,还记得一首老歌《爱的奉献》中唱到的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这些经典歌曲中的歌词感人至深,意味深长,让人难以忘怀,其实最让我感动的是歌词对人间真爱的呼唤与赞美。爱对于一个人的成长是至关重要的,没有爱就没有教育。《爱的教育》这本书写的是学生与学生、学生与老师之间的.平凡小事,没有惊天动地的大事,但让人读了以后印象深刻,细腻的笔触勾勒出的校园故事就是学生心灵的告白,老师对学生爱的诉说,在这样爱的氛围中成长的学生的心灵毫无疑问是健康向上的。
孩子是祖国的未来,家庭的希望,让孩子健康成长,教会孩子做人,让其成为对社会有用的人的过程是复杂的、艰辛的,家长和老师一定要明白这个过程万万不可省略。让孩子的成长过程丰富、生动,家长和老师责无旁贷,家长和老师要付出一定的心血。前几年我们都耳闻了一些名校大学生用硫酸泼洒动物伤害动物,在食物中投毒等事件,折射出了部分大学生的心理不健康甚至是扭曲的,这种现象值得我们家长和老师深思。我们的孩子正处在小学中学阶段,是人生观和价值观形成的重要时期,家长和老师要懂得对孩子付出爱,让孩子在爱的阳光下健康成长,让孩子的生活充满阳光。我们有理由相信孩子的心理阳光了,就一定会对自然界、社会生活中的现象、事物萌发兴趣,有了兴趣就一定会去探究,古今中外的科学家无疑都是在某个领域的浓厚兴趣的推动下而后才功成名就的,我们也相信一个追求积极向上的人的心理一定是健康的。
家长和老师都应该用心记录孩子的成长故事,研究孩子的成长规律,把握孩子教育的最佳时机,相机诱导,去教孩子做人,做一个有爱心有责任的社会的大写的人,然后再去学习科学文化知识。当然,教育孩子是一门深奥的学问,需要家长和老师努力去探索去钻研,做家长的要经常问一问自己能否做好孩子的第一任老师?希望老师真正做好孩子成长的指导者和引路人。
快乐成长作文 篇2
这个世界快乐无处不在。流水没有高山的巍峨,没有雄鹰的自由,没关系,它有流动的生命,它很快乐。小草没有红花的鲜艳,一场大风就足以把它吹倒,没关系,它知道世界需要它来点缀,它很快乐。人的生命长河永无止境,在新的一天将要来临时,我们都面临着一个选择:是快乐地度过这一天呢,还是浑浑噩噩地等待明天呢?
大千世界,喜怒哀乐每个人身上都有,情绪都是由自己选择的。而快乐则是一种最美好的情绪。到了今天,就不要再去想昨天的不开心,昨天的已经是过去式了,现在最重要的就是快乐地度过今天。因为当我们在因错过太阳而后悔的时候,同时也错过了月亮、星星。生活中处处有快乐。小时候,有心仪的玩具是一种快乐,长大些了,能背下一首诗是一种快乐,几年后,考上了自己理想的学校是一种快乐……我们永远都有快乐相伴。
人生路上,难免有些磕磕碰碰,那时心头一定乌云密布。可毕竟我们要的是成功后的喜悦,而不是屈服于挫折。挫折好像总是与我们作对,我们越是气馁,它就越是狂妄,越要把你推向失败的深渊。可如果我们换一种想法,比如“不经历风雨怎能见彩虹”“挫折就是我们成功路上的垫脚石。”用这类心态去面对它们,那么快乐就会伴我们同行。
快乐的人永远都是最可爱的。他们身边的朋友最多,他们无忧无虑,他们让人羡慕。伤心、焦虑只会让我们变得多愁善感,它打倒了我们,它开心了,它抢走了我们的快乐。就算世界以痛苦吻我,我也要以歌回报。
人生有永不停息的咏叹,但需要你用心去发现快乐,不然总觉得阳光没有眷顾你。儿童的快乐就是有伙伴可以一起嬉戏玩耍;学生的快乐就是学习旅程顺利;老师的.快乐就是工作顺利,桃李满天下;老人的快乐就是儿女幸福,家庭美满。我们的一生有许许多多的快乐,就看我们有没有享受它。
时间,红了樱桃,绿了芭蕉。我们的生命也在流逝,但在生命长河的两边,开满了一排一排的无名花朵。等到阅尽了生命的长卷,就能发现,原来这种花的名字叫快乐,它永远伴我们同行,记录着我们一点一滴的快乐,直至宝贵生命的尽头。
快乐成长作文 篇3
时光荏苒,岁月如梭,在人生的道路上,我已走过了11个春秋。在成长的时光里,我留下了许多许多难忘的脚印。
记得有一次,淮北市举行小学生书法比赛。妈妈说:“子越,你学习书法也有一段日子了,参加比赛试一试吧!”虽然我很不情愿,但妈妈已经帮我报过名了。到了比赛那天,我硬着头皮走进了赛场,看着赛场前聚集了越来越多的人,我更害怕了,因为我还是第一次要在大庭广众之下写书法。妈妈看出了我的紧张和胆怯,就静静地走到我身边,拉起我的手,微笑着看着我。我在心里默默给自己打气:“加油!程子越,你一定可以战胜恐惧的。”比赛时,虽然我的心情已平静了一些,但写字时右手仍在颤抖。我抬起头看到了人群中的妈妈踮起脚尖,远远地看着我。我知道我不能停下来,我得坚持下去。虽然这次大赛我只得了个三等奖,但在成长的道路上,我克服了胆怯,已经迈出了坚实的一步。
去年夏天,学校组织开展了“爱心义卖”活动。那天,天气很燥热,可路上行人依旧不见减少,反而了。活动开始后,我们的义卖市场热闹了起来,吆喝声、讨价还价声,响成了一片。由于害羞,我不敢大声吆喝,自己摊位前的东西一样都没卖出去。即使有人光顾,也因为我的要价太高,没有给买家优惠而门前冷清。这时,袁老师走过来,说:“子越,你这样可不行,这次出来就是要锻炼自己的。你像老师这样,大声吆喝起来!”羞羞答答的我也依葫芦画瓢开始了叫卖。“子越,你能行的!”在老师和同伴的鼓励下,我渐渐有了自信心。“快来看呀,走过路过,不要错过!”我提高嗓门,呼喊着路过的.行人。“阿姨,看看这本书,9成新呢,您买一本给您的孩子,多好啊!”随着东西一件件的卖出,我兴奋极了。活动结束后,我一共收获了98元钱。当我将这些钱全部投进了义卖箱的那一刻,我知道我可以帮助那些真正需要帮助的人。同时,我也收获了自信和勇敢。这次成功的义卖活动,给我的成长留下了不可磨灭的回忆。
在我成长的路上,有过快乐,也有过失落,它们都在我的记忆里,也是我不断进步的动力。让我深深地感到:我成长,并快乐着!
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