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投石机作文经典6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的投石机作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
投石机作文1
人有两件宝,双手和大脑。
我的小制作—投石机
同学们,我们用的材料是:一根木头,一个十字螺丝批,一把锤子,一条橡皮筋,一张能弯下来的卡纸和一个小盘子。
同学们,你们是不是很期待结果呢?
首先,将十字螺丝批的尖尖对准木头的上端,再拿锤子对准螺丝批把手的位置敲,我费了九牛二虎之力,终于敲出了一个洞。
这次,我不费吹灰之力就找到一张能弯下来的卡纸和一个小盘子。接着,我把小盘子安装在卡纸上,再把卡纸插入洞中。最后,我把橡皮筋粘在卡纸的上端,而橡皮筋的另一端则挂在木头上。
啊!终于做好了。我把一颗小石头放进盘子里,再把橡皮筋拉下来,然后一放,小石头差一点儿***到我的`脑门儿,它好像在说:“喂!喂!喂!我这东西可不是闹着玩的啊!”
一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。我爱我的小制作—投石机。
投石机作文2
今天我们在课堂上。老师给我们介绍了一种古代兵器,叫投石机。我们听的津津有味,老师说:“今天我们来做一个又小又简单的小投石机。”
我们拿出了准备好的材料:十根一次性筷子、二十根小皮筋、双面胶,最后还有一个瓶盖儿。这时我心里想:这个过程会很难吗?
首先把两根筷子用皮筋扎紧,做四组;然后把其中两组再用皮筋扎紧之后,把剩下的两组和那一大组用皮筋扎紧,可是我笨手笨脚的,筷子好像有生命似的.到处乱跑,就不让我抓到。我欲哭无泪,但是我想到了可以求助“杨军师”。经过我的努力,就差一步就能完成了,但是我怎么也做不好,于是我让我的同学来帮我,因为“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”嘛。果然在我和同学的协作下,终于做好。
这时,杨军师说:“我们来一场比赛吧!”一声令下,战争开始了,三国互不相让,最后其中一国胜利了。
它的原理是手压着时皮筋变形了,手一松能量爆发,形成了弹力。
今天可真开心啊,而且我还学到了知识。
投石机作文3
上节作文课快结束时,老师说:“下次作文课,请大家带上一袋皮筋、一个盖子、十双筷子、一个双面胶,我们做手工。”
来到教室,我们一个个都迫不及待,跃跃欲试。老师见人都到齐了,就对我们说:“上节课要求大家带的东西,都带来了吗?”我们异口同声的回答:“都带了!”老师终于告诉我们今天要做一个自制投石机。老师话音还未落,有些同学就说:平时我们动手能力就不行,今天还要做这么复杂的东西,能做好吗?
终于开始了,老师一了声令下,我们就埋头苦干。首先,我们先拿出八根筷子,然后用皮筋将它两两绑起来,绑成四个一样的;接着又拿出两个已经绑好的将它们的两端和中间再绑一遍;再把四根筷子绑好的两端绑上,另外两个就变成了一个“工”字形。可就在这一步,我遇到了一只“拦路虎”,这使我面露难色。突然武松的`化身——杨桃老师走了过来,教我怎么做。终于做好了,我拿出了自己的成果,高兴地一蹦三尺高。
因为这一次的学习,我不仅写出了一篇好文章,还有了一个提高动手能力的机会。
投石机作文4
今天杨军师让我带一些东西。它们分别是筷子、橡皮筋和瓶盖,因为今天我们要做古代神器——投石机!
我们按照杨军师的命令,先用一双筷子,再用橡皮筋把它捆住。我刚要拿筷子,它们竟然跑开了,我又抓了一次终于抓住了,一共要捆四组。第二步,把两组筷子捆在一起,然后把筷子组成一个“工”字型。可有些人则大喊:“杨军师救命!救命!人命关天呐!”“好的,好的.,这就来!”杨军师回答说。我这也快不行了,也只能等杨军师来帮我把筷子往“工”字形中间一穿。终于我也做好了,我非常高兴,最后再把瓶盖粘在上面,这样就好了!嘿嘿嘿!我们用投石机疯狂地向杨军师的头射击。杨军师说道:“啊,不要再投啦!”我们嘻嘻哈哈的笑了,一会儿就停止了射击。然后杨军师给我们说:“投石机是罗马人发明的。”
最后,我们也知道投石机是用橡皮筋的弹力发射,结果就都射到了杨军师身上,这个弹性性能太厉害了。
通过这次实验,我们不仅会制作投石机,还会知道了:遇到困难时要互相帮助。
投石机作文5
“杨军师,帮帮我!求求你!”嗯,你想知道这是怎么回事吗?那就跟我来吧!
今天我们要做古代的攻城神器——投石机,材料有:十根一次性筷子、橡皮筋、瓶盖、双面胶。首先,将一次性筷子细的一头和粗的'一头捆在一起,捆四个组件;然后将两个组件放在一起,捆成一个粗大的组件,这两步全部都没问题;可下面这一步让全班人都在喊:“杨军师,帮帮我!”杨军师帮班级所有人弄好,说:“要是没我这军师帮你们,你们啥都不是。”可我胸有成竹的说:“我乃常山赵子龙也,你能奈我何?”最后一步要将中间筷子拉开,把筷子穿进去,再在筷子头上绑一根瓶盖就大功告成了。我趁杨军师不注意,我就朝杨军师发射了一枚纸团做的炸弹,只见纸团炸弹在空中划出一道完美,弧线正中杨军师身上,杨军师吓一大跳,说:“是谁?”话没说完,我们就组团来袭打的杨军师无处可逃!
今天实验让我知道:要是碰到“拦路虎”,我们不能放弃,要乐观面对。这个实验也让我明白弹性势能的威力。
投石机作文6
今天阳光明媚,万里无云,正如我的心情。因为我看到了一个视频,是一个人在做小投石机,我觉得很有趣!也想要来做一个,说干就干。
小投石机的制作材料如下:筷子十根、双面胶一个、小皮筋儿一袋和瓶盖一个。
制作时,我首先用皮筋把筷子双双捆起来,捆成四个组件;再把其中两个逐渐捆在一起,先上下各捆一个皮筋,中间再捆一个;之后再把三个组件拼成一个“工”字型,但是出来了一个“拦路虎”,就是这“工”字上下的皮筋怎么捆呢?哎,只能用双面胶粘了,果然一用双面胶简单了许多。到了插筷子时,别的'筷子就像被粘住了一样,任由我怎么掰都掰不动。我又用一个筷子在中间插出一条缝,再趁机把筷子插了进去,轻轻松松,毫无压力。之后我又粘瓶盖,粘上了之后,我觉得不对劲,看了大半天才知道粘反了,我又试了试弹力,还行。这时妈妈问:“你知道为什么会这样吗?”我听了之后,马上回答:“因为我把筷子往后压时,皮筋变形在储存能量,我们一松能量就爆发出来了。”
这次制作,不仅让我学到了新知识,还锻炼了我的动手能力。
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