六年级成长足迹作文

六年级成长足迹作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的六年级成长足迹作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级成长足迹作文1

　　在我的成长道路上，有许多的事情使我难忘，令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。

　　我顿时说不出来，心想：让老师知道我在玩，那还了得！，不行，不能让老师知道。我一边镇定地望着老师，一边顺手观了游戏，对老师说：老师，我作业做好了，我还在修改。老师并没有说话，他把我拉上来，让我看电脑，我恍然大悟，脸顿时涨得彤红11：15，23号打开ie浏览器。11：原来老师是知道的，给我站到外面去！我惭愧极了，走出了教师。

　　下课了，随着一声悦耳的下课铃，同学们也陆陆续续地走了出来，可我只有站在那里，羡慕地看着他们，有的同学向我投来同情的'目光，有的却幸灾乐祸，我真的十分后悔。

　　这件事给我留下了深刻的印象，使我吸取了这次教训，我以后再也不这样了

六年级成长足迹作文2

　　人成长是需要过程的，我也不例外。从一个童年无知的小孩子到知识渊博的少年，不是一步登天就能完成的，而是一步一个脚印，日积月累才能行的。成长的过程是漫长的，漫长的过程是有喜怒哀乐的。比如有一次学校举行一次排球比赛，我也参加了。我们一路过关斩将，同心协力闯进了决赛。但是最后一个球没有接出了了边线，遗憾的输了比赛，但是这几场比赛让我们知道了团结的力量是强大的`。我论做什么事，只要我们大家同心协力，就一定能把这件做成功！

　　学校又组织了“争做卫生班级”的活动。经过上一次的教训，同学们开始努力的打扫卫生，希望为集体争得荣誉。擦窗的擦窗，拖地的拖地……大家都不遗余力地忙活起来。经过一个上午的努力，我们把教室打扫的格外干净。我们的努力并没有白费，争取到了第一名！

　　我从这两件事中明白了做事就要像走路一样，一步一个脚印。

六年级成长足迹作文3

　　吹灭了蛋糕上的蜡烛，又迎来了新的一岁。10月24日我就十三岁了，在不知不觉中，我已走过了十二个年头。正如俗话说：时光飞逝，岁月如梭！

　　在过去的十二年里，发生了许许多多的事。

　　五年级——小学中最重要的一年因为即将去考初中。可是，朝夕相处了五年的同学即将分别，同学之间不免有些伤感。

　　终于，完成了考试，走出了考场。告别了五年的老师，同学和母校。跨进了中学的大门。

　　再回首，以前的每一步都有喜，怒，哀，乐，每一步都是那么的`精彩，每一步都是那么的美妙，生动。

　　成长——是一个既熟悉又陌生的名词，它代表了我的过去和我的未来。它是每个人都必须经历的过程。

　　让我们继续成长吧！

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