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小学生作文

时间：2023-12-12 13:26:14 小学生作文我要投稿

小学生作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的小学生作文7篇，欢迎阅读与收藏。

小学生作文

小学生作文篇1

　　一、活动意义

　　通过“书香”作文的评选，要使广大师生进一步明确认识读书是学习的基本方式。读书是学生健康发展的重要源泉，是教师专业成长的有效途径。开展“书香”作文活动有利于构建温馨和谐的校园文化氛围，对于全面提升学校教育水平和培养学生健全人格将发挥积极的作用。

　　二、活动主题

　　以生日为主题，结合“书香校园”创建活动，组织学生开展作文比赛，描绘祖国的辉煌成就和美好明天，记录家乡、学校以及身边的点滴变化，书写个人的人生感悟和青春理想，全面提高学生的思想道德素质和科学文化素质。

　　三、活动进程

　　（一）宣传发动阶段（3－4月）。

　　四、五、六年级的语文老师利用这段时间，结合主题向学生进行宣传：

　　人出生的`日子，叫生日。这对于我们大家来说，再熟悉不过了。这是狭义的生日。推而广之，新中国诞生的日子，是我们国家的生日；中国共产党诞生的日子，是我们党的生日。甚至有人把自己从死亡威胁中获得新生，从罪恶的泥潭中脱胎换骨的日子也作为自己的生日……生日，不仅留给我们美好的记忆，还不断给我们带来新的惊喜，她是我们一生一世都无法忘却的“胎记”。

　　写生日，要多向思考，拓宽作文广度和深度，内容只需与“生日”有关即可，要富有个性、创意和时代气息。体裁自定，记叙文、议论文皆可；可为小说、诗歌、散文……等等。参赛者自拟题目，可尽情发挥，不受限制。

　　（二）写作征集阶段（5月）。

　　四、五、六年级的语文老师利用这段时间，发动学生结合主题每人写一篇作文，并于5月底每班上交2篇优秀作品参与评奖，连同全班学生的作品上交。

　　（三）评选出版阶段（6月）。

　　在上交的所有作文中，组织老师进行评选，把评选出来的26份作品，填写好的表格，以及其余学生的作品寄送到大赛组委会。

　　四、参赛作品要求

　　（一）参赛作品要用a4稿纸完成，可手写或电脑打印。作品字数：小学组，600－1000字。

　　（二）参赛作品必须是未发表的新作，每名参赛者限提交一份作品。

　　（三）参赛作品中须写明作者姓名、年龄、性别、就读学校和年级、通讯地址、邮编以及指导老师的姓名和联系方法（有效的固话或手机号码），要确保填写资料真实、准确、详尽。

　　（四）参赛作品内容要求原创，不得有任何抄袭、剽窃成份，否则取消该作品参赛资格。

　　（五）参赛者自留底稿，来稿一律不退。活动承办单位对获奖作品享有包括不限于书籍、报刊、杂志、影视、网络等相关媒体出版、发表的著作使用权，对被采用作品不再支付稿酬。

　　五、奖项设置

　　本项活动各设一等奖6名，二等奖8名，三等奖12名，并上送到大赛组委会参与评选。

小学生作文篇2

　　今天晚上爸爸出差回来，妈妈煮了一条大大的鲈鱼，我在书房远远地就闻到了香味，馋得我口水直流。

　　终于等到开饭了，我急不可待地夹起鱼就往嘴里送，一阵狼吞虎咽。忽然我的喉咙里一阵剧痛，不好，中招了！我赶忙叫道：“鱼刺！鱼刺！”妈妈立刻说到：“用白米饭咽，不要嚼！”我马上照着妈妈的话做但鱼刺依然还在，爸爸又想了个办法，说：“快，喝醋！”我又照着爸爸的话做了，鱼刺却以一阵阵的疼痛宣告它仍然顽固地占领着我的'喉咙。

　　“还是去医院吧！”爸爸妈妈急急忙忙地把我送到医院，一位和蔼的医生叔叔接待我，只见他拿出一块压板压在我的舌头上，右手一把长长的镊子钳快速地伸进我的嘴里，一根细长的鱼骨头神奇地出现在钳子上，我终于有一种如释重负的感觉。

　　我想告诉大家，如果你也不小心哽了鱼刺，千万别学我用土办法解决，一定要去医院，这可是医生叔叔教我的哦！

小学生作文篇3

　　一个炎热的夏天，大家都穿着短袖或无袖。

　　第二天，小红在家里吃西瓜，咚咚咚……门外响起敲门声，小红连忙从厨房跑到门边，开门一看，原来是自己的.奶奶。小红连忙叫奶奶进来，又到厨房去拿切好的西瓜，递一片给奶奶吃。

　　奶奶接过西瓜，亲切地对小红说：“你真是我的好孙女，会体贴奶奶。”

　　啊！小红真是个尊敬老人的好孩子呀！

小学生作文篇4

　　今天一上语文课，郭老师要给我们听写，我心里就有点哆嗦，完了！真给妈妈猜着了。昨晚就因为听写就错了五个最基本的词，妈妈就让我反复练，直到我全对后妈妈才放过我，还预言今天一定会有听写，还命令我做了复习，弄到九点半，我哈欠不断才让休息。

　　不过想了想，又有了些自信，因为必竟在昨天全做了复习，今天听写一定让妈妈看到我全对，否则回去后还知道该怎么挨罚呢？开始听写了！我跟着郭老师报词语的节奏很胸有成竹地默写，十多分钟过去了，听写完成了！“昨天谁叛的今天还是谁判”。随着郭老师的'话音刚落，我又忐忑不安起来，眼睛不停地扫视着手里的听写纸，慢吞吞地交给了申睿宁。

　　好不容易等到中午，我看到申睿宁回来了，就急切地问她：“申睿宁，我的听写怎么样，全对了吗？”“你嘛，全对了！”申睿宁慢条斯理地对我说。我还是有点怀疑她说的是不是真的。

　　过了一会，郭老师进来对我们说：“就张寒和周正晗听写全对了，其他人都有错！”啊，我解放啦！心里别提多美滋滋了！多亏了妈妈的执意要求，才叫我功夫不负有心人，付出努力就会有收获！

小学生作文篇5

　　我从东到西，仿佛一条蜿蜒曲折的玉带穿城而过。我就是数百年来哺育徐州人民的故黄河。

　　以前，我经常发脾气，使河水无情地上涨，直到冲倒堤坝，河水泛滥，让两岸人民无家可归。对于这一点，我深表歉意。后来河水被治理，不再泛滥了，人们却又无情的伤害我：一些厂矿和个人，无视国家的《环境保护法》，向我的体内排泄“三废”，倾倒大量的生活垃圾。各种毒素在我的体内蔓延，河水混浊了，发出臭气，到处漂浮着各种垃圾。鱼儿哭泣，虾儿诉苦，我好伤心呀！

　　令人欣慰的是，人们很快就觉悟了。调动人员帮我清理体内垃圾，整治污水，使河水变清了。河上建造了景观桥，两岸绿树成荫，使我焕发了青春。河道里穿梭着各种各样的游船，人们可以在游船上欣赏迷人的'景色。每当夜晚，岸上的彩条灯，桥上的霓虹灯，一会儿红，一会儿蓝，一会儿绿，一会儿紫，就像仙女抖动着五彩斑斓的彩带，互相辉映，绽放着美丽，让人仿佛进入了仙境。

　　人们又在岸边建造了一座座美丽的公园。公园里种植着许多花。月季、一串红、迎春花、黄菊、海棠等等，从春到秋竞相开放。公园里还有许多精致小巧的亭子。亭子里有石桌、石凳可供人们纳凉，形态各异的假山、怪石列于四周，矗立在绿茵茵的草地上，为两岸风景增添了不少趣味。

　　现在我越活越年轻，故黄河变成了徐州的美景，吸引各地游客来此观光。这里有休闲的老人，活泼的孩子，天天陪伴着我快乐的生活。今天的人们更加珍惜我，保护我，让我永远美丽，永远年轻！我更加热爱两岸的人们，会为他们贡献我的一切，让河水更清，让鱼虾更欢，世世代代享受这大自然的美景！

小学生作文篇6

　　“保护环境，人人有责”这句话恐怕早已家喻户晓了，可是有些人还是没意识到我们的地球在哭啼，有时候，你走在马路上，你有时候会看到这样的场景：

　　有些人走在马路路上，一口痰吐在地上，有时候会吐在别人的衣服上（警察保安也不例外）。

　　还有一些人把吃完食品的垃圾袋“唰”的扔在地上。

　　更有一些人把废电池仍在草丛里，危害环境

　　一提到文明两个字，我就想起了三年级我组织的一次小队活动：

　　那一天，我通知了我们小队所有队员在小区的大门口集合，大家一到，我就和大家讲：“小区里的垃圾太多了，我们分头行动，把小区里的垃圾全都集合起来，扔进垃圾筐。咱们一小时后见。”我们分手了，大家跑得无影无踪，都去捡垃圾了，过了一个小时，大家还没有集合，行动持续了两个多小时。大家才集合，每个人手中都提着一个鼓鼓囊囊的`大垃圾袋，我们一起把它们塞进了垃圾箱，我们的这次行动受到邻居们的表扬，我们很开心。

　　虽然我们环保的范围很小，但我们有保护环境的责任心。