- 相关推荐
成长的作文300字(常用4篇)
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的成长的作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
成长的作文300字 篇1
每个人都会有七情六欲，都会有烦恼。我也不例外，我的烦恼是：家长和老师为什么就不能体谅我们呢？
在学校，老师只知道要我们写作文，做数学题，背诵英语单词；只一味地要求我们遵守纪律，考高分，哪里知道我们心中的苦衷呢？在家里，我做错了事，爸爸妈妈就会骂我，而我却不能说出心中的痛苦，只能甘受委屈。有时候跟他们争辩几句，他们就会批评我不该顶嘴，难道我们连申辩的权利都没有吗？大人们总是固执地认为我们小孩子不懂事，他们说话时，我们如果上去搭腔，他们准会说：“大人们说话，小孩子不要插嘴，一边待去。”他们哪里知道，有的时候小孩的话也是很有道理的！大人们总是羡慕小孩无忧无虑，其实我们也是很辛苦的`，在他们的心目中，我们只是懵懵懂懂的小孩子。他们认为，小孩子就要听大人的话，他们说什么我们就得做什么。
可是，现在这种观念已经是不可取的了，现在的大人不应该把我们当小孩子看待，而是应该当我们是朋友，用朋友的待遇去对待我们，因为现在是21世纪了，我们的观念应该随着时间的推移而改变，老观念不要再去想了，不然你会被我们这个社会给淘汰。不是吗？
成长的作文300字 篇2
记得每次去唱歌，妈妈总爱唱那首：有人欢喜有人忧。是啊！在成长的过程中，也是有人欢喜有人忧，有人快乐有人愁啊。我就是一个夹杂在快乐和烦恼中的女孩，成长的'过程真可谓是喜忧掺半啊！
我的烦恼源于自己的一个坏毛病：做事半途而废，对待学习没有一股钻劲。 记得三年级时，老师给我们布置了许多作业，我先做数学，可做了一半碰到了难题，就选择了放弃，马上就换做语文；而做语文时，一题觉得有点儿难，又退缩了，又换做英语了，就这样，这个做做，那个拿拿，半天过去了，却一样作业也没做好，真觉得自己有点像那个“小猫钓鱼”里的小猫啊 。哎！虽然我知道我这个习惯不好，可我这个人怎么就没有一股钻研劲呢？从现在开始，我一定要把这个块毛病改掉！ 说完了烦恼，那快乐又在哪里呢？当然也是在学校里喽！在学校里，我有那么多好朋友，我们一起学习，一起做游戏，一起去帮助有困难的同学、一起说心里话——这所有的一切中都蕴藏着无穷的快乐。 我就是这样，一个有快乐也有烦恼的女孩。我多么希望把烦恼中的坏毛病改掉，好好学习，真正成为一个快乐的女孩！
成长的作文300字 篇3
那天晚上，王小虎看着父亲开着电视睡着了。他也想看电视，但是他很困，所以他想了想，想了一个办法！他开车时使用了一种非常神奇的魔法。名为“催眠术。他突然醒了。
他想:真是奇迹！”他在沙发上坐下，给自己倒了杯水，然后坐了下来。他一把眼睛转向电视屏幕，就差点晕倒。他没想到黑暗氏族会很快到达地球，并摧毁了地球的魔法盾。幸运的是，预报员已经计算出了人类灭绝的时间。100万亿年后，黑暗势力已经建立了一个王座。黑暗氏族的大恶魔舒适地坐在上面，看着星星，看着星星，看着城堡的`建造者，看着星星，看着城堡的建造者。当看着建造城堡的人时，他的嘴仍然在唠叨着:严肃点，不要懒惰。”我没想到别人会懒洋洋地说:是”恶灵一听，突然生气地说:你不把我当回事！”其他人突然变得更有活力，大声说道:明白了。”恶魔说:这或多或少是一样的！”王小虎想:1000亿年了，这还很遥远！”然后他关掉电视，上床睡觉了。
成长的作文300字 篇4
每个人在人生路上都会留下一个个成长的故事，而那个故事却让我记忆犹新。它告诉我一个不朽的真理。
记得一年级时，妈妈给我我报了个书法学习班。起初，只是为了将字练好看一些罢了；后来，老师说我有写书法的天分，要求我去参加书法考级。老师便挑选了一首“清明”，说考级就书写这个，还让我在家里不停地练习。可我练了没几天，兴趣开始打退堂鼓了。于是，我开始用各式各样的'理由，逃避练习书法。
躲得过初一，躲不过十五。细心的妈妈还是发现了我的用意，语重心长地教育我：“我明白，天天练习书法字的确十分枯燥。手会酸，脚一直站着也不轻松。但你想想，假如你考级成功，伙伴们会为你喝彩；老师会为你自豪；妈妈也以你为傲；你自己更会很有成就感。既然这样，何乐而不为呢？”我似懂非懂地点点头，拿出书法用具，大笔一挥，又苦练了起来……
一张张雪白的宣纸上出现了一个个汉字，一瓶瓶墨汁露出了瓶底。但我不怕苦，一笔一划认真临摹。终于，功夫不负有心人，书法5级被我考出来了。
此时，对于妈妈的那些话，我有了更深的理解——坚持不懈，才能成功。
【成长的作文300字】相关文章：
在成长的作文01-07
（精选）成长的作文07-05
【精选】成长的作文07-05
成长的作文(精选)07-05
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16
成长的作文07-16