关于答案的作文
在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的关于答案的作文，希望能够帮助到大家。
关于答案的作文1
天边的乌云不知何时聚集了起来，狂风扫落校园里树木的叶子，沙沙作响。
同学们正在上最后一堂课，老师让我们思考什么是“在岁月的流逝中亘古不变的东西”，有同学说是宇宙，有同学说是人类文明……大家都在想答案。
在同学们热烈的讨论中，我的心思却飘到了窗外。天空阴郁地落下几滴豆大的雨珠，先是好几滴，后是噼里啪啦下起了大雨。我皱着眉，今天我没有带伞。
下课铃响，老师让我们每个人都回家继续想出自己的答案。同学们陆续回家，我却只能留在保安室里等骤雨停下。雨帘越来越细密，窗外的几棵大树变得模糊。我呆呆地望着雨幕，在想自己的答案：什么是在岁月的流逝中亘古不变的东西？
雨帘中出现一个骑摩托的身影。在密雨中，那身影显得渺小而无助。那个人的`红色雨衣被风吹起，在雨中张牙舞爪。熟悉的身影和车牌号使我心头一颤：是妈妈。
妈妈左盼右望，似乎在找我。我把书包顶在头上，冲进雨帘。在雨中，妈妈笨拙地下车把车的托脚打好，然后迅速拿出我的雨衣，向我招手。我站在妈妈面前，狼狈的她为我穿雨衣。妈妈的镜片被雨水打湿了，耳边的发丝有几条贴在脸上，水流嘀嗒。看到妈妈眼角的皱纹时，我在心里问：那是岁月的流逝吗？
妈妈帮我扣上纽扣。在扣最上面的纽扣时，她的手不经意碰到了我的脖子，冰冷的的手使我一个激灵，我内心却升起一阵温暖。随着岁月的流逝，妈妈的脸上沉淀了岁月的痕迹，头上的白发根根刺眼，曾经的纤纤细手开始皲裂。
穿好雨衣，我坐上摩托车后座，环抱着妈妈的腰。我在想：是什么令母亲的面容变老？是岁月的流逝？还是我的任性？脑海中闪过许许多多妈妈照顾我的片段：为我打理一日三餐、为我备好四季衣物、为我盖好被子、带我看病熬夜守护，还有雨中来接我放学……
随着岁月的流逝，我在长大，妈妈在变老，谁也不知道明天的宇宙会如何，未来的人类文明会如何，但我知道妈妈对子女的爱亘古不变——明天如果下雨，妈妈一样会来接我。
雨水滑落在雨衣上，我抱紧妈妈，头靠着她的后背。对老师的问题，我已有了自己的答案。
关于答案的作文2
“孩子啊，你小些吧！”妈妈常在我耳旁念着。
“不，我要长大！”我总是这么答道。
盛夏的蝉在枝头欢歌，此起彼伏地唱着，妈妈，您为何总不让我长大呢？
我问过妈妈很多次，她从不告诉我，“这还是由你得来的好。”我便默不做声，心中却愈发地好奇，想得到答案。
是傍晚，喧嚷的一天随着坠落河畔的太阳，沉默了。
我搜出了久久尘封的一盘棋，突然意趣横生。“妈妈，还会下棋吗？”我带着怀疑的语气问着，过了一会儿却未等到答案，四周的空气凝成一片，只听得见心鼓动，妈妈，她大概是忘了，不会了，我失落地想着，突然间，空气中划过了什么，入了我的'耳中，是自信而骄傲的声音，“那自然！”，我便倏地跳起来，摆好了棋。抽起棋子，干脆利落地拍在纸上，是过，是阻，是出其不意，是攻其不备。窗外，竹叶潇潇，纷纷扬扬地洒下，肥硕的蝉的身影，在枝头来回徘徊着，夜幕悄然而至。妈妈端着下巴，眼睛扫视着棋局，阵阵清风徐来，几缕白发，安然地落在案上，一双粗糙的手，轻轻拂去它们。最终，妈妈两眉一舒，两手一摊，说道“我输了，想来先前赢者皆我，久久未练，连这荣誉也失了。”又看看我欣喜之状，说着“你小些时，还不能及我。”我窃喜，心想，这便是不让我长大的原因吧，长大了，很多不能做到的事情，也都在隐隐约约中完成了。
竹叶潇潇。
“妈妈，歇歇吧，都一个小时了。”
“别急，快做出来了。”妈妈回答着。她在算我的一道题，竟然百思不得其解，手撑着下巴，笔尖在纸上刮擦着。已经过了太久，我焦急地盯着表，时间伴着时针，滴答地流逝着。“别写了，”我说着，她一愣，看看我，终于放下了。吃饭时，见妈妈心不在焉，筷子在碗上放着，饭菜一丝不动，她的手指在桌上轻轻地、来回地划着，满屋充斥着它的摩擦声，突然，她手一停，抬头看着我，脸上洋溢着激动的神情，“我给你讲，快来！我知道答案了。”又匆匆奔走到题前去了。蝉独踞枝头，不知疲倦地欢唱。
夜晚，虫儿在灯光下嬉戏，一轮新月升起，皎洁的光辉洒在院子里的每一个角落，妈妈独自站在院子里，望着明亮的月亮。我藏在她身后。
“孩子，我能陪你多久呢，你长大了，路终是需要你自己开辟的，别长大了，我还能帮帮你啊。”妈妈低声说着，很低声地说着，我看着她的背影，浸没在月光里，我终究知道了答案。
人生的路啊，是怎样的漫长与艰辛，每每走在路上时，我却还是会回头看着，看那一消瘦的面容，带我经历过怎样美丽的旅程。
关于答案的作文3
在一针一线的穿梭中，耐心便是答案。
我起初一直心存疑问：十字绣那么繁杂，为什么仍有人坚持绣下去呢？为了寻找答案，我决定尝试着完成一幅十字绣作品。
进入商店后，墙上挂得满满当当的十字绣作品精致无比，细腻的针法使画面栩栩如生，腊梅、喜鹊、荷花等，跃然于布上，使我内心要绣十字绣的渴望更强烈了。十字绣成品精美，令人赏心悦目，也许这就是答案。
我把选中的十字绣布铺平，望见空白的刺眼的布，我犯了难，要将它绣满，着实不易。我不过是个新手，连最基本的针法也尚没掌握，仅靠一本说明书，我开始缝下一个又一个的十字。渐渐地，我运针手法流畅了许多，手像波浪一样起伏，针在布孔间游走，彩色线勾勒出图案的一角，并正在逐渐扩大自己的领地
彩色取代白色，这一个过程深深的吸引了我，看来，绣十字绣并非在外人眼中那般枯燥乏味，一针一线中都蕴含趣味，这也是为何绣十字绣的答案吧！
运针过快也会出岔子，正在我用力一拉线时，一个乱糟糟的线结卡在了孔中，想要解开唯有退正才行。疲惫和倦意一下子涌了上来，将我原本的信心教的一干二净。我萌生了放弃的念头，手上的动作越来越缓慢，手臂也被酸痛感侵蚀了。空白部分仍多于彩色部分，显得我先前的努力渺小无比，根本微不足道。我坚持着，极有耐心地解开绳结，整理先前的疏漏的地方，线再次变得有条理。线解开了，我心中紧绷的弦松下来了，内心再次平和下来，我找到了真正的答案绣十字绣使我内心平静平，教会我耐心的'重要性，使我成长。这，才是答案。
人生如同十字绣，表面风光，背面是纵横交错的线头那是成功前奋斗的汗水，无声的呐喊，却是对自己无愧于心的答案。不过是一幅十字绣，一个个十字所在的地方，是耐心浇筑的证明，是自我成长的收获这是我的答案。
针起，针落
关于答案的作文4
雾气缭绕，我看见那个人，才明自真正的答案。
周末，阳光普照。抬眼望望天，微微刺眼。想着又是慵懒安逸的一天，在街上无所事事。不远处的早餐店冒着白气，一大群人在店门前等待。队伍长长的，挡住了道路。我不解：怎么这么多人？我向小店走去，想找到问题答案
站在小店队伍的最后，往里张望着，想知道些什么。排队的街访邻居们热火朝天地闲聊着哎你也来这里买早餐啊！"我上次来买家里人都觉得好吃，就再来买点！"这里的包子比其他地方更实在，皮软馅多！。哦，我明白了！原来人多的答案是这里的包子更好吃更实实惠，同样的`价钱却更多馅料，物美价廉，谁不来买呢？可是，面皮和馅料都差不多，凭什么这家店的包子更好吃？我一边想，一面继续排着队。
还有七八个人就轮到我了。我兴奋地踮起脚往店里看十平方米的小店面，两侧整齐地放置者厨具，蒸炉和榨汁机，一团温热的雾气扑在我脸上，伴随着包子的香气，刹时，芳香四溢，是蒸笼的盖被打开了。温热刚散去，我看见了店里的那个人做包子的师傅。原来包子香的答案就是，包子是现做现蒸的！才会这样松软新鲜。这包子到底是怎么做的？
包子师傅的双手沾满了面粉，将一大团面拿在手里有韧性地揉捏，两手仿佛是在白色的浪花里戏水，面团在粗糙的双手间翻腾不时有柔和的白色溢出指间。然后将面团拍在案板上，右手在上面抓下半个拳头大的面团，在双手间搓揉成球形，再放在案板上辗压成圆片，拿起来时，圆片温顺地贴合在师傅手上，加入一大勺的馅料，两手一合便成了一个饱满的肉包。师傅的头上都是发亮的汗珠，脖子上的汗巾也已浸透，可他在热气缭绕的小店里不停地劳作，精细到每一步，对待每一个包子都是同样的认真
原来这才是答案。
是他的认真细致，仔细对待所有步骤，不辞辛苦，只为呈现最好的品质。
包子入口，把答案藏在心里。
关于答案的作文5
答案终结了太多的可能性。
每次双色球的开奖，让多少人失望至极，而赌石的切开，让多少人难以接受。每次去医院体检，一份平凡的报告单让人心安；每次在法庭上对受枉者的公正处理，也都让人有劫后余生之慨。
当尘埃落定，有人从天堂的云端坠落凡间的泥泞，有人从地狱的烈火重返人间的大地——答案终结了多少令人无法想象的美好，也就终结了多少无法接受的苦难。
小的时候总是愿意幻想下一秒便蒙受不幸，把每一秒都当做生命中的最后一秒来过活。虽然总是被家人、师长骂得满头狗血，却也能试着在下一秒的平凡伴随着清亮的秒针的一声“滴答”到来时，开始感谢起一个平凡的结果——答案，所终结的无数苦难。
年龄再大些，考试及答案所带来的分数成了我生命中最现实的东西。而每当试卷评讲，我发现答案不过是老师所说的话，单薄，有时还有些不讲理的蛮横。
于是，试卷上的那些叉叉便红得有些刺眼了，怔怔地望着自己的、同学的`被否定的一切，第一次有些悲伤地觉得答案才是世间最大的冤孽。
曾有些愤慨地问老师：“答案未免太霸道了吧，除了自己便都是错的啦！你们不是教导我们说答案是丰富多彩的吗，一方面给我们理性灌输，一方面又以如此专断的现实来教导我们，这是不是要让我们接受什么别的暗示？”
不知是我忘了老师的回答，还是老师没有回答，总能给出一个唯一正确的答案的老师，竟没能在我的记忆里留下一点印象。
但我却是开始不喜起答案起来，为它终结了太多的美好，太多的还在泥土里崩发的生命和想法，就因为老师的一个叉而湮灭了。
前不久，又想起那个小时的疑问来了，决定去问一个年轻一些的教师，她也只是似答非答地告诉我：“人太多，时间太少，也就只能用一个答案了。”语气中，竟似有几分遗憾、惋惜和伤感。
不过，来到这红尘中走一回，毕竟还是要有一个答案呀！就算以无限的可能换取一个我们所拥有的真实吧。如入稻田，不求最大的那一穗，只要有一穗就好了。毕竟时间不多，带着那个不必完美却务实坚定的答案赶快上路吧！
关于答案的作文6
我的外公，已到了致事之年，却仍不肯答应与我们在城市中同住，执拗的呆在那不太便捷发达的乡村中。
有人说，他是一个怪人，不懂得享福。但，这真的是答案吗？
外公他一头灰白的头发，像土地一样棕红色的脸，由于长年日晒而出现老年斑，在他那沟壑纵横的脸上似一个又一个的小土坡。小时候的营养不良与成年后的长期劳作，让他落下了腰疾。外公一辈子，没少受苦，一个贫苦农民唯一的乐趣就是坐下，坐在门栏边，吹着点儿不知从哪里飘来的微风，然后慢悠悠的点上一支烟，望着远处平静的稻田，手中的烟飘出一缕轻柔的白雾。按理说，他应该喜欢城市里享清福的日子。
终于，他的身体已经被劳累与吸烟带来的疾病压倒了。他无法畅快的呼吸，也无法像往日那样在农田中穿梭自如，只能在床上哎哎叹气。我们把他接到城中的医院。那么多年来，他大概是第一次真正被子女照顾，第一次见到所谓的高楼大厦，第一次吃上精致的点心。
但，我却未从他的脸上找到惊喜和喜悦，只有那凝重、迷茫显露在外，像一个寻家无果的孩童。
“你喜欢城里吗？”我凑到他面前，轻声问。换来的答案只有一声苦涩的哀叹。他没有和我多说一句话，只是不顾父母的劝阻，匆匆拿了药，回到了乡下。
外公不喜欢城市，那他喜欢乡下的答案又是什么呢？
一年后，我们过年回乡下探望外公，脚下的土地却已是那么陌生。与外公住在一起的日子里，他的话渐渐多了，不那么沉默寡言了。房后的菜园子被打理的井井有条。
菜园子里，我坐在外公身边，也学着他那样，望着远处的稻田，然后说：“外公，你……是比较喜欢这里吧。”
“嗯。”他点点头，轻咳了一声，收回目光，盯着脚下的那株小草。“你妈妈小时候啊，这儿的一棵杨树……”外公摇摇身体，轻咳了两声，吐出了往事，说着，他忽然间苦涩地一摇头，抿了抿干裂的嘴唇。“城里人啊，已经不明白土地咯，那些花花绿绿的.城里玩意儿没啥味道，我也不晓得要去怎么用哇……”
我一惊，瞥见不远处飞驰而过的摩托车，呼一声，没了影子。不知怎的，我忽然记起了女娲抟土造人的故事，人是归属于土地的，我想。可我们却在忙碌中离土地越来越远，少了那一份微风拂土而过时带来的清香。城里的生活没有那乡村土地中所埋藏的纯真。这，是答案……
我低下头，一株小草闯入我的眼帘，脚下的土，他们如此抱朴含真。
关于答案的作文7
有个孩子对一个问题一直想不通：为什么她的同桌想考第一一下子就考了第一，而自己想考第一却考了全班二十一名？
回家后他问：“妈妈，我是不是比别人苯？我觉得我和他一样听老师的话，一样认真的做作业，可是，为什么我总比他落后？”妈妈听了儿子的话，感觉儿子开始有自尊心了，而这种自尊心正被学校的排名伤害着。她望着儿子，没有回答，因为她不知该怎样回答。
有一次考试后，孩子考了第十七名，而他的同桌还是第一名。回家后，儿子又问了同样的问题。她真想说，人的智商确实有三六九等，考第一的人，脑子就是比一般人的灵。然而，这样的回答，难道是孩子真想知道的答案吗？他庆幸自己没说口。
应该怎么回答儿子的问题呢？她真想重复那几句被上万个父母重复了上万次的话——你太贪玩了；你在学习上还不够勤奋；和别人比起来还不够努力……一次来搪塞儿子。然而，像她儿子这样脑袋不够聪明，在班上成绩不算突出的孩子，平时活得还不够辛苦吗？所以她没有那么做，他想为儿子的问题找到一个完美的答案。
儿子小学毕业了，虽然他比过去更加刻苦，但依然没赶上他的同桌，不过与过去相比，他的成绩一直在提高。为了对儿子的'进步表示奖赏，她带他去看了一次大海。就是在这次旅行中，这位母亲回答了儿子的问题。
现在这位做儿子的再也不担心自己的名次了，也在没有人追问他小学时成绩排第几名，因为她去年以全校第一名的成绩考上了清华大学。寒假归来时，母校请他给同学及家长们做一个报告。其中他讲了小时候的一段经历：“我和母亲坐在沙滩上，她指着前面对我说，你看那些在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速的起飞，它们拍打两三下翅膀就升入了天空；而海鸥总显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总需要很长时间，然而，真正能飞跃大海横过天空的还是它们。”这个报告使很多母亲留下了眼泪，其中包括他自己的母亲。
关于答案的作文8
人生如戏，有的人生如同一部话剧绚丽多彩，有的人生如同一部木偶戏充满不幸。到底怎样的人生才是幸运的？怎样的人生才是幸福的？
若你走在路上，环顾四周，你觉得谁是幸福的？谁是不幸的？
若你柔声询问一位终日坐在地上的乞讨者，也许他会说幸福是不用天天拿着碗向他人祈求施舍，是不用看着他人的白眼过着浑浑噩噩的日子，是不用看着他人穿着艳丽华贵的衣物而自己却是一身补丁……也许——他觉得幸福还很遥远。
若你轻声询问一位背着书包匆忙上学的学生，幸福是什么？怎样才算幸福？也许他会说——幸福是不用拿起书包急忙出门只为不迟到，是没有繁忙的功课和写不完的作业，是可以天天玩到尽兴也不用担心另一天的考试不会通过……也许——他觉得幸福还未来临。
若你扪心自问：亲爱的自己，你幸福吗？你会如何回答？
幸福——是一个谜，若让一千个人回答，就会有一千种不同的答案。在我的眼中，幸福是不能用言语来描述的，它只能细细地慢慢地用心体会。幸福不是一些快乐的堆积，而是一种状态的持续。幸福——在自己的心里，是一种暖暖的'、甜甜的感觉，就如花香般沁人心脾。
其实——幸福很简单。
幸福就是刚从跑道上停下来满脸通红时，有人问你还好吗；坐在位置上捂着肚子脸色发白时，有人问你怎么了；见你不断用舌头触碰唇瓣时，有人问你口渴吗。幸福就是——时时刻刻有人在意你，关注你。
幸福就是在半夜气温骤然下降时，有人轻柔地为你增衣添被；在你把自己关在房中暗暗生气时，有人温声细语地叫你吃饭洗澡；在你背上书包准备出门时，有人叮嘱你路上小心。幸福就是——每时每分有人想着你，念着你。
幸福就是当我看不到你的时候，可以这么安慰自己：能这样静静想你就已经足够了；幸福就是时刻牵挂你，系着你，即使你不在身边；幸福就是不管外面的风多大雨多猛，你都会知道——家里有一杯热腾腾的姜茶正等着你。
不要抱怨幸福的遥远，不要抱怨幸福的缺席。
其实幸福就在我们的身边，它，就悄无声息地躲在你心里。
关于答案的作文9
爱，是上帝赐予人类特有的情感。然而，爱究竟是什么呢?带着问题，我和你一同来寻找答案。
“妈妈，我考了一百分啊!”“真的吗?宝贝儿，你太棒了!”瞧!原本只是孩子一个人的快乐，可是他拿出来和妈妈一起分享，结果快乐变成两份儿了。这是“分享”。
有个小孩，他病了，躺在医院里，每天等待他的都是永无休止的吃药打针做检查，身心俱疲的他，对生命已经失去希望。可是，突然有一天，来了一位新护士，她的笑容像天使一样，她了解到小孩儿的不快乐，于是她每天都抽空来陪他，跟他讲故事，做游戏，哄他开心，和他一起度过了最难熬的日子，于是，笑容又重新回到了小孩儿的脸上，他的病也开始有了转机。这是“分担”。
答案一：爱，是分享，是分担。
他原本生活得很幸福，优裕的家境，和睦的家庭，生活无忧无虑，一切美好得让人嫉妒。然而因为爸爸生意场上的一次失败，他的一切在一夜之间成为了泡沫，他什么都没有了。看着一夜白头的父亲，他突然的，长大了，于是年幼的他毅然的走上了替父还债的道路。他是一个艺人，是一颗备受瞩目的明星，可是沉重的债务压得他几乎喘不过气来，但他那不服输、不退让的个性不容许他放弃，他每天都努力地工作，拼命地赚钱，不允许自己有丝毫懈怠，终于，在14年后，他还完了一切债务。有人问他为什么要这么傻，他坦然地笑着说：“我是爸爸的儿子，爸爸的债务当然由我还了，父债子偿，天经地义嘛。”多么轻松的'话语，他把这14年的艰辛看成了理所应当。这是“承担”。
答案二：爱，是承担。
在汶川地震之时，这么一条短信温暖着我们大家：再大的困难除以十三亿，就都会微不足道;再小的爱乘以十三亿，也会汇成爱的海洋。只要我们人人都付出那么一点点，我们就可以战胜一切。这是“付出”。
答案三：爱，是付出。
只要每个人撒下一颗爱的种子，你就会收获整片温暖的森林。爱，是可以连接的，每个人在被爱的同时，向他人付出一点爱，那么，有一天，我们将会收获整个世界。这是“收获”。
答案四：爱，是收获。
答案还有好多好多。爱是理解，是宽容，是力量……
关于答案的作文10
我穷其一生找到，不过是个空壳。
题记
我是个孤儿，混吃混喝的，躲在寺庙里偷贡品。他们每每相求的不过是学业，姻缘，子嗣。我不明白，我决定去寻找答案。
临走时，方丈叫住了我，我吃惊，他笑笑，那张饱经风霜，充满褶皱的脸像树皮一样，但笑起来却充满了慈爱他给我讲了一个故事。
有这么一个人，他是个孤儿，他躲在寺庙里蹭吃蹭喝，方丈对他很好，教他读书写字，那你这样的日子并不长久。孩子越来越好奇外边的世界，他背起行囊，他想给自己的生命找一个答案。他跪在佛前，祈祷万千，却始终不明白，他到底要什么，他下山正赶上京城科举考试，他祈求佛，让他考取功名，佛应了他的请求。而后，他求姻缘，求子嗣。最终，他幡然醒悟，他竟然成了他最讨厌的人，他回了寺庙，方丈笑了，像老树皮一样的满脸褶子皱巴巴的，和我一样，穷其一生找到的不过是个空壳。
对，那个孤儿是我方丈垂着头，老树皮一样的脸，舒展开来是没有答案的，是没有答案的我笑笑，您放心，我一定会交个满意的`答案给您老树皮再次皱了去吧
下山的时候，一群人正往山上赶，我望见他们个个背着书篓就知道他们定是去求了学业，我瘪瘪嘴，心里充满了不屑，而山下上来的人越来越多，我开始有些动摇了山上那佛灵验得很，有求必应大不了不参加科举考试了，我心想，然，对山下世界好奇的我，为了糊口，只有这一条路可走，他们疯了一样往山上赶，我还是一跺脚，去求了那佛，再后来，公主选驸马，非得在探花，状元，榜眼中选，而我并不想娶，只好再次求了那佛，最后我一次次的在山上求佛，而后来，我幡然醒悟，我找答案的结果却是这般狼狈。
我回了寺庙，方丈那张老树皮似的脸，告诉我，人世间的一切都是没有答案的，不论任何人，都找不到，找到的，只是空壳。
关于答案的作文11
“为什么！谁能给我一个答案！为什么书法这么难？”我望着眼前写的一张张难以入目的书法作品，越想越气愤，于是一把将其搓成一团，撕了个粉碎。然后我一脸懊恼地瘫坐在椅子上。在我上幼儿园时，母亲和其他家长一样，抱着望子成龙的心态，给我报名了书法课。为的是能让我长大以后有一技之长，培养我的兴趣爱好，我便走上了书法这条看似简单的道路。
我的老师是一名经验丰富的老教师。他从拿毛笔的姿势教起，从一笔一画开始，循循善诱地教导我。我度过了学书法的初始阶段，但是学了三四年后，书法水平固定在了一个层次，丝毫难以取得更大的进步。为此，我苦恼不已，一直找不到困扰我的答案。
终于，我想到了那两个使无数人胆怯的字—放弃。是不是，我现在知难而退还来得及，这有可能在另一条适合我的道路上发展起来？带着这个疑问，我鼓起了勇气，来到了老师那里。
面对老师，我坦然地讲述了我现在的困境，以及我那懦弱的想法。老师自始至终背对着我，耐心地听完了我的诉苦。他突然朗声大笑起来，随着转过身，抓住我的双肩：“你太令我失望了！学习书法本身就是一个漫长的过程，难道你以为不需努力，不用勤学苦练就能轻易成功，成为像王羲之那样的'大书法家？”突然，他的瞳孔深处爆出一道精光，那里蕴含着他对我的期盼和希望，老师紧紧地盯着我：“我虽然无法告诉你一个答案，但我想送给你一句话—有些路只能一个人走，其中需要极大的毅力。孩子，你的路还长。自己去寻找答案吧！莫要放弃啊！”
回到家中，老师那铿锵有力的话语在我耳边一直回荡。我细细揣摩老师的话，终于悟出了困扰我已久的那个答案：学习书法，最重要的是拥有一颗永不言弃的恒心，世上无难事，只怕有心人。凡事经过不懈的努力，都会成功的。一定要耐得住寂寞，不能辜负了自己！我顿时犹如拨开了云雾，见到了晴天，心中的问题释然了。
我回到书法桌前，望着老师那行云流水的范字，重新拿起了笔。手中的毛笔似乎也比以往要轻了许多。我将毛笔蘸足了墨汁，在宣纸上挥洒起来……
关于答案的作文12
任何问题都有答案，但并不是所有问题都只有唯一的答案。
一个问题的答案可以有多个，但大多数都被人所遗忘或弃之不理。有一名小学生，做一道题时，感到困扰不已。“冰雪融化后是什么？”他犹豫一会后，填上了他的答案：春天。可等试卷发下来时，“春天”二字上是一个大大的红叉，而老师给的标准答案是水。
难道“春天”就错了吗？人们不这么看。但当他们真正面对这个空时，能想到这个答案的只有少数人，而真正填这个答案的人更是寥寥无几。这是为什么呢？
我曾经读到过一个故事，讲的是一个叫星子的乡村男孩。一天上课时，老师问大家：“天上弯弯的月亮像什么？”大家异口同声道：“像小船。”这时星子举手道：“老师，我还觉得它像豆角。”老师听到后，不仅没有表扬他，反而批评他，让他以后不要再说这种“歪门邪道”的答案。几年后，星子也成为了一名乡村老师。一天上课，他问大家：“天上弯弯的月亮像什么？”大家齐声道：“像小船。”星子点点头，说：“大家还觉得它像什么？”一个怯生生的小女孩举起手，说：“老师，我还觉得它像镰刀。”“对！”星子高兴地点点头，“它不仅像小船，像镰刀，老师还觉得它像豆角，大家说是不是？”“是！”大家道。后来，那小女孩走出了大山，成为了一名作家，而那件事，也记在了书的扉页上。
“天上弯弯的月亮像什么”与“冰雪融化后是什么”都拥有多种答案，前者被人所接受，而后者却无人问津。这就是星子与其老师做法的差别，一个是以强硬的方式限制了孩子们的想象力，一个是鼓励大家积极思考，开阔大家的思想空间。而其结果，也是天差地别，一个成了一名普通的乡村教师，另一个则成了大城市中的作家。这也算是一种答案。
这使人想起了阿姆斯特朗小时候曾与妈妈的对话。幼年的阿姆斯特朗一天在院中玩，声音太大了，惊动了正在做饭的妈妈。妈妈问他在干什么？阿姆斯特朗回答：“我想跳到月球上！”妈妈说：“哦，原来是这样。记住，别忘了回来！”这位智慧的母亲没有因为儿子的“胡话”而说一些像“做梦吧”等打压他的.话，而是选择保护孩子的热情，好奇，让阿姆斯特朗真正走上了前往月球的道路。而他登月的成功，也是一种答案。
所以说决定多种答案的不只是这种问题本身，也与做题人本身和他所受外来的影响息息相关。至于答案的对错，也与那些执着于对错的人有关了。
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