小学生作文
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
“太棒了!太棒了!”经过我的软磨硬泡，终于使爸爸妈妈同意了，原来是今年暑假大家学校举行夏令营是去杭州，虽说在小时后跟爸爸妈妈去过一次，可那是我小什么也不懂到了那也好像什么也没看。这次我长大了，完全可以自己照顾自己，再说今年大家已经小学毕业了，可能以后再也见不了面了，所以这次夏令营我让爸爸，妈妈给我报了名。可他们开始说都去过了还去干什么，我听后就把自己的想法一说，哎，你猜是什么使爸爸，妈妈同意了?你说是不是天助我也。就这样我参加了夏令营。
坐了一夜的火车，终于到了。哇!杭州真好呀!大家在老师的带领下去了很多地方。这真是让我饱了眼福啊!可是，在这么多的景点里，最让我陶醉的就数西湖了，在我看见西湖的那一刻，我就喜欢上它了。你看那西湖的水翠绿翠绿的'，用手一摸，哇，凉丝丝的，真舒服!你再看那西湖的鱼，一条比一条欢快，有的还蹦出水面，好像在给你打招呼。船过去之后，湖面上就出现了一条长长的水波，美丽极了。在西湖两边种的柳树一棵比一棵茂盛，它们都把腰弯着好像是在照镜子。呦!快看，那不是一列大雁吗，排着“一”字的队伍，从西湖上方飞过，这真是给西湖又添了一道风景线。
白天大家坐在船上看西湖的风景，到了晚上，天黑了，虽看不清西湖旁边的美景，但大家看到了更美丽的景色，那就是三潭映月，把月亮分成了三个，倒映在水里那可真叫美。古人说把西湖比作西施，我看一点也不假。
这次游西湖，可真让我大开眼界。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜!
小学生作文 篇2
声音也是有温度的，它能把一种至深的温度传送给那些处在孤独和恐惧中的人们。——题记
声音有温度吗？有的，声音同样具有温度，同样能给人以温暖。一声春雷，告诉你寒冬远去；鱼儿在水中翻滚的声音，提醒你回家避雨；当你不小心摔倒在跑道上时，朋友激励的掌声让你坚强地爬起来继续向前冲；孤独寂静的夜里，朋友关切的电话让你消除恐惧……声音给我们的温暖很多很多。
那天我一个人在家里，夜已经深了，不知名的`恐惧也渐渐地莫入心头，我害怕极了，真想找个人来与我聊天。我呆呆的看着电话机，想象着我和朋友拿着电话聊天的情景……“叮铃铃！叮铃铃！”电话机奇迹般的响了，我忙拿起电话，原来是弟弟！
让我们感动的人给了我们温暖，而这不一定要通过物质，只要你愿意用心去听，一样也能感受声音的温暖。火车的鸣响汽笛载着乘客经过，汽笛告诉你快到家了；从校园里同学的谈话中，你能感受到生活在校园里的乐趣……我们生活在声音的世界里，也生活在温暖的世界中，别人总是把声音的温度带给我们，我们难道不能把声音的温度带给他们吗？
让我们携手走进温暖的国度，走进声音的温暖吧！
小学生作文 篇3
这是美好的一天，这是有趣的一天，这是五彩缤纷的一天，快乐的一天……但有一件事一直在我的心里，让我久久难以忘怀。这是关于我们几个小伙伴发生的一件有趣的`游戏中发生的。
早晨，我们趁老师不在的时候，我和李秋秋，郑思思一起玩错误游戏，我们分别的写出了：人物、地点、做什么事。游戏开始了，我也顺其自然的当上了主持人，我说：“各位观众友朋们大家好，我是错位游戏的主持人，接下来我为大家揭开第一句话：徐微微在火球上泡温泉。”有的观众就问，为什么徐微微要在火球上泡温泉呢？他不怕火烧成灰烬吗？我就回答说：”观众朋友们问得好，徐微微不怕死，所以才在火球上泡温泉的，说不定还想在火球上安个家呢，哈哈哈……”观众朋友们一听大家开怀大笑，有的观众笑得脸都想着了火似的，有的观众朋友笑得肚子都痛了，有的观众朋友都笑得合不拢嘴。观众朋友们我现在为大家揭开第二句话：张鉴鉴在冰山的池塘里洗澡。观众朋友们就问：“又来了个怪人哈哈哈……”我这个主持人就说：“是啊，来了个冷血怪物，不怕冷……”观众朋友们一听都乐了，有的观众笑得在地上直跺脚，有的观众笑得眼泪又流出来了，有的观众朋友笑得在地上打滚。
接下来是由幸运观众来的时间，谁要上来玩这个游戏，我一说完，同学们都争先恐后，像一只只小兔子一样乱蹦乱跳，迫不及待，第一个幸运观众抽到了我自己，我想：我会抽到谁呢？我紧张的抽了3张，我一看，我惊呆了，观众们偷偷一看结果是：刘渼琪在月球沙滩排球。观众朋友们就问我：“主持人你不怕把月球踩通掉下去啊，把你摔得粉身碎骨吗，哈哈哈……接下来有观众抽到肖幼在射箭，不小心射到了自己。有的观众抽到王丽丽在玩泥巴做了一堆屎，扔到了丁可可的头上，丁可可就变成了一只懒洋洋一样，好好笑……好不好老师来了，同学们也立刻安静了起来。
这真是有趣的一天，让我们开怀大笑，快乐的一天，真想停留在这一刻。
小学生作文 篇4
今天下午，我们在作文班上课时，周老师在黑板上画了一个天真可爱的洋娃娃，它的头上带着一个尖顶的帽子，顶上有一个毛绒绒小圆球，一头金色的头发扎了两个小辫子，两只圆溜溜的大眼睛正看着我们呢！可我不知道为什么它没鼻子，原来呀，老师要跟我们玩"贴鼻子"的游戏。
老师请我第一个玩。她拿着一条新毛巾蒙住了我的眼睛，然后让我转了三圈，弄得我晕头转向的，接着老师又给了我一块小吸铁石让我贴鼻子，可我根本就不知道该贴哪？就左弄弄、右摆摆的最后贴在了洋娃娃的`脸上，下面的同学笑得前俯后仰，我拿开毛巾一看，天哪！我把脸当成了贴鼻子的地方，真像一颗绿色的大痣，弄得我哭笑不得。
【小学生作文】相关文章：
小学生作文08-13
小学生的作文08-07
小学生作文08-12
小学生作文08-12
★小学生作文08-13
小学生作文08-12
让小学生作文12-10
（经典）小学生作文07-24
小学生的作文（精选）07-24
(精选)小学生的作文07-24